王子娟
一、教材分析
教材的地位和作用,本節(jié)是學(xué)生接觸初中物理的第二章第一節(jié),在教材中以及在以后的物理教學(xué)中都具有舉足輕重的地位。教學(xué)策略上努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變, (1)由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變; (2)由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)"轉(zhuǎn)變, (3)由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。
學(xué)校教育研究2022年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)