包秀鳳

中華傳統(tǒng)文化作為中華民族的精神之根和文化之魂，歷史源遠流長，內(nèi)容博大精深，激發(fā)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感至關(guān)重要。北京市檀營藍天幼兒園地處密云區(qū)檀營滿蒙民族聚集地，這里是北京市5個少數(shù)民族鄉(xiāng)之一，歷史文化底蘊濃厚。我們充分利用周圍的教育資源，圍繞“傳承經(jīng)典樹全人”的理念，建構(gòu)符合幼兒實際需要、與園所文化相適應(yīng)的課程體系。

水墨畫特色課程。依托密云區(qū)提升幼兒園教師美術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn)，結(jié)合幼兒園特色發(fā)展需要，我們嘗試建設(shè)水墨畫課程，外聘專業(yè)教師培訓(xùn)園內(nèi)專任教師，以提高園內(nèi)教師水墨畫技能。培訓(xùn)已經(jīng)初見成效，各班級逐步開展水墨畫集體教學(xué)活動、區(qū)域活動。教師在觀察中發(fā)現(xiàn)，幼兒對水墨畫興趣濃厚，繪畫能力提高較快。

五大主題課程。一是關(guān)注二十四節(jié)氣。二十四節(jié)氣蘊含著豐富的教育價值，幼兒從了解節(jié)氣的由來、習(xí)俗、諺語、詩詞等知識，到參與種植、制作節(jié)氣美食等實踐活動，在感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時提升能力。二是關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日。我們主要從中秋、春節(jié)、端午、重陽這四大傳統(tǒng)節(jié)日進行主題建構(gòu)，追隨幼兒的興趣拓展延伸。比如大一班中秋節(jié)主題活動，從記錄月亮的變化開始逐步深入，神舟飛船、空間站、外星人都成了幼兒探索的主題。主題活動開展過程中，我們注重實踐性，比如中班幼兒重陽節(jié)制作小禮物、手捧花束送給社區(qū)的爺爺奶奶，表達敬老之情。三是關(guān)注傳統(tǒng)藝術(shù)，開展過的相關(guān)主題活動有青花瓷、我的旗袍夢、臉譜、扎染等。四是關(guān)注主題日，我們圍繞學(xué)雷鋒紀念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)等主題日開展系列活動，豐富了幼兒經(jīng)驗，拓展了幼兒認知。五是關(guān)注主題節(jié)，我們根據(jù)學(xué)前科下發(fā)的主題方案，結(jié)合幼兒園實際，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。比如，體育節(jié)開展親子踏青、運動會等活動;藝術(shù)節(jié)舉辦幼兒歌會、繪畫剪紙作品展、六一文藝匯演;閱讀節(jié)畫宣傳海報、制作吉祥物、評選故事大王。

戶外探索游戲。我們投放了很多戶外探索游戲材料，開展專業(yè)教師入園培訓(xùn)、組織教研，指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平探索不同玩法。后續(xù)將開展運動類、角色類、操作類、綜合類等形式的游戲，使幼兒在具有挑戰(zhàn)性、情境性、自主性的游戲場景中獲得自由的游戲體驗。幼兒提升身體素質(zhì)的同時，實現(xiàn)能力的全面發(fā)展。此外，我們將光盤行動、垃圾分類、創(chuàng)城內(nèi)容等融入課程。

在探索課程建設(shè)的過程中，我們重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中展現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。環(huán)境是重要的教育資源，我們將幼兒的水墨畫、剪紙作品作為樓道的裝飾。班級環(huán)境中到處是與傳統(tǒng)文化相關(guān)的作品，既有傳統(tǒng)藝術(shù)之美，又富有童趣。

一路走來，幼兒園始終堅持落實立德樹人根本任務(wù)，通過課程建設(shè)、游戲化的一日生活和各項活動，使幼兒充分感受中華傳統(tǒng)文化精神，養(yǎng)成獨立自主、勇于探究、創(chuàng)新自信的良好品質(zhì)。

責(zé)任編輯：陳璠