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        提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的措施

        2022-03-01 16:21:18山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園徐麗麗
        新課程教學(xué)(電子版) 2022年2期
        關(guān)鍵詞:實(shí)效性管理制度管理工作

        山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 安 媛 徐麗麗

        安全管理工作是幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)所在,充分保障幼兒的安全與健康,是學(xué)前教育的核心內(nèi)容。幼兒還沒(méi)有足夠的安全技能,很容易出現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)。幼兒園在進(jìn)行安全管理工作時(shí),不僅要完善安全管理制度和事故預(yù)防體系,還要培養(yǎng)幼兒形成良好的安全意識(shí),從內(nèi)外兩方面持續(xù)提升幼兒園安全管理工作的實(shí)效性。

        一、完善安全管理制度

        建立完善的安全管理制度,是提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的根基,建立健全安全管理制度,能夠讓幼兒園的安全管理工作制度化、規(guī)范化,確保安全工作有章可循,有規(guī)可依。首先,幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)安全管理制度進(jìn)行細(xì)化,無(wú)論是各種硬件設(shè)施的安全性,還是各個(gè)崗位的安全工作職責(zé),都要體現(xiàn)在安全制度之中。其次,對(duì)幼兒園的設(shè)施進(jìn)行定期檢查,將安全問(wèn)題消除在萌芽之中。最后,要完善各種應(yīng)急預(yù)案,當(dāng)遇到自然災(zāi)害或其他突發(fā)情況時(shí),能夠在第一時(shí)間實(shí)施科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)方案,保證幼兒的安全。

        安全管理制度是所有工作的最終依據(jù),對(duì)于幼兒園整體的安全管理工作具有綱領(lǐng)性作用,統(tǒng)領(lǐng)幼兒園安全工作的具體事務(wù),完善的管理制度能夠充分保障安全工作的順利開(kāi)展。幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要按照教育部門(mén)的文件精神,結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況,制定并落實(shí)安全管理制度,并且隨著幼兒園的發(fā)展對(duì)制度進(jìn)行完善。

        二、加強(qiáng)安全技能教育

        安全知識(shí)教育是提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的重要途徑。幼兒園在加強(qiáng)安全知識(shí)教育的實(shí)踐中,不僅要對(duì)幼兒進(jìn)行教育,對(duì)教職員工也要進(jìn)行安全教育,提高員工的安全意識(shí)。對(duì)于幼兒的安全知識(shí)教育,主要從提升自我保護(hù)意識(shí),了解潛在安全隱患等方面出發(fā)。例如,在講解交通安全時(shí),教師可以利用視頻等生動(dòng)形象的信息傳播方式,讓幼兒了解基本的交通安全準(zhǔn)則,掌握保護(hù)自身安全的基本技能。教師也可以將一些交通安全知識(shí)編成兒歌,激發(fā)幼兒的興趣,同時(shí)加深幼兒的記憶。教師也可以引入一些和交通安全知識(shí)有關(guān)的繪本,如《紅綠燈眨眼睛》,讓幼兒在生動(dòng)有趣的情境中掌握安全知識(shí)。

        對(duì)于教職員工的安全知識(shí)教育,主要以安全教育培訓(xùn)的方式來(lái)進(jìn)行。很多教職員工往往忽略安全工作的重要性,認(rèn)為很多危險(xiǎn)都是非常偶然的事件,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到安全隱患的普遍性和嚴(yán)重性。因此,幼兒園要定期組織員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),讓教職員工了解消防安全、食品安全等安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全管理工作的重要性。另外,幼兒園還要鼓勵(lì)教師在日常的工作中貫徹安全意識(shí),對(duì)于教師提出的各種安全建議,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還可通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的形式,不斷提高教師的積極性。

        三、開(kāi)展安全主題活動(dòng)

        根據(jù)不同的安全主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),是提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的有效途徑。幼兒活潑好動(dòng),喜歡游戲和互動(dòng),在活動(dòng)中,幼兒的參與性會(huì)更強(qiáng),相對(duì)于枯燥的安全知識(shí)講解,安全主題活動(dòng)更加生動(dòng),趣味性也更強(qiáng),能夠讓幼兒在活動(dòng)中對(duì)安全知識(shí)形成初步的認(rèn)知。例如,教師可以通過(guò)視頻的方式講解地震的各種知識(shí),告訴幼兒地震發(fā)生后自救或逃生的方法。在講解安全知識(shí)之后,教師可以模擬地震的發(fā)生,讓幼兒練習(xí)正確的地震自救方法。在這個(gè)過(guò)程中,幼兒對(duì)于安全知識(shí)的了解會(huì)更加直觀,教師也可以針對(duì)不同幼兒的情況進(jìn)行講解,對(duì)于逃生方法正確的幼兒,教師要積極鼓勵(lì);對(duì)于沒(méi)有采取正確行動(dòng)的幼兒,要及時(shí)進(jìn)行糾正,幫助幼兒掌握一定的逃生技能。

        四、滲透安全相關(guān)知識(shí)

        在幼兒園的日常生活中,教師要不斷滲透安全相關(guān)知識(shí),提升幼兒對(duì)各種安全知識(shí)的認(rèn)知。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),幼兒園主要是成長(zhǎng)和游戲的場(chǎng)所,文化知識(shí)的學(xué)習(xí)并不是主要內(nèi)容。教師在引導(dǎo)幼兒形成良好生活習(xí)慣的同時(shí),要在各種環(huán)節(jié)中加入和安全有關(guān)的知識(shí)。例如,幼兒在滑梯等設(shè)施的高處玩耍時(shí),教師要及時(shí)提醒幼兒不要擁擠推搡,要遵守秩序依次進(jìn)行,避免因?yàn)閾頂D產(chǎn)生危險(xiǎn);在美術(shù)課或者手工課上,要告訴幼兒拿剪刀的正確方法,避免傷人傷己;在幼兒奔跑嬉戲時(shí),要根據(jù)地面的情況,提醒幼兒注意安全。通過(guò)在幼兒每天的各種環(huán)節(jié)中滲透安全知識(shí),幼兒對(duì)安全問(wèn)題會(huì)更加留心,更加重視,幼兒園安全管理工作的有效性也會(huì)顯著提升。

        五、組織安全校外實(shí)踐

        除了在幼兒園中進(jìn)行各種安全知識(shí)講解和安全知識(shí)演練之外,幼兒園應(yīng)該定期組織和安全相關(guān)的校外實(shí)踐活動(dòng),拓展安全教育的范圍,幫助幼兒加深對(duì)安全知識(shí)的印象。幼兒具有非常強(qiáng)烈的好奇心,校外實(shí)踐活動(dòng)能夠讓幼兒的學(xué)習(xí)熱情更高,專注度更強(qiáng),在接觸新鮮事物的情況下進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),效果也會(huì)更好。

        幼兒園可以組織和安全直接相關(guān)的校外實(shí)踐活動(dòng),如參觀消防隊(duì),讓消防員為幼兒講解預(yù)防火災(zāi)的安全知識(shí)和辦法,以及從火災(zāi)中自救逃生的技能等。幼兒在新的環(huán)境中會(huì)覺(jué)得非常有趣,聽(tīng)講時(shí)也會(huì)更加專心。消防員還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,讓幼兒了解如果發(fā)生火災(zāi)等情況,第一時(shí)間應(yīng)該怎么做,消防員將正確的做法直接展示在幼兒面前,安全教育效果會(huì)更好。

        除了組織幼兒參加和安全直接相關(guān)的校外活動(dòng)之外,在其他校外活動(dòng)時(shí),教師也要積極講解安全知識(shí),讓幼兒真正了解在外部環(huán)境中如何保護(hù)自己。例如,在組織幼兒去公園游玩的過(guò)程中,過(guò)馬路時(shí),教師要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)觀察紅綠燈以及走斑馬線的重要性,提醒幼兒要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在行車過(guò)程中,可以為幼兒講解安全知識(shí),如為什么要系好安全帶等。到了公園之后,根據(jù)公園中各種指示牌,繼續(xù)講解和安全相關(guān)的注意事項(xiàng)。在這樣的校外活動(dòng)中,幼兒通過(guò)個(gè)人直接體驗(yàn)去掌握安全知識(shí),自我保護(hù)意識(shí)和能力都會(huì)顯著提高。

        六、達(dá)成安全教育共識(shí)

        幼兒安全意識(shí)的加強(qiáng)和自我保護(hù)能力的提升,不能只靠幼兒園進(jìn)行教育和引導(dǎo),家長(zhǎng)也要承擔(dān)起重要的責(zé)任。幼兒園應(yīng)該積極和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,達(dá)成關(guān)于安全教育的共識(shí),然后通過(guò)各種活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題的重視程度,并且在家庭教育中不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,和園方形成合力。家長(zhǎng)的支持對(duì)于提高幼兒園安全管理工作的效果也有著積極作用。

        幼兒園可以定期舉行幼兒安全講座活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,提升家長(zhǎng)的安全知識(shí),在居家時(shí)間或者接送幼兒期間保持警惕,注意各種生活中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。另外,幼兒園也可以舉行各種親子安全活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起參加。通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅可以提升家長(zhǎng)的安全意識(shí),還能夠改善或提高幼兒和家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系。

        總之,幼兒園安全管理工作事關(guān)幼兒的身心安全,需要幼兒園高度重視,不斷提高幼兒園安全管理工作的實(shí)效性。在具體的實(shí)踐中,幼兒園首先要完善安全管理工作的相關(guān)制度,讓一切安全工作的開(kāi)展有據(jù)可依;其次,要對(duì)教職員工和幼兒開(kāi)展不同形式的安全教育,提高教職員工的安全意識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力;再次,幼兒園要開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論是在園區(qū)內(nèi)還是在園區(qū)外,不斷滲透安全知識(shí);最后,幼兒園在日常教學(xué)中要不斷滲透安全知識(shí),同時(shí)和家長(zhǎng)積極溝通合作,達(dá)成安全教育的共識(shí),進(jìn)一步提升安全管理工作的實(shí)效性。

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