韋利苗

若有人問我，誰是你最佩服的人，我會毫不猶豫地回答——我的同桌。她不是光芒萬丈的名人，只是萬花叢中普普通通的一朵小花，但她卻是我心中的偶像。

她，長著一張娃娃臉，頂著個“學生頭”，澄澈明亮的眼眸里好似有千百顆星星，一對彎彎的月牙眉令人著迷。她的笑如春風般柔和，像彩虹般燦爛。她是江南的小家碧玉，在班里崇尚“野蠻”風格的女生當中顯得極為文靜，多余的話我一句也不曾聽她說過。課堂上準能看到她專心致志地聽課和一絲不茍地記筆記。她學習態(tài)度端正，令我十分佩服。

課堂的背誦時間，我們早已煩透了枯燥乏味的復習內容，看著熟悉到不能再熟悉的字眼，我們只是做做表面文章，待老師走后大家立刻原形畢露。開始只是幾個同學偷偷摸摸地講話，最后大多數同學都高談闊論，有的同學甚至愈發(fā)興奮，站起身來對另一邊的同學“隔空喊話”，安靜的教室變成了喧嘩的街市。我也有些按捺不住了，轉頭去和周圍的同學聊天。等我再看向我的同桌時，她依舊不為所動。我想“拉攏”她，試圖讓她加入我們的隊伍，可她卻輕輕搖了搖頭。只見她清爽的短發(fā)在電風扇下被微微吹起，一根根發(fā)絲不止一次擋住書的內容，但她卻絲毫沒有被這發(fā)絲和周圍的環(huán)境所影響。她正背誦著，與我們裝模作樣的背誦不同，她的聲音不大，但吐字清晰，音色清亮，宛如天籟。我靜靜地看著她，她似一株亭亭玉立的蓮，一舉一動都散發(fā)著出淤泥而不染的高雅氣質，成了班里一道鮮明且獨特的風景線。

老師不知何時來到教室，緊張激動的背誦時間到了。原本喧囂的教室瞬間鴉雀無聲，剛才嘻嘻哈哈的同學神色慌張，心中急念阿彌陀佛。我再一次轉頭看向了同桌看見挺拔的腰板、平放的雙手、充滿自信的眼神。老師掃視全場，我們知道老師要選代表背誦了。同桌在老師的注視下第一個“中獎”。她鎮(zhèn)定地站起來，合上書本，一串串在我們看來難以背誦的語段從她嘴里流利地背出來，沒有背錯一個字，就連停頓和語速也絲毫無誤。原本背誦時長因預防背誦卡殼規(guī)定為三分鐘，她僅用一分多鐘就背完了。班上的同學紛紛驚呆：“她背得真快！”“這么快？我的天吶！”“怎么背那么快，好厲害?！崩蠋熞蚕蛩秮碣澰S的目光。在驚訝過后，是一陣雷鳴般的掌聲。而她只是莞爾一笑，又十分淡定地坐下，繼續(xù)看剛剛背過的復習資料。

看著一個個同學激動、驚訝的表情，我心里不禁涌出了一種感動：這樣的人不就是我的榜樣嗎？這樣的人不就是我的偶像嗎？我暗自立下決心，也要成為像她一樣的人，與她一起成長。

之后的日子，我擇善而從，學習她奮進的人生態(tài)度，學習她自律的品質……她是我心中的榜樣，我敬佩她。

（指導老師：覃素嫦）