李舒夢(mèng)

摘 要：隨著時(shí)代的發(fā)展，教育越來越被人們所重視，教育是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，我國的教育教學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步中得到了長足的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校;思想政治;教育;網(wǎng)絡(luò)工作

引言

在新課改的背景下，大學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況將會(huì)受到各種影響，如何進(jìn)行思想政治教育，是一次機(jī)會(huì)，還是一次障礙，都需要由各高校以及教師來決定。通過網(wǎng)絡(luò)，把有關(guān)思想政治教育的理論知識(shí)進(jìn)行廣泛的傳播，以生動(dòng)形象的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓他們更加深刻地理解中國特色社會(huì)主義的理論，樹立正確的思想政治觀念，提高學(xué)習(xí)的效率，從而開啟新的思想政治教育新時(shí)代。

一、推進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的意義與重要性

目前，我國的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)人才不僅要有很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能力，而且要有良好的思想素質(zhì)。時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，與思想政治工作緊密相連，時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步必然推動(dòng)著思想政治工作的發(fā)展，而如今，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，也必將帶來思想政治工作的改革。由于我國大學(xué)生人數(shù)眾多，因此，國家非常重視網(wǎng)絡(luò)信息方面的作用，因此，要在網(wǎng)上開展大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常必要的[1]。

二、當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀

1.網(wǎng)絡(luò)影響深刻廣泛

微信，微博，APP，公眾號(hào)，視頻網(wǎng)站已成為一個(gè)遍布全球的網(wǎng)絡(luò)空間，它在極大地影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。比爾蓋茨曾說："如果一個(gè)社會(huì)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)過分依賴，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得非常脆弱。"當(dāng)今00后是與互聯(lián)網(wǎng)一起長大的一代，他們思想開放，充滿活力，樂于接受新事物，并善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，在不知不覺中深受諸多網(wǎng)絡(luò)文化的熏陶。然而，由于大學(xué)生涉世未深，對(duì)世界和人生觀還不夠成熟，一些大學(xué)生容易受到"佛系文化"、"喪文化"、"反心理雞湯"、"葛優(yōu)癱"等亞健康文化的沖擊，逐漸養(yǎng)成了一種我行我素、消極頹廢的生活方式。如何在校園文化建設(shè)的引領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中國國家的偉大復(fù)興，是當(dāng)前我國大學(xué)生思想政治工作面臨的重要問題。

2.信息資源豐富多元

傳統(tǒng)的大學(xué)德育在內(nèi)容、形式、方式上都存在著一些局限，主要表現(xiàn)為思政課程、社會(huì)實(shí)踐、圖書報(bào)刊、廣播電視等傳統(tǒng)的教學(xué)方式和媒體。它所傳遞的知識(shí)不多，興趣和吸引力不夠，僅覆蓋了一部分思想政治教育的內(nèi)容，缺乏立體、生動(dòng)和形象?；ヂ?lián)網(wǎng)具有豐富多樣的資源、快速的傳播、及時(shí)的信息、方便的儲(chǔ)存和傳播，使大學(xué)生從課堂上改善被動(dòng)地接受新知識(shí)、進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)、獲得新知提供了有效途徑，可以說，網(wǎng)絡(luò)為高校開展思想工作提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，豐富了高校思想政治教育工作的內(nèi)容、方式和方法，增強(qiáng)了思想政治教育理念和主流價(jià)值觀傳播的效率、廣度和深度。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的發(fā)展困境

1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育內(nèi)容造成沖擊

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，學(xué)生們對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有了更廣泛的了解，而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)生們也能及時(shí)地了解當(dāng)前的熱點(diǎn)、時(shí)政新聞、校園內(nèi)外、國家大事。但是，網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的負(fù)面信息，西化思想，西方的人生觀和價(jià)值觀也是如此，給大學(xué)生思想上造成了一些困擾，降低了大學(xué)生的奮斗熱情，也使得高校開展思想引領(lǐng)、理想信念教育工作徒增困難，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行和傳播起到一定的影響[2]。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育方式提出挑戰(zhàn)

近幾年，隨著形勢(shì)的發(fā)展，許多高校在教學(xué)、思想政治工作方面都有了很大的創(chuàng)新，但是，從整體上來說，仍然存在著一些問題，無法適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展。目前，大部分高校通過集中教育、思政課程、社會(huì)實(shí)踐和校園活動(dòng)等途徑，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行日常教育、思想引導(dǎo)、道德修養(yǎng)和個(gè)性培養(yǎng)。然而，一些大學(xué)的思想政治教育老師卻習(xí)慣了依靠PPT來教學(xué)，課堂教學(xué)也只是一些空話。傳統(tǒng)的教學(xué)方法缺乏吸引力，缺乏感染力，課堂到課率、抬頭率等都很低。一些高校過于重視教師的領(lǐng)導(dǎo)作用，將理論灌輸于填鴨式課堂，忽視了學(xué)生的受眾，忽視了學(xué)生的主體性，缺少互動(dòng)、討論和啟發(fā)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的被動(dòng)接受，致使一些大學(xué)生將其視為"說教"。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能化的來臨，思想政治教育的封閉性格局不斷被打破，信息傳遞呈現(xiàn)開放式、多元發(fā)展的趨勢(shì)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、依托互聯(lián)網(wǎng)、發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，把握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，著力構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)育人的體系，勢(shì)在必行[3]。

四、推進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的相關(guān)策略措施

1.加強(qiáng)高校師生上網(wǎng)自律教育

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，給社會(huì)帶來了巨大的方便，但也帶來了諸多的安全隱患，大量的有害信息是通過互聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù)傳播到校園中，學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的實(shí)名登記，對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，防止學(xué)生和教師的不良信息被采集，利用多種方式和方式將不良信息傳播到校園中，影響師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全環(huán)境，加強(qiáng)師生上網(wǎng)自律教育，使學(xué)生具有自主的上網(wǎng)安全意識(shí)、思想意識(shí)、政治法律意識(shí)，杜絕不良信息。

2.增加高校思想政治網(wǎng)絡(luò)教育的多樣性

目前高校思想政治工作的內(nèi)容比較單一，學(xué)生在一定程度上會(huì)產(chǎn)生厭倦感，對(duì)其失去了興趣，所以要加強(qiáng)高校思想政治工作的多樣化，采取多種形式的方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。

五、結(jié)束語

高校思想政治工作在當(dāng)前形勢(shì)下面臨著新的挑戰(zhàn)與發(fā)展機(jī)遇。為此，應(yīng)加強(qiáng)高校學(xué)生的思想政治工作，并充分運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，以提高其在高校中的地位。通過全面的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲得更多的理論知識(shí)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

[1]孔燕.淺析如何推進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作[J].才智，2019（31），51-51.

[2]山東省高校網(wǎng)絡(luò)教育課題組.加強(qiáng)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的研究[J].中國高等教育，（2018）（10），22-23.

[3]袁貴仁.認(rèn)清形勢(shì)明確任務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作[J].思想理論教育導(dǎo)刊，（2020）（6），4-9.