張靜 _ 北京市廣渠門中學(xué)
學(xué)?;凇坝蒙绊懮?,用學(xué)府奠基未來”的辦學(xué)理念,提出了“宏志、博學(xué)、睿思、篤行”的育人目標(biāo),并在此目標(biāo)基礎(chǔ)上滲透美育理念,在總結(jié)以往學(xué)生課外活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重新審視藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)在美育中扮演的角色以及承擔(dān)的作用,進(jìn)一步明確審美活動(dòng)的功能,創(chuàng)新性地完善了以“以美育美、以美育德、以美啟智、以美健體”為目標(biāo)的美育活動(dòng)課程體系。活動(dòng)課程注重從藝術(shù)熏陶、藝術(shù)欣賞、藝術(shù)創(chuàng)造等方面給予學(xué)生貼近生活的展示機(jī)會(huì),注重在實(shí)踐活動(dòng)中給予學(xué)生實(shí)實(shí)在在的獲得感、成就感;注重強(qiáng)化學(xué)生在活動(dòng)參與、身體參與、情感參與、審美參與中系統(tǒng)提升審美趣味和人文素養(yǎng)。
藝術(shù)活動(dòng)課程:以美育美、以美育德。圍繞美育活動(dòng)課程中“以美育美、以美育德”的課程目標(biāo),定位語言美、藝術(shù)美,建立常態(tài)化學(xué)生全員常展、常演機(jī)制。以音樂、美術(shù)、語文教研組教師為核心團(tuán)隊(duì),開發(fā)以“美的感悟”“美的沉思”“美的巡禮”為主題的三大藝術(shù)活動(dòng)課程?!懊赖母形颉庇蓪W(xué)生朗讀者將美的故事、美的生活配以美的音樂娓娓道來,讓聆聽者在清晨感悟美的真諦,開啟一天的學(xué)習(xí)生活。“美的沉思”定期巡展具有代表性的繪畫、書法作品,配合師生的現(xiàn)場講解,將美術(shù)、文學(xué)、歷史等學(xué)科深度融合,為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)美、感悟美、描繪美的藝術(shù)長廊?!懊赖难捕Y”則通過午間系列音樂會(huì)的形式,演講結(jié)合、賞析并重,為具有藝術(shù)才華的學(xué)生搭建展示舞臺(tái),為熱愛音樂的學(xué)生講述音樂小知識(shí)。這些課程有利于營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,豐富和滿足學(xué)生的精神文化需求。
科技活動(dòng)課程:以美啟智。圍繞美育活動(dòng)課程中“以美啟智”的課程目標(biāo),定位科學(xué)美、秩序美,建立常態(tài)化學(xué)生全員勤練、常展機(jī)制。結(jié)合數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科知識(shí)及時(shí)事發(fā)展,規(guī)劃不同的活動(dòng)展示主題,開展校內(nèi)教師、專家講座、團(tuán)隊(duì)練習(xí)三個(gè)維度的全員培訓(xùn)。既為學(xué)生提供實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的平臺(tái),又增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和班級(jí)凝聚力,在設(shè)計(jì)、創(chuàng)新、思辨等活動(dòng)過程中潛移默化地提升班級(jí)總體科學(xué)素養(yǎng)。
體育活動(dòng)課程:以美健體。圍繞美育活動(dòng)課程中“以美健體”的課程目標(biāo),定位健康美,建立常態(tài)化學(xué)生全員勤練、常賽機(jī)制。我們以學(xué)生體質(zhì)健康測試和體育中考、合格性考試項(xiàng)目為依據(jù),舉辦“聚力杯”團(tuán)體吉尼斯挑戰(zhàn)賽,設(shè)計(jì)十項(xiàng)趣味體能項(xiàng)目。活動(dòng)以年級(jí)為單位,結(jié)合不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)兼具競技性與趣味性的活動(dòng)項(xiàng)目,不僅可以提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,而且能弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。
美育不是空洞的概念,而是真正把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國革命文化、中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的種子深埋在學(xué)生內(nèi)心,使之成為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。今后,學(xué)校將不斷完善美育活動(dòng)課程,讓學(xué)生在充滿審美體驗(yàn)的活動(dòng)中健康成長。