竇麗文

摘要：目的：重點分析責(zé)任小組制在呼吸內(nèi)科護理質(zhì)量提升中的應(yīng)用效果。方法：隨機選取我院在2020年4月到2021年5月這個階段內(nèi)接收的70例呼吸內(nèi)科疾病患兒作為研究對象，按照護理方法的不同對其分成對照組和觀察組，各有35例，針對對照組實施常規(guī)護理模式，針對觀察組是以對照組為基礎(chǔ)加之落實責(zé)任小組制，然后對比兩組患兒的護理質(zhì)量。結(jié)果：通過對比可見，觀察組患兒的護理質(zhì)量以及風(fēng)險事件發(fā)生率要明顯優(yōu)于對照組，P值小于0.05。結(jié)論：針對呼吸內(nèi)科疾病患兒而言，在對其進行護理管理過程中有效落實責(zé)任小組制護理模式，這樣可以顯著提升患兒的護理質(zhì)量，有效防范或減少可能發(fā)生的風(fēng)險事件。因此，這種護理管理模式在臨床實踐中值得推廣。

關(guān)鍵詞：責(zé)任小組制;呼吸內(nèi)科;護理質(zhì)量;應(yīng)用效果

引言

在臨床調(diào)研中可以看到，對于呼吸內(nèi)科疾病患兒來說，因為各類慢性疾病的影響或累及，使其呼吸內(nèi)科相關(guān)疾病，例如阻塞性肺氣腫，肺源性心臟病等等呈現(xiàn)出反復(fù)發(fā)作和病情日益嚴(yán)重的特點，由此使患兒的體質(zhì)特別虛弱，久治不愈，處于病情反復(fù)的狀態(tài)下，使患兒的身體健康和生活質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。因此，在針對該類疾病患兒進行護理管理的過程中，需要充分提高整體護理質(zhì)量，使護理質(zhì)量評分得到顯著提升，這樣才能有效加快患兒疾病康復(fù)進程。在整體護理過程中，可以充分落實責(zé)任小組織護理模式，切實明確小組成員的各項職責(zé)和任務(wù)要求，在明確的責(zé)任推動作用之下，體現(xiàn)出更加良好的護理成效。據(jù)此，在本次研究中重點選取我院近一年時間內(nèi)所收治的70例呼吸內(nèi)科疾病患兒作為研究對象，重點探討責(zé)任小組制護理模式對于提升該類患兒護理質(zhì)量的應(yīng)用效果?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1資料與方法

1.1一般資料

本次研究一共涉及70例患兒，是我醫(yī)院在2020年4月到2021年5月這個階段收治的呼吸內(nèi)科疾病患兒。在患兒中包括男患兒32例，女患兒38例，年齡范圍在4至12歲之間，平均年齡是5.35歲。在具體研究環(huán)節(jié)結(jié)合護理方法的不同，對其分成對照組和觀察組，各有患兒35例，比對兩組患兒的基礎(chǔ)資料，未發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計學(xué)差異，P值大于0.05，具有可比性。

1.2方法

針對對照組進行護理的過程中是采取常規(guī)護理模式，針對觀察組患兒進行護理的過程中采取常規(guī)護理基礎(chǔ)上的責(zé)任小組織護理模式，在具體操作過程中做好以下幾方面工作：首先，構(gòu)建更切實可行的責(zé)任小組，切實落實責(zé)任制管理模式。在小組的組建過程中，要充分體現(xiàn)出各自責(zé)任的有效明確和充分落實，確保相關(guān)護士可以得到相對應(yīng)的人力資源匹配和優(yōu)化配置，結(jié)合資歷、職稱、學(xué)歷、專業(yè)技能，協(xié)調(diào)組織能力等形成不同的等級，有效劃分成責(zé)任組長，責(zé)任護士，輔助護士和護理學(xué)員，確保各類護理人員都得到優(yōu)化配置，并且結(jié)合相對應(yīng)的呼吸內(nèi)科病區(qū)特點，疾病進展和床位數(shù)量而分成大的責(zé)任護理小組，以此充分體現(xiàn)出責(zé)任的有效明確和分工的細致，進而呈現(xiàn)責(zé)任小組的效能。第二，注重做好各級護理人員的培訓(xùn)和責(zé)任落實。針對責(zé)任組長來說，要體現(xiàn)出應(yīng)有的職責(zé)，為本病區(qū)的護理骨干，要著重針對所有患兒的治療護理和搶救情況進行相對應(yīng)的護理，把握護理計劃的制定和護理效果的評價，對于患兒及家長進行嚴(yán)格細致的組織教育，對組員進行相對應(yīng)的培訓(xùn)和質(zhì)量管控，同時進行相對應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)，注重做好臨床帶教工作。針對責(zé)任護士來說，要確保其具備足夠的呼吸內(nèi)科工作經(jīng)驗和專業(yè)技能，在責(zé)任組長的領(lǐng)導(dǎo)之下進行相對應(yīng)的護理質(zhì)量和搶救配合。對于輔助護士來說，要注重做好科室培訓(xùn)，并在崗前進行考核之后才能有效擔(dān)任，對于患兒的治療、用藥和輸液等要進行有效負責(zé)和配合，在責(zé)任組長和責(zé)任護士的指揮之下，對相關(guān)危重患兒進行及時的強調(diào)。對于護理學(xué)員來說，要進行相對應(yīng)的崗前培訓(xùn)和考核，并沒有取得執(zhí)業(yè)注冊資格，因此要為其提供必要的指導(dǎo)，不能正式上崗，起到輔助作用，在當(dāng)班護士的指導(dǎo)之下進行患兒的生活基礎(chǔ)護理等。第三，充分落實責(zé)任組長負責(zé)制進行整體護理。在責(zé)任小組制的落實過程中要突破傳統(tǒng)的功能制護理模式，在具體操作過程中要實施責(zé)任組長負責(zé)制，整體護理管理，對于排班的具體方法進行不斷的改進和創(chuàng)新，護士長在針對每周的排班進行匹配的時候，要充分明確相關(guān)分管的病床，同時對責(zé)任組長責(zé)任護士要分管床病號，責(zé)任組長要全權(quán)配合，對各類值班要充分負責(zé)，做好質(zhì)量把控，同時對于本小組當(dāng)天上班的責(zé)任護士患兒等等要嚴(yán)格做好質(zhì)量管控，進而體現(xiàn)出整體的護理干預(yù)效果。

1.3觀察標(biāo)準(zhǔn)

對比兩組患兒的護理質(zhì)量評分和風(fēng)險事件發(fā)生率等情況。

1.4統(tǒng)計學(xué)分析

對本次研究中所涉及的各類數(shù)據(jù)有效融入SP SS26.0軟件進行分析和處理，用卡方對具體數(shù)據(jù)進行對比，用P值小于0.05代表性。

2結(jié)果

觀察組患兒的護理質(zhì)量評分和護理風(fēng)險事件發(fā)生率分別為94.35分（滿分為100分）和0（0/35），要十分顯著的優(yōu)于對照組的82.35分（滿分為100分）和11.44%（4/35），P值小于0.05。具體結(jié)果如下表1所示：

3討論

針對呼吸內(nèi)科疾病患兒來說，要想從根本上提升其護理質(zhì)量，在具體的護理環(huán)節(jié)需要充分融入責(zé)任小組織護理模式，在責(zé)任小組織護理過程中，要構(gòu)建相對應(yīng)的護理小組，確保組長充分體現(xiàn)出應(yīng)有的責(zé)任，同時對于護士進行相對應(yīng)的分區(qū)，在充分明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)之上進行全面系統(tǒng)的護理干預(yù)，體現(xiàn)出整體護理成效，為患兒護理質(zhì)量的提升提供必要的保障。在針對護理人員進行管理的過程中，要充分體現(xiàn)出分層管理效能，使各類護理人員的潛能和價值得到充分的激發(fā)和調(diào)動，同時要充分體現(xiàn)出新老搭配的優(yōu)勢，體現(xiàn)出傳幫帶的護理價值。也要在責(zé)任組長的指揮和帶領(lǐng)之下，使整體的護理模式從被動轉(zhuǎn)向主動，具備應(yīng)有的服務(wù)意識和服務(wù)效能，在連續(xù)性整體性的護理服務(wù)過程中，使患兒護理質(zhì)量得到切實提升，充分防范可能出現(xiàn)的風(fēng)險事件或者安全隱患，進而為患兒有效康復(fù)提供必要支持。

4結(jié)論

綜上所述，針對呼吸內(nèi)科疾病患兒進行護理管理的工作，要想提升其護理質(zhì)量，在具體操作過程中要充分落實責(zé)任小組制護理模式。在實踐的過程中，結(jié)合患兒的實際情況，體現(xiàn)出綜合性、全面性的護理干預(yù)，使相關(guān)護理人員得到分類管理，密切配合，在推行自身責(zé)任和任務(wù)要求的基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)出更高質(zhì)量的護理服務(wù)效果，進而為患兒護理質(zhì)量和護理滿意度的有效提升以及風(fēng)險事件的有效防范提供必要保障。因此，這種護理模式在臨床實驗中有應(yīng)用價值，值得推廣和應(yīng)用。

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