賴琳萍

關鍵詞：融媒體；新聞編輯；媒介素養(yǎng)；提升

新媒體以互聯(lián)網(wǎng)技術為搖籃，結(jié)合多種APP、網(wǎng)頁等形式出現(xiàn)在大眾視野中，具有快速獲得新聞信息和傳播信息的能力，滿足了大眾的精神需求。在媒體融合的趨勢下，以電視新聞為代表的大眾媒體應該及時抓住發(fā)展機遇，與新媒體優(yōu)勢互補，進行轉(zhuǎn)型升級。新聞編輯作為傳統(tǒng)媒體獲取信息和傳播信息的主體，更要認清融媒體的發(fā)展現(xiàn)狀，并采取措施提高自身的媒介素養(yǎng)，推動新聞行業(yè)向好發(fā)展。

我國融媒體發(fā)展現(xiàn)狀及新聞編輯工作面臨的問題

在目前我國融媒體發(fā)展和新聞編輯工作中仍然存在一些問題，首先是新聞來源的渠道比較單一，傳統(tǒng)的新聞編輯獲取新聞的方式主要是進行實地的新聞采訪，優(yōu)點是獲取到的新聞真實性較高且具有一定的權威性，但缺點就是極易受到空間和時間上的限制，導致新聞的時效性不足?，F(xiàn)如今新媒體的發(fā)展為新聞的采集帶來了許多更快、更新的渠道，使得新媒體的新聞收集方式要比傳統(tǒng)的實地采訪方式快上許多。時效性是新聞生命力的保證，如果不能抓住時效性，那么固守傳統(tǒng)方式的新聞編輯很快就會被時代拋棄。

其次，部分新聞編輯的專業(yè)水平不高。現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)和智能手機技術的發(fā)展讓人人都擁有了成為新媒體從業(yè)人員的可能性，這就使得一些非專業(yè)的人員進入到了新聞行業(yè)，如果這些非專業(yè)人員在進入到新聞行業(yè)以后沒有積極地去提高自己的專業(yè)能力，就會使得這些新聞編輯人員在新聞收集、組稿、編輯的過程中出現(xiàn)專業(yè)性失誤的概率大大增加，并且沒有經(jīng)過相關專業(yè)訓練的新聞編輯人員可能會出現(xiàn)缺乏對新聞的敏感度，使得對新聞的組稿編輯缺乏專業(yè)性，發(fā)布的內(nèi)容作品雜亂，無法吸引到讀者和觀眾。

最后，新聞編輯的專業(yè)素養(yǎng)有待提高。在新媒體時代的變化下，部分新聞編輯沒有及時地轉(zhuǎn)變思想和工作模式，使得自身無法適應新時代新聞采編的需要，對于一些社會新聞做不到及時跟進和深入挖掘，導致自身的專業(yè)水平落后。并且還有部分新聞編輯的職業(yè)素養(yǎng)和思想水平較低，從而在新聞報道中可能會為了博人眼球出現(xiàn)題不對版、假新聞的現(xiàn)象，對新聞報道的公信力造成損傷。

融媒體時代新聞編輯應該具備的媒介素養(yǎng)

新聞信息的甄別能力

在融媒體時代，新聞編輯應當對新聞信息有一定的甄別能力。新聞編輯對于新聞價值的判斷往往關系到新聞采編和播報的整體質(zhì)量，這就需要新聞編輯要對新聞信息做出正確的甄別和判斷。在新媒體時代，全國各地每天都有大量的新聞信息在不斷地產(chǎn)出，這對新聞編輯的采編甄別能力提出了更高的要求。新聞編輯應當具備責任意識，意識到自己作為一名新聞編輯身上所承擔的社會責任，立志于將真實可靠的消息帶給人民群眾，對于消極、虛假的信息要及時剔除，營造客觀、真實的新聞輿論環(huán)境。并且還應當具備一定的時代使命感，要站在人民和國家的角度上去考慮新聞事件的重要性，要堅守職業(yè)道德，拒絕為博流量進行虛假的新聞宣傳，要如實地展開新聞編輯工作，從而保證新聞的真實性、可靠性。

整合數(shù)據(jù)信息的能力

在融媒體時代，每天都有大量的新聞信息，這就要求新聞編輯應當具備一定的數(shù)據(jù)信息整合能力。新聞編輯應當能夠依托于自身的專業(yè)|生將大量的新聞信息進行歸類整理，做好新聞編輯的基礎性工作，從而方便大眾進行閱讀和觀看。目前在新聞編輯工作中，部分新聞編輯缺乏一定的新聞數(shù)據(jù)整合能力，導致編輯出來的新聞內(nèi)容重點不夠突出，有時還會出現(xiàn)內(nèi)容雜亂的情況，使得觀眾很難從新聞中提煉出有效信息。因此新聞編輯應當在新媒體的幫助下，綜合觀眾的觀看愛好和觀看習慣，對新聞信息數(shù)據(jù)進行科學的編輯和整理，從而使編輯的新聞內(nèi)容和版式具有更高的邏輯性、客觀性、美觀度，讓觀眾能夠更好地從新聞報道中獲取到自己需要的新聞信息，從而實現(xiàn)觀眾觀看閱讀體驗的不斷優(yōu)化。

積極的能動服務意識

在融媒體時代，媒體環(huán)境的變化使得新聞編輯應當具有積極的能動服務意識。隨著時代的發(fā)展，新聞報道的傳播方式不再是傳統(tǒng)的每日固定的新聞聯(lián)播和報紙。每個人的手機、電腦都在成為新聞傳播的媒介，這就使得新聞編輯要想在新的融媒體環(huán)境下脫穎而出，就要更加聚焦于人民群眾本身，新聞報道要從原來的“通知”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺铡?。因此，新聞編輯要聚焦于民生的大事小情，讓新聞報道植根于人民的日常生活中，更加積極地實現(xiàn)為人民服務的宗旨。同時還要主動地去研究觀眾的觀看需求，新聞編輯對需求的研究可以及時地創(chuàng)新新聞編輯的方式，讓新聞內(nèi)容能夠更好地引發(fā)社會共鳴，產(chǎn)生一定的社會影響力，從而實現(xiàn)積極的輿論引導，讓新聞節(jié)目得到觀眾的認可。

處理事務的溝通能力

在融媒體時代，新聞編輯還要積極地培養(yǎng)自己處理事務的溝通能力。在新聞采編工作中存在著許多與人溝通的工作環(huán)節(jié)，包括相應的人物訪談以及線下的新聞采訪，都需要新聞編輯具有一定的溝通能力，培養(yǎng)新聞編輯的溝通能力也是對新聞編輯人員業(yè)務能力的一次提高。新聞編輯可以在一次次的實際采訪中通過良好的溝通能力拉近與采訪人員之間的距離，從而獲得更多的新聞信息，并且還能在一次次的溝通中不斷增強對新聞內(nèi)容的理解，提高新聞編輯的外勤業(yè)務能力，保證新聞編輯的工作質(zhì)量，提高新聞編輯的工作效率。

扎實的寫作能力

在新聞編輯工作中，新聞編輯的寫作能力是決定新聞編輯個人能力的關鍵之一。新聞編輯是否具有扎實的寫作能力決定了新聞內(nèi)容的表達效果。新聞工作者對于寫作能力的要求應當具有以下特點：第一要內(nèi)容扎實，能夠在較小的篇幅內(nèi)將事情表達清楚，保證一定的新聞信息量。第二要邏輯清晰，新聞內(nèi)容的表達通常需要清楚的邏輯環(huán)節(jié)來層層嵌套，使得整個新聞內(nèi)容的表達流暢、準確，讓觀眾能夠在短時間內(nèi)理解新聞表達的意思。第三語言要生動，在保證內(nèi)容準確度的前提下，新聞編輯的表達要盡量活潑、生動，這樣能夠拉近觀眾和新聞報道之間的距離，提高觀眾的觀看熱情，獲得更好的新聞報道效益。

融媒體時代下提升新聞編輯媒介素養(yǎng)的可行性策略

提升自身判斷新聞價值的能力

新聞信息的質(zhì)量與新聞編輯判斷新聞價值的能力息息相關。想要提升新聞信息的編輯質(zhì)量就需要提升新聞編輯自身對新聞價值的判斷能力。在正常工作中，新聞編輯需要從海量的信息中挑選出具有傳播價值、分析價值和對社會發(fā)展具有積極意義的新聞信息。另外，新聞編輯還需要從海量的新聞信息中判斷出哪些新聞具有引人反思和振聾發(fā)聵的效果。在融媒體時代，新聞編輯要不斷提高自身的專業(yè)能力，在不斷的學習過程中提高自身判斷新聞價值的能力，編寫和報道具有深刻內(nèi)涵的新聞事件，讓受眾能夠從中了解到真實事件發(fā)展的始末，并對其產(chǎn)生反思，逐漸幫助受眾形成正確的世界觀和價值觀，為社會主義精神文明建設添磚加瓦。

加強知識積累，深化專業(yè)技能

俗話說“學無止境”，這四字成語同樣適用于融媒體時代下的新聞編輯。新聞編輯想要提升自身的媒介素養(yǎng)就需要不斷地學習，夯實和豐富自身的文化底蘊，加強個人的知識儲備。當下，大數(shù)據(jù)和云計算技術作為當今時代的先進信息技術，網(wǎng)上的信息資源極為龐大，而且涉及到的學科知識內(nèi)容極為復雜，新聞編輯只有擁有豐厚的知識儲備才能具備判斷新聞價值的能力、捕捉新聞信息的敏銳性以及整合新聞材料的創(chuàng)新能力，進而保證所編輯的新聞內(nèi)容具有科學、靈活、創(chuàng)新的特點。另外，新聞編輯的能力普遍傾向于傳統(tǒng)媒體，對新聞的獲取和傳播渠道比較窄。比如，以采訪的方式來對信息進行收集，雖然新聞信息的真實性能夠得到保證，但是其信息獲取和傳播的效率相對較低。所以，新聞編輯需要拓寬信息獲取和傳播的渠道，打破時空限制，改善現(xiàn)狀?；诖耍谌诿襟w時代，新聞編輯應該充分認識到新媒體軟件和設備的重要性，虛心學習并熟練掌握新媒體軟件與設備的操作，充分利用現(xiàn)代化、智能化設備來拓寬信息獲取的渠道，提高新聞內(nèi)容的編輯水平，逐步適應現(xiàn)階段新聞信息的多元化傳播。

拓展新聞視角，剖析新聞深度

對于電視新聞編輯來說，提升編輯的媒介素養(yǎng)需要在編輯的主觀思想上自覺拓展文化視角。一方面，在電視新聞信息的報道過程中，新聞在保證具有真實性和客觀性的同時，還需要具有導向作用和新聞特色。某電視新聞編輯在編寫一段新聞時，以師生情為主題，以教師送給每名學生一首藏頭詩為新聞報道內(nèi)容。這一則新聞信息不僅向受眾傳達了濃厚的師生情感價值觀，而且也向受眾傳達了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。另一方面，新聞編輯就某一則新聞信息進行新聞報道內(nèi)容的編寫時，可以從人民、政府和黨的角度對新聞信息的深度進行剖析，升華新聞的中心思想。

及時轉(zhuǎn)變自身定位，滿足受眾對新聞的需求

在融媒體環(huán)境下，新聞編輯要及時轉(zhuǎn)變自身定位，將新聞工作視為為人民服務的工作。新聞編輯要善于對人民群眾的心理進行分析，掌握受眾的興趣愛好，尤其是大部分受眾關心的熱點話題，如果新聞編輯能夠運用自身的寫作能力，將熱點話題與新聞信息相互結(jié)合，形成母集與子集的關系，并選擇受眾平日里喜聞樂見的平臺進行傳播，在滿足了受眾對新聞需求的同時，還能夠提高受眾對新聞節(jié)目的認可程度，使得新聞信息闡述的內(nèi)容與受眾產(chǎn)生共鳴，受眾可借助相關信息傳播平臺進行表達，形成信息傳播者與信息接收者之間的良性互動。

提高政治水平，堅守職業(yè)道德

新聞媒體是黨和人民的喉舌，具有傳達正確價值觀念的重要任務。新聞編輯在處理新聞事件的過程中要提高個人的政治意識，堅守職業(yè)道德，堅持職業(yè)操守，通過對新聞事件的分析和報道向人民群眾傳達社會主義核心價值觀、傳播黨的先進思想和黨員的先進事跡，豐富和提升人民群眾對黨的認知思想水平，推動社會健康發(fā)展，保障社會穩(wěn)定。

真正認識到作為新聞編輯的使命感和責任感

新聞編輯對社會中某些具有熱度、爭議、值得宣傳和批判的事件進行記錄，可以將其稱之為歷史的見證者。新聞編輯對新聞信息的前期獲取、中期撰寫和后期傳播都始終秉承著作為新聞編輯的使命感與責任感，但是隨著融媒體時代的到來，一些職業(yè)素養(yǎng)低下的新聞編輯很有可能會受到名利的誘惑而違背了新聞編輯的崗位職責，背叛了新聞事業(yè)的信仰，杜撰虛假新聞、炒作荒謬新聞來吸引廣大受眾的關注，提升熱度，再從其中謀取經(jīng)濟利益。因此，在融媒體時代下，新聞編輯要想提升自身的媒介素養(yǎng)，首先就是要牢記崗位職責，堅守職業(yè)底線，真正認識到作為新聞編輯的使命感和責任感.報道新聞事實，杜絕新聞信息報道失真。

正確引導輿論方向

新聞編輯的工作并不只是新聞內(nèi)容的編輯，將新聞節(jié)目傳達給受眾，而且還具有輿論導向功能。在融媒體時代，一旦某些新聞傳播者利用自媒體將劣質(zhì)新聞信息或者具有錯誤思想引領的內(nèi)容傳遞給人民群眾，將會在很大程度上使人們的認知產(chǎn)生偏差，從而掀起一股不正之風。為了防止上述現(xiàn)象的發(fā)生，新聞編輯要在新聞采編過程中十分注重新聞的內(nèi)涵，杜絕沒有營養(yǎng)、具有反面內(nèi)涵的新聞出現(xiàn)，充分立足于社會主義核心價值觀，正確引導輿論方向，傳播具有正能量的新聞內(nèi)容，創(chuàng)作出人民大眾喜聞樂見的新聞節(jié)目，確保人民群眾能夠在新聞內(nèi)容中吸收正向的世界觀、價值觀和人生觀。

養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣

在融媒體時代下，傳統(tǒng)媒體與新媒體進行有機結(jié)合，傳統(tǒng)媒體想要得到發(fā)展就需要抓住發(fā)展機遇，煥發(fā)新的生命活力。這也就意味著新聞編輯要做出改變，這種改變可以以個人的職業(yè)習慣為切入點，在新時期養(yǎng)成更加有益于新聞事業(yè)發(fā)展的習慣。比如說，新聞內(nèi)容的編輯創(chuàng)新。在融媒體時代背景下不斷提升自身的編輯能力，積極順應時代發(fā)展的腳步，在原有編輯能力的基礎上，發(fā)展創(chuàng)新思維，以獨到的理解方式對新聞內(nèi)容進行創(chuàng)新發(fā)展，深化新聞內(nèi)容的含義，使得受眾能夠更加清晰地了解新聞內(nèi)容所闡釋的主題。再者，新聞編輯要時刻認識到作為一名編輯人員的使命感與責任感，認識到新聞是為人民服務的，要始終將受眾、人民群眾的利益擺在首位，在新聞內(nèi)容編輯過程中要堅持求真務實的原則，不允許出現(xiàn)博眼球、為提高熱度而捏造新聞信息和創(chuàng)作虛假新聞的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的新聞編輯習慣。作為新聞內(nèi)容編輯和傳播的執(zhí)行者，新聞編輯養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣將會在很大程度上提高新聞信息的質(zhì)量，并且會收獲更多真實的反饋。

綜上所述，在傳統(tǒng)媒體與新媒體相互融合的大背景下，想要推動新聞事業(yè)更好地發(fā)展可以從新聞編輯入手，認清新聞編輯在媒體發(fā)展過程中存在的問題以及應該具備的媒介素養(yǎng)。并通過各種具有可行性的策略來提升新聞編輯個人的媒介素養(yǎng)，為黨和人民傳達具有價值的真實性新聞信息，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。