陽麗娜

中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

在我們寬闊的校園里，有五顏六色的花兒，有高高的銀杏樹，有綠油油的草地，但我最喜歡的是那幾棵美麗的桂花樹。

春天到了，桂花樹上長出了無數(shù)嫩紅嫩紅的小芽，好像在告訴我們：“春姑娘來了！”漸漸地，嫩紅嫩紅的小芽換上了新衣裳，綠油油的，像抹了一層油一樣，青翠欲滴，可好看了。

夏天到了，桂花樹長得更加枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮陽擋雨。我們在樹下盡情地追逐打鬧，玩游戲，累了就停下來，或坐著，或躺著，舒服極了。

秋天，是桂花樹一年四季中最美的時候，因?yàn)楣鸹溟_花了。那一個個圓圓的小花苞，就像一顆顆小金豆。漸漸地，小花苞完全盛開了，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你擁我擠，像綴滿了一樹的金子，美麗極了。濃濃的花香引來了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂采花釀蜜，那“嗡嗡嗡”的聲音，好像在歌唱：“勞動真快樂！”

冬天到了，許多樹木的葉子都落光了，但桂花樹依舊蒼翠、挺拔，就像一個個昂首挺胸的士兵，守衛(wèi)著我們美麗的校園。

啊，我愛桂花樹，愛它的美麗，愛它的蒼翠、挺拔！

點(diǎn)評：文章首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明了文章的中心，表達(dá)了作者對桂花樹的喜愛之情。作者是一個細(xì)心觀察的孩子，對桂花樹四季的變化觀察細(xì)致入微，運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭方法，敘述詳略得當(dāng)，使桂花樹的形象躍然紙上，不由得也讓我喜歡上了它。