許琦 空軍工程大學
隨著教育改革的快速推進,高校的資金渠道變得多樣,如我校既有上級直接撥款,又有地方政府支持的相關(guān)基金,還有工業(yè)部門的橫向合作;而支出種類更是繁雜,按照當前科研經(jīng)費管理規(guī)定包含九大項幾十各小項,課題種類包括國家自然科學基金、省基金、內(nèi)部項目、校內(nèi)項目、研制項目、會議項目等十余種,項目經(jīng)費執(zhí)行率偏低。經(jīng)費量的快速增加,要求高校管理意識同步跟進,財務(wù)管理分工更加精細,而傳統(tǒng)的報賬觀念與業(yè)務(wù)流程難以適應(yīng)當前新形勢和大規(guī)模的財務(wù)管理工作,急需利用當前信息化的技術(shù)優(yōu)勢,改變傳統(tǒng)的高校報賬模式,提高財務(wù)管理效率。
多樣化的資金來源,擴展了高校財務(wù)工作,從傳統(tǒng)的以教學科研為中心,逐漸擴展到生產(chǎn)經(jīng)營等活動,涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生了許多變化,要財務(wù)會計和預算會計并行,應(yīng)在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,加強高校財務(wù)預算管理,總結(jié)當前高校財務(wù)管理主要問題,搭建基于互聯(lián)網(wǎng)的高校財務(wù)服務(wù)平臺,將預算、結(jié)算、調(diào)整等全過程納入監(jiān)督,提升高校財務(wù)管理效率,促進高校教學科研活動快速發(fā)展。
一是傳統(tǒng)理財觀念落后,服務(wù)待提高。因高校財務(wù)來源突然變化,而領(lǐng)導財務(wù)意識尚未全面跟進,工作節(jié)奏和方式未同步更新,財務(wù)管理的作用仍處于較低水平。加上校方管理者和財務(wù)人員之間溝通不暢,相互理解不到位,財務(wù)管理工作不細致,形式化的工作比較普遍,導致財務(wù)管理工作出現(xiàn)越來越多的新問題;另外,單位財務(wù)人員專業(yè)背景較弱,人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理,其學習與培訓機會不夠,導致財務(wù)工作滯后于經(jīng)費擴張,傳統(tǒng)財務(wù)服務(wù)意識、財務(wù)監(jiān)督流程難以發(fā)揮效果。
二是財務(wù)管理機制不規(guī)范,流程執(zhí)行難。財務(wù)經(jīng)費多元,預算是高校財務(wù)管理工作的重點,須符合高校的發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌優(yōu)化高校財務(wù)工作;然后在預算執(zhí)行過程中,往往是往年經(jīng)費預算的復制,在結(jié)算基礎(chǔ)上的科學性優(yōu)化不夠,動態(tài)調(diào)整力度小,阻礙了高校的快速發(fā)展。因此,作為領(lǐng)導層,需要清醒認識財務(wù)管理的重要性,完善從預算、結(jié)算到調(diào)整的全過程財務(wù)管理機制,結(jié)合財務(wù)管理實際工作,征詢財務(wù)人員的相關(guān)經(jīng)驗,優(yōu)化遞進高校財務(wù)管理制度,提高財務(wù)經(jīng)費執(zhí)行率。
三是財務(wù)管理信息共享程度低,導向作用差??蒲械冉?jīng)費預算、結(jié)算等工作,實際上與科研項目同步開展,從某個角度反映了相關(guān)項目的進展程度,從項目經(jīng)費執(zhí)行情況分析財務(wù)管理工作的優(yōu)劣,也可從相關(guān)財務(wù)信息共享分析哪些影響了項目的進展,調(diào)整財務(wù)管理規(guī)劃與控制方式,同時也可以分析項目經(jīng)費執(zhí)行不合理的開支,充分共享財務(wù)管理信息,發(fā)揮財務(wù)經(jīng)費在科研工作中的導向作用,形成良性循環(huán)。
四是財務(wù)管理業(yè)務(wù)實效性差,服務(wù)效率低。高校有其獨特的管理體制,在財務(wù)權(quán)責劃分比較模糊,人員崗位變動隨意,財務(wù)人員職權(quán)有限,在具體的財務(wù)管理工作落實難度大,影響了財務(wù)管理效率;另外,財務(wù)工作業(yè)績與其工作崗位變動不掛鉤,福利待遇變化區(qū)間小,財務(wù)人員監(jiān)督難度大,甚至出現(xiàn)工作拖拉現(xiàn)象,財務(wù)人員專業(yè)背景與敬業(yè)精神均弱化,財務(wù)服務(wù)效率低。
一是創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”管理會計理念。在信息化背景下,各高校有其專業(yè)方向、規(guī)模大小、發(fā)展趨勢、管理模式等方面需要更新“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念,既要兼顧自身特色,也需要擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,高度重視“互聯(lián)網(wǎng)+”的財務(wù)管理工作,并深入發(fā)動全體財務(wù)人員,普遍更新思維模式,創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校財務(wù)管理新理念。
二是財務(wù)管理平臺發(fā)揮共享要求。“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,數(shù)據(jù)資源才是最大的財富。在傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式下,數(shù)據(jù)流通難度大,而在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,應(yīng)充分挖掘各階段、各業(yè)務(wù)的管理數(shù)據(jù),總結(jié)相關(guān)規(guī)律,但是在互聯(lián)網(wǎng)中,需要保密與共享兼顧,共享是在一定的范圍內(nèi),保密同樣也在一定的范圍內(nèi)。
三是優(yōu)化基于“互聯(lián)網(wǎng)+”財務(wù)管理模式。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的推廣,信息流程全公開的背景下,傳統(tǒng)的財務(wù)管理工作帶來極大的變化,需要在會計人員崗位設(shè)置、財務(wù)處理流程監(jiān)控、預算結(jié)算辦理等流程全面更新,財務(wù)人員與經(jīng)費執(zhí)行人員交流更加便捷,所有處理流程“痕跡”自動保存監(jiān)控,而且政策與信息公開,管理更加精細化,“互聯(lián)網(wǎng)+”理念帶來的不僅是工作流程的變化,仍需在原流程的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化相關(guān)流程,不能全盤否定,要更好地用好“互聯(lián)網(wǎng)+”理念,推進財務(wù)管理工作。
四是提高全校財務(wù)相關(guān)人員業(yè)務(wù)水平。財務(wù)管理事關(guān)財務(wù)經(jīng)費執(zhí)行與管理雙方的共同的工作,需要雙方共同提高有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)+”的相關(guān)技術(shù),熟悉高校財務(wù)管理所有流程,了解相關(guān)經(jīng)費執(zhí)行活動的情況,并且要培育全局意識,不能僅看一個項目,也不能僅圍繞便于執(zhí)行的經(jīng)費開支種類;管理人員用善于利用“互聯(lián)網(wǎng)+”為經(jīng)費執(zhí)行人員創(chuàng)造機會,項目經(jīng)費執(zhí)行方需要合理利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),提高項目經(jīng)費執(zhí)行率,對雙方提出了更高的要求。
總體上分為三步走:
1.總體規(guī)劃制定
財務(wù)管理不是財務(wù)部門的管理,事關(guān)全校所有部門,需要有相關(guān)領(lǐng)導高度支持;要由財務(wù)部門牽頭,校務(wù)部、各學院相關(guān)部門、教研室、課題組等所有人員通力配合,在規(guī)劃制定上,既要考慮高校的發(fā)展戰(zhàn)略,又要便于財務(wù)數(shù)據(jù)的挖掘處理;既要考慮財務(wù)管理流程的高效便捷,又要考慮相關(guān)部門的銜接,合理分配工作任務(wù);應(yīng)以信息流為主線,制定總體規(guī)劃。
2.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的財務(wù)管理平臺構(gòu)建
當前,財務(wù)管理軟件層出不窮,各單位都有相對獨立的管理軟件,但是這些軟件相互獨立、互為孤島、信息難以流通;因此,搭建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的財務(wù)管理平臺,整合財務(wù)信息資源,收集處理各類財務(wù)信息,統(tǒng)計分析各單位財務(wù)狀況;保持各單位財務(wù)信息一致性,為財務(wù)規(guī)章制度制定提供決策支持,也為財務(wù)管理提供統(tǒng)一、高效的業(yè)務(wù)處理平臺。
3.基礎(chǔ)信息準備
在信息化水平發(fā)達的今天,基于“互聯(lián)網(wǎng)+”財務(wù)管理平臺搭建所涉及數(shù)據(jù)庫管理、界面開發(fā)等技術(shù)已不再是技術(shù)難點,但是平臺下的數(shù)據(jù)支持才是難點,應(yīng)按照某一統(tǒng)一標準及時充分收集、整理、分類各種財務(wù)信息,兼顧財務(wù)管理與經(jīng)費執(zhí)行雙發(fā)的業(yè)務(wù)需求,為相關(guān)業(yè)務(wù)模塊開發(fā)提供數(shù)據(jù)支撐。
針對高校財務(wù)管理特點,發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的數(shù)據(jù)共享理念,明確高校經(jīng)費管理需求,實現(xiàn)財務(wù)信息采集、處理、分析及服務(wù)等全流程控制,打造智能化的高校財務(wù)管理系統(tǒng),其功能結(jié)構(gòu)如表1所示,主要包括:
表1 高校經(jīng)費管控系統(tǒng)機構(gòu)
1.采集會計信息
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高校財務(wù)管理平臺開發(fā)首要就是完成會計信息的采集,明確相關(guān)需求,一要完成有關(guān)財務(wù)會計的相關(guān)憑證、財務(wù)處理報表、各種明細賬目等信息。二要完成相關(guān)業(yè)務(wù)人員及信息收集,比如科研項目種類、數(shù)量等信息;課題組人員信息、相關(guān)領(lǐng)導人員信息等。三要充分發(fā)揮全員的積極性,在建設(shè)之初,收集所有人員的建議,改進現(xiàn)有的弊端,優(yōu)化相關(guān)設(shè)計。
2.預算管理子系統(tǒng)開發(fā)
主要包括:項目管理、項目總預算、預算指標、預算指標調(diào)整、支出預算明細、年度綜合預算、年度補充預算、年度調(diào)整預算等。
3.開支管控子系統(tǒng)開發(fā)
主要包括:開支借款、現(xiàn)金還款、結(jié)算報銷、經(jīng)費執(zhí)行情況、物資器材庫、出入庫等科目。
4.資產(chǎn)管理子系統(tǒng)開發(fā)
主要包括:固定資產(chǎn)登記單、資產(chǎn)存量、資產(chǎn)預警、資產(chǎn)匯總表、資產(chǎn)使用狀況、資產(chǎn)變更單、資產(chǎn)減少單等科目。
5.查詢統(tǒng)計子系統(tǒng)開發(fā)
主要包括:項目分類統(tǒng)計、項目到款情況、開支分類統(tǒng)計、預算執(zhí)行進度、項目開支明細、項目歷年開支等科目。
目前,該系統(tǒng)已運行近3年,管控經(jīng)費總額在5億元左右,項目總數(shù)在2萬個左右,處理報銷憑證每年3萬余份,具體效果體現(xiàn)在以下四個方面:
(1)預算管理全部網(wǎng)上實施,分為項目負責人編制、學院審核或編制、主管部門審核或編制、財務(wù)審批和總預算完成等4步,從原來的半年周期壓縮至一個月。
(2)教職工報銷自動在網(wǎng)上填寫相關(guān)報銷信息,完成相關(guān)負責人簽字后,經(jīng)財務(wù)管理部門審核后一次通過,極大提高實效性,每天處理票據(jù)近100份。
(3)建立項目資產(chǎn)管理管理模式,及時分析12大類50余小項資產(chǎn)使用狀況,為學校及機關(guān)管理提供支持。
(4)充分運用大數(shù)據(jù)分析,分別就項目類別統(tǒng)計項目10余種費用執(zhí)行花費情況,也可統(tǒng)計包括差旅、會議、試驗等15類經(jīng)費的使用情況,為學校管理機關(guān)提供決策參考。
當前,高校財務(wù)普遍推進信息化建設(shè),這不簡單是利用信息化手段完成傳統(tǒng)財務(wù)管理工作,應(yīng)該是從轉(zhuǎn)變管理理念入手,以信息化平臺為手段,創(chuàng)新高校財務(wù)管理模式,在財務(wù)核算、資產(chǎn)管理等方面更新理念,挖掘經(jīng)費執(zhí)行與項目進度的相互關(guān)系,變革經(jīng)費預算、結(jié)算、核銷和調(diào)整等全流程管理,制定規(guī)范化、系統(tǒng)性的高校財務(wù)管理流程,提高財務(wù)管理效率。
采用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維后,不僅要統(tǒng)一更改了財務(wù)管理軟件平臺,更重要的是配合運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維優(yōu)化財務(wù)管理流程,圍繞互聯(lián)互通的平臺,搞好頂層規(guī)劃,理清高校財務(wù)管理所有環(huán)節(jié),分析高校財務(wù)使用的相關(guān)需求,收集相關(guān)財務(wù)問題,將發(fā)票的粘貼、提交、審核、結(jié)算等流程重新優(yōu)化制定,完善信息化平臺的配套,同時兼顧財務(wù)人員崗位任職能力需要,加強財務(wù)人員的理念、工作水平及管理方式的培訓,制定相對統(tǒng)一的財務(wù)管理制度,打通財務(wù)管理全流程,提高服務(wù)質(zhì)量。
數(shù)據(jù)與信息是整個財務(wù)管理工作的核心要求,是保證財務(wù)管理效率的基礎(chǔ)。一要利用RFID、NFC、二維碼等信息化技術(shù)手段,自動獲取財務(wù)管理過程中所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)與信息;二要在財務(wù)管理流程上,運用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)分析數(shù)據(jù),總結(jié)財股管理規(guī)律;三要結(jié)合單位財務(wù)管理特色需求,配套相關(guān)信息技術(shù)資源,保證財務(wù)管理有序開展;四要注重數(shù)據(jù)的保密性與安全性,在使用相關(guān)數(shù)據(jù)時,需把握使用范圍,控制使用時機,提高財務(wù)管理的時效性。
人才是管理的主角,所有工作的開展都離不開人,財務(wù)人才的綜合素質(zhì)是財務(wù)管理效率的重要保證。一要加強專業(yè)技能培訓,熟悉財務(wù)、稅務(wù)、會計等法律法規(guī),了解財務(wù)、稅務(wù)、會計等發(fā)展,提升個人專業(yè)能力;二要制定合理可行的考評激勵機制,完善福利待遇,設(shè)置職業(yè)規(guī)劃通道,營造拴心留人的氛圍;三要完善監(jiān)督反饋機制,改進人才聘用制度,用人不疑,疑人不用,既關(guān)注人才的專業(yè)知識水平,又要結(jié)合人才的管理經(jīng)驗,穩(wěn)定人才隊伍,為財務(wù)工作的開展提供堅實的保障。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,財務(wù)管理信息化工作不可能沒有問題,并不能完全解決所有問題,實際上會出現(xiàn)各種各樣的新問題,在這一過程中,首先需要形成監(jiān)督機制,通過監(jiān)督平時財務(wù)管理工作,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題、分析問題、總結(jié)原因,然后反饋至相關(guān)人員,群策群力,搞清出現(xiàn)這一問題的根源,改進相關(guān)配套的流程與方法,防止這類問題再次發(fā)生,這樣不斷循環(huán),落實形成監(jiān)督反饋改進的工作機制,使財務(wù)管理工作良性發(fā)展。
高等院校財務(wù)越來越受到全體師生關(guān)注,受其服務(wù)對象和經(jīng)費種類等因素影響,財務(wù)管理相對滯后。運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,針對高校特點,加強預算管理,從而更好地服務(wù)于全校師生的教學和科研發(fā)展需要,在分析當前高校財務(wù)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,運用信息化網(wǎng)絡(luò)平臺,開發(fā)設(shè)計綜合經(jīng)費管控系統(tǒng),總結(jié)實施效果,提出了相應(yīng)對策,可促進高校財務(wù)管理水平,服務(wù)提升教學科研能力。