王興岳

中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2022）-2-

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之朽，地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

今天是周末，爸爸打開(kāi)冰箱看了看，已經(jīng)是“彈盡糧絕”了，爸爸說(shuō)：“今天我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物吧！”我“耶”了一聲，表示了我的大力支持。不一會(huì)兒，我和爸爸就站在了商場(chǎng)大門(mén)口，今天商場(chǎng)人真多??！原來(lái)商場(chǎng)在舉行打折大促銷活動(dòng)，門(mén)口有個(gè)紅色海報(bào)，上面寫(xiě)著：“買(mǎi)三百元返還一百五十的購(gòu)物券”，爸爸興奮的說(shuō)：“簡(jiǎn)直太劃算了，相當(dāng)于打五折，對(duì)嗎？我們快去買(mǎi)吧！”

最近我剛學(xué)習(xí)了折扣問(wèn)題，總感覺(jué)爸爸說(shuō)的不對(duì)，我仔細(xì)想了想，于是對(duì)爸爸說(shuō)，這種優(yōu)惠要分三種情況：

情況一：關(guān)鍵是這150元購(gòu)物劵不能當(dāng)場(chǎng)抵用，如果當(dāng)場(chǎng)抵用，也就是說(shuō)只要付150元就可以了，相當(dāng)于打五折，如果不能當(dāng)場(chǎng)抵用，而是要再買(mǎi)東西才能抵用的話，就不是五折了。

情況二：

幾折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的十分之幾，也就是百分之幾十。如果正好買(mǎi)300元的商品，返還的150元購(gòu)物券又可以買(mǎi)150元商品，相當(dāng)于現(xiàn)在花300元，買(mǎi)了原價(jià)450元的商品：

300÷（300+150）

=300÷450

≈67%

花的錢(qián)數(shù)是實(shí)際商品錢(qián)數(shù)的67%，相當(dāng)于打六七折，而不是五折。

情況三：

如果購(gòu)物花費(fèi)在300元以上600元以下，只返還150元的購(gòu)物券，那就更不是打五折了。

爸爸聽(tīng)了我的分析，對(duì)我稱贊不已。接著我們進(jìn)入商場(chǎng)，在各種商品專區(qū)，也遇到了很多類似折扣的問(wèn)題，我用自己所學(xué)的知識(shí)巧妙的將它們一一解決。此刻我感覺(jué)到數(shù)學(xué)并不是枯燥的，生活中一定還有更多有趣的數(shù)學(xué)奧秘，等著我們?nèi)ヒ灰唤议_(kāi)它們神秘的面紗。