張嬌薇

摘要：新生兒的護(hù)理工作是孕嬰護(hù)理中的核心關(guān)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的護(hù)理治療將直接決定了新生兒未來(lái)的成長(zhǎng)及居民對(duì)孕嬰護(hù)理的滿意度，因此，對(duì)新生兒護(hù)理工作的不安全因素分析及防護(hù)措施的討論具有十分重要的意義。基于此，下文將對(duì)新生兒護(hù)理的不安全因素及預(yù)防措施展開(kāi)詳細(xì)的分析。

關(guān)鍵詞：新生兒護(hù)理;不安全因素;預(yù)防措施

新生兒護(hù)理主要指的是在幼兒出生后的28日內(nèi)，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。這是一個(gè)過(guò)渡階段。新生兒的免疫力和抵抗力較弱。由于新生兒護(hù)理工作的特殊性，使得其與其他部門(mén)的醫(yī)療和護(hù)理工作存在較大的差異性，存在較多的不安全因素。因此，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該分析新生兒護(hù)理工作中存在的不安全因素以及形成原因，并采用具有針對(duì)性的措施對(duì)其實(shí)施防護(hù)。

1 新生兒護(hù)理工作的重要性

一直以來(lái)，醫(yī)護(hù)人員都被人們稱為“白衣天使”，醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)就是照顧病人、救死扶傷。護(hù)理安全是所有醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)當(dāng)重視的問(wèn)題，特別是針對(duì)新生兒的護(hù)理。這里的新生兒特指剛出生到滿28天的嬰兒，這段時(shí)期對(duì)于新生兒今后的發(fā)育情況來(lái)說(shuō)是非常重要的，所以，醫(yī)護(hù)人員需要掌握科學(xué)的新生個(gè)人護(hù)理方式，在護(hù)理新生兒的過(guò)程中，除了要遵守各項(xiàng)操作規(guī)定之外，還需要秉承認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持定時(shí)記錄新生兒的情況，認(rèn)真填寫(xiě)護(hù)理記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要第一時(shí)間反應(yīng)，并掌握可靠的防護(hù)措施，另外，醫(yī)護(hù)人員還應(yīng)當(dāng)具備充分的防護(hù)意識(shí)，牢牢掌握《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》中的相關(guān)規(guī)定，從而能夠很好地應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。針對(duì)新生兒的護(hù)理工作是醫(yī)護(hù)工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，也是需要高度的責(zé)任心與技術(shù)水平的一項(xiàng)工作。

2 新生兒護(hù)理中存在的不安全因素

2.1 護(hù)理管理制度方面

醫(yī)院在護(hù)士管理制度上有所欠缺，監(jiān)視的力量以及約束力弱，護(hù)理質(zhì)量控制的措施也不完全，相關(guān)的護(hù)理人員在上下班交接的過(guò)程中沒(méi)有核實(shí)好新生兒的胸卡，手圈以及床頭卡等信息。還有一些參與護(hù)理的人員在職業(yè)道德上有所欠缺，或者是醫(yī)院的新生兒比較多，導(dǎo)致床位比較緊張，出現(xiàn)不夠用的狀況，這種情況下也會(huì)影響到新生兒的護(hù)理。

2.2 環(huán)境因素

這里所提到的環(huán)境因素主要包括兩個(gè)方面，一方面是病房環(huán)境，另一方面是醫(yī)療設(shè)備。這些都是新生兒直接接觸的，能對(duì)其形成一定的影響。新生兒的皮膚比較細(xì)，無(wú)法抵抗外在環(huán)境中存在的細(xì)菌。一旦發(fā)生細(xì)菌感染，很容易形成皮膚病。盡管我國(guó)的醫(yī)療設(shè)備和環(huán)境在逐漸優(yōu)化當(dāng)中，但是仍然存在地區(qū)間發(fā)展不平衡的問(wèn)題，使得一些城鎮(zhèn)醫(yī)院的病房環(huán)境和醫(yī)療設(shè)備的清潔管理工作有待提高。

2.3 新生兒護(hù)理中技術(shù)方面

隨著我國(guó)居民生活質(zhì)量的不斷提升，孕產(chǎn)婦及其家屬對(duì)新生兒護(hù)理工作提出了更好的需求。醫(yī)院為滿足居民不斷增長(zhǎng)的這一需求，大量購(gòu)置了新型的新生兒護(hù)理設(shè)備，旨在為新生兒提供更為舒適、安全、高效的護(hù)理。而在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分婦產(chǎn)科的醫(yī)護(hù)人員因困于日常繁重的護(hù)理工作，對(duì)設(shè)備的操作能力和新護(hù)理技術(shù)的掌握能力多有不足。這些儀器設(shè)備雖然能夠?qū)π律鷥禾峁└玫淖o(hù)理，但由于操作這些儀器需要較高的操作技術(shù)。

3 新生兒護(hù)理不安全因素的防護(hù)措施

3.1 優(yōu)化新生兒護(hù)理的工作運(yùn)行機(jī)制

針對(duì)當(dāng)前新生兒護(hù)理工作中護(hù)理人員工作繁重、壓力較大的問(wèn)題，可嘗試常用彈性排班的機(jī)制，進(jìn)而緩解護(hù)理人員的身心的疲憊感，勞逸結(jié)合也是非常重要的。與此同時(shí)，應(yīng)積極謀求與產(chǎn)婦的科學(xué)溝通機(jī)制是建立，幫助產(chǎn)婦建立良好的信任關(guān)系，并使其能夠基本掌握新生兒護(hù)理工作中的基本技巧和注意事項(xiàng)，進(jìn)而營(yíng)造和諧、親密、科學(xué)的護(hù)理氛圍，有效降低護(hù)理人員的精神壓力。

3.2 實(shí)施有效的病房環(huán)境管理

從環(huán)境因素的角度來(lái)看，應(yīng)該對(duì)新生兒病房實(shí)施有效的環(huán)境管理。在實(shí)施護(hù)理工作中，應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定對(duì)病房進(jìn)行消毒和隔離處理，嚴(yán)格控制病房?jī)?nèi)的衛(wèi)生。護(hù)理人員應(yīng)該按照規(guī)定的期限對(duì)病房以及其中放置的醫(yī)療物品進(jìn)行消毒和清潔。奶瓶是新生兒比較常接觸的物品之一，對(duì)于新生兒每天使用的奶瓶和奶嘴進(jìn)行清理后，應(yīng)該對(duì)其實(shí)施高壓滅菌。另外，對(duì)于一些在護(hù)理過(guò)程中所形成的醫(yī)療廢棄物，應(yīng)該嚴(yán)格實(shí)施分類，并對(duì)其進(jìn)行妥善處理。

3.3 加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水

基于醫(yī)院的人員安排情況，醫(yī)院需要更好地調(diào)配各個(gè)醫(yī)護(hù)人員的共工作崗位，并且應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)工作，保證醫(yī)護(hù)人員在開(kāi)展新生兒護(hù)理工作時(shí)能夠更加專業(yè)，并且保證各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)水平，針對(duì)各上崗醫(yī)護(hù)人員展開(kāi)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)與考核工作，通過(guò)考核方可上崗。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)施行一對(duì)一輔導(dǎo)模式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老資格醫(yī)護(hù)人員來(lái)對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行輔導(dǎo)，從而讓他們可以更快地熟悉崗位共工作，在遇到問(wèn)題時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)和解決。

3.4 對(duì)初產(chǎn)婦普及新生兒護(hù)理知識(shí)

在醫(yī)院新生兒護(hù)理工作過(guò)程中不僅要照顧好新生兒，還要照顧好新生兒的母親，更值得關(guān)注的是，因?yàn)槌跫?jí)產(chǎn)婦在新生兒護(hù)理知識(shí)有所欠缺，所以，導(dǎo)致在護(hù)理經(jīng)驗(yàn)上比較少，所以導(dǎo)致初級(jí)產(chǎn)婦沒(méi)有辦法很好的和相關(guān)的護(hù)理人員進(jìn)行有效的配合。使得產(chǎn)婦產(chǎn)生焦躁的心理、容易變得恐懼，從而對(duì)參與護(hù)理的護(hù)士產(chǎn)生不必要的誤解。因此，醫(yī)院的相關(guān)部門(mén)也需要對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行新生兒的知識(shí)的普及，這樣有助于對(duì)醫(yī)療工作者的工作順利，還可以很好的解決產(chǎn)婦的焦躁心理，正確對(duì)喂養(yǎng)行為進(jìn)行指導(dǎo)。

3.5 積極開(kāi)展新生兒家屬健康教育

要想從更加全面的角度消除新生兒護(hù)理工作中所存在的不安全因素，就應(yīng)該重視對(duì)新生兒家屬進(jìn)行健康教育，向其傳授一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。護(hù)理人員應(yīng)該將病房?jī)?nèi)的一些注意事項(xiàng)告知家屬，通過(guò)這樣的方式使新生兒家屬對(duì)護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)形成基本的了解和認(rèn)知。在實(shí)施護(hù)理工作的過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)與家屬之前的溝通，提前將家屬需要履行的一些義務(wù)清楚告知。另外，在對(duì)家屬進(jìn)行健康教育時(shí)，還應(yīng)該將新生兒用藥的方法以及如何對(duì)其進(jìn)行護(hù)理的相關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)。

3.6 強(qiáng)化新生兒護(hù)理工作的安全管理

醫(yī)院應(yīng)結(jié)合醫(yī)院中的實(shí)際情況，組織撰寫(xiě)新生兒護(hù)理的操作規(guī)程以及風(fēng)險(xiǎn)管理制度等，通過(guò)制度的完善，開(kāi)提高新生兒護(hù)理工作的科學(xué)性、規(guī)范性及安全性。與此同時(shí)，醫(yī)院應(yīng)不斷探索對(duì)新生兒家長(zhǎng)的護(hù)理培訓(xùn)教育工作，通過(guò)健康教育等方式，最大程度上提升新生兒家屬在陪護(hù)過(guò)程中的安全意識(shí)和護(hù)理能力。通過(guò)這些舉措的實(shí)施，來(lái)全面降低新生兒的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，保障新生兒護(hù)理的整體安全性。

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，新生兒對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是全家的希望，新生兒的身上凝聚了全家人的愛(ài)。新生兒因?yàn)閯倓倎?lái)到這個(gè)世界上，身體機(jī)能發(fā)育不夠完善，免疫力等各方面都非常弱，周圍的環(huán)境很容易會(huì)對(duì)新生兒的身體健康造成嚴(yán)重影響，甚至可能會(huì)威脅到新生兒的生命安全。所以，醫(yī)護(hù)人員在護(hù)理新生兒的過(guò)程中，就需要格外用心、負(fù)責(zé)，保證以最專業(yè)的態(tài)度和水準(zhǔn)來(lái)投入如到工作中，從而保證新生兒能夠在一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

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