任萬杰

歐陽修小時候家里很窮，他四歲時父親就去世，母親獨自把他撫養(yǎng)大。由于家境貧寒無力購買筆墨紙硯，母親就取池塘邊的荻草當筆，把沙地當紙，一筆一畫教他寫字。母親還給歐陽修誦讀許多優(yōu)秀的詩文，教他為人要正直有節(jié)，要心懷家國。歐陽修也愛上了讀書，家里的書讀完了，他就到別人家借書讀;遇到好的詞句，就動手抄寫下來，反復(fù)揣摩，不斷累積知識。歐陽修在困境中飽讀詩書，開闊眼界，他的文章很早就達到了很高的水平。并養(yǎng)成了不受外部環(huán)境約束，能夠隨遇而安的曠達品性。

二十多歲的歐陽修金榜題名，成了能為國家效力的人才，一個盡職盡責的臣子。有一次，為人正直的范仲淹因彈劾宰相把持朝政，被誣蔑而遭到貶謫。只是一介小官的歐陽修憤憤不平，大膽地寫信譴責身為諫官的高若訥，指責他膽小怕事，有辱于本應(yīng)直言不諱的諫官之職。這種剛直不阿、仗義執(zhí)言的性格，讓歐陽修一生遭遇三次貶謫。他三十九歲被貶到滁州做太守時，人們以為他會心灰意冷、失魂落魄，然而沒想到他卻把滁州治理得井井有條。短短兩三年，他寬簡從政，事事順應(yīng)民情，很快就讓滁州老百姓過上了和平安定的生活。

一日，他與眾人在秀美的山林間玩樂，看到霧氣中的樹林、草木枝旁的野花、潺潺溪水里歡快游動的魚兒，還有路邊背著東西和歌而行的山民，歐陽修感到這一切是那么和諧、自在！傍晚他與眾人離去時，聽到鳥兒在山林間快樂地歌唱，于是感慨：鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道我們一眾游人的樂趣;今天游人只知道跟隨太守游玩山間的樂趣，卻不知道太守以眾人之樂為樂。在歐陽修眼里，鳥兒、山水、游人和自己雖然各有其樂，卻以彼此之樂而互相安樂，這才是天下最大的和美啊。歐陽修在被貶時依然能夠“自得其樂”，是因為他在地方實現(xiàn)了老百姓的安民之樂。

儒者的隨遇而安與常人不同，它不是缺乏主見，不是隨波逐流，更不是消極避世，而是心存大志，識天下之和美，求天下百姓生活安寧和睦。這應(yīng)該就是歐陽修從小從古書中的智者賢人那里學到的道理吧。儒者的隨遇而安，其實就是在不同的機遇下努力實現(xiàn)心中的理想抱負。

（摘自《少兒國學》2020年第9期）