吳瀟

摘要：小提琴可以給人們帶來非常奇妙的音樂體驗，藝術(shù)家在進行小提琴演奏的過程中要非常注意表演的形式，為了使得小提琴的演奏更加符合當(dāng)今社會的需求，需要將傳統(tǒng)的顏色方式與現(xiàn)代的表演藝術(shù)相互結(jié)合。通過不同的表現(xiàn)手法來展現(xiàn)出人們對小提琴的追求，藝術(shù)家可以在表演的過程中運用現(xiàn)代化的多媒體與小提琴相互結(jié)合，通過多種多樣的方式來強化聽眾對小提琴演奏的體驗，本文主要對小提琴演奏的藝術(shù)形式進行簡要的分析，為小提琴的不斷發(fā)展和創(chuàng)新提供參考。

關(guān)鍵詞：小提琴;演奏藝術(shù);形式分析

隨著我國文化的不斷發(fā)展，小提琴現(xiàn)在進行演奏的過程中也有了更多的表現(xiàn)形式，通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代化的演奏形式相互結(jié)合，從而促進小提琴藝術(shù)的不斷發(fā)展，通過大膽的藝術(shù)創(chuàng)新以及通過與現(xiàn)代化技術(shù)的相互結(jié)合，使得小提琴在以后的演奏中更加具有影響力，只有通過不斷的實踐和磨合將小提琴的演奏形式變得更加多樣化，才能夠使得小提琴演奏與時俱進。所以我們需要對小提琴的進行多多的支持，促進小提琴演奏形式更加有利的發(fā)展。

一、小提琴演奏形式的主體

藝術(shù)家在進行小提琴演奏的過程中通過自己成熟的技巧以及對于音樂素養(yǎng)的理解，使得小提琴可以完美的呈現(xiàn)出來，通過優(yōu)美的顏色以及豐富的表現(xiàn)形式，還給觀眾帶來非常美好的音樂享受，使得觀眾可以沉浸在小提琴演奏的音樂之中，小提琴在進行表演的過程中，無論是合奏還是單獨演奏，都能夠表現(xiàn)出完美的聲音來征服觀眾。另外，小提琴的規(guī)格比較小，方便藝術(shù)家拿著進行表演，通過與其他樂器的相互結(jié)合，能夠更加完美的表現(xiàn)出來。

二、計算機伴奏

通過現(xiàn)代化技術(shù)以及計算機給小提琴演奏過程當(dāng)中進行伴奏是非常好的一種辦法，可以給小提琴演奏的過程中創(chuàng)造出非常多種多樣的形式，同時與現(xiàn)代化技術(shù)相互結(jié)合，能夠更加滿足人們的需求，使得小提琴演奏提升到更高的高度。同時使得音樂表演更加具有感染力。另外信息化技術(shù)當(dāng)中蘊含著非常全面的音樂，藝術(shù)家可以在計算機當(dāng)中找到非常專業(yè)的伴奏，并且在演出的過程中不會出現(xiàn)任何差錯，對于藝術(shù)家來說計算機是一種非常專業(yè)的表演工具，幫助藝術(shù)家在進行創(chuàng)作和練習(xí)的過程中能夠不斷的創(chuàng)新，利用計算機這種非常新奇的技術(shù)，幫助自己在進行演奏的過程中有著更大的發(fā)展空間。

藝術(shù)家在進行演奏的過程中可以通過計算機尋找更多的歌曲和自己要表現(xiàn)出的音樂，同時還能夠?qū)ふ业礁鞣N各樣的知識教學(xué)，不斷地從互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多先進的音樂知識，不斷的扎實自己的基本功，同時與更加先進的思想接軌，確保自己的演奏可以滿足觀眾的需求和社會發(fā)展的需要。另外藝術(shù)家可以根據(jù)自己的表演特色來選擇合適的音量以及音色，從而使得在進行音樂表演的過程中更加靈活和多樣，可以通過計算機使得伴奏和音樂來更加配合自己的創(chuàng)作和表演，使得自身的音樂表演有了更大的提升空間，能夠在音樂現(xiàn)場通過小提琴的伴奏征服更多的關(guān)注，同時也能夠給小提琴演奏的藝術(shù)形式增添更多的色彩。

三、采用視頻技術(shù)

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及現(xiàn)代化技術(shù)的快速提高，小提琴在進行演奏的過程中可以與更多先進的設(shè)備相互結(jié)合，使得小提琴的表演舞臺有了更多的表現(xiàn)形式，比如說可以采用更加先進的視頻技術(shù)在現(xiàn)場舞臺上進行投屏，讓觀眾既有了立體的聽覺體驗又能夠滿足聽眾的視覺感受，大大擴展了藝術(shù)家進學(xué)小提琴音樂表演的空間。觀眾在欣賞小提琴的音樂的同時，還能夠欣賞景色優(yōu)美，符合音樂意境的視頻，通過信息化技術(shù)將小提琴所呈現(xiàn)出的音樂與畫面相互結(jié)合，讓藝術(shù)家有了更多的表演空間。

其次，將畫面和音樂通過視視頻技術(shù)同時呈現(xiàn)出來，能夠幫助聽眾對于小提琴演奏有著更深的理解，更容易使聽眾沉浸在音樂家的表演當(dāng)中。充分體現(xiàn)了小提琴表演的音樂美以及視頻的動感美，很多人在進行欣賞的過程中很可能沒有專業(yè)的鑒賞水平，只是單純的通過小提琴演奏進行放松或者感同身受，所以單純的空洞的小提琴演奏可能無法給觀眾帶來更多新奇的體驗，而如果加入視頻技術(shù)則可能讓觀眾更加直觀地感受到音樂的美好，同時，讓觀眾可以對音樂作品進行直觀的定義和欣賞，增加了表演者與觀眾之間的音樂互動，有利于小提琴在演奏過程中更好的發(fā)展，通過與現(xiàn)代化技術(shù)的不斷融合，使得小提琴演奏的藝術(shù)形式變得越來越多樣化。

另外，藝術(shù)家在進行小提琴演奏的過程中，需要額外注意視頻的選擇，可以根據(jù)自己對音樂的理解而進行自己拍攝，也可以在網(wǎng)上尋找到符合音樂意境的視頻進行播放，只要藝術(shù)家對音樂不斷揣摩，才能夠在音樂表演當(dāng)中將小提琴的作用無限拔高。所以說視頻的播放不單單可以使現(xiàn)場演奏變得更加多樣化，同時，也能夠引起聽眾與表演者之間的共鳴，視頻的播放既是表演者內(nèi)心對于小提琴演奏的想法，也能夠引起聽眾對于小提琴音樂演奏的興趣，能夠更好地促進小提琴演奏音樂形式的創(chuàng)新，使得更多的人們對于小提琴演奏充滿興趣，在促進小提琴音樂演奏發(fā)展的過程中，還能夠培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。

四、演奏者的表演

小提琴演奏藝術(shù)的發(fā)展最重要的是藝術(shù)家的表演功底，如果表演藝術(shù)家沒有專業(yè)的能力，即使有再多的外物進行輔助也不能給觀眾帶來很好的小提琴演奏體驗。所以說在進行演奏的過程中，藝術(shù)家一定要投入到小提琴的演奏過程當(dāng)中，能夠充分的體驗到每一個音符所帶來的體驗，同時，通過自己扎實的基本功和多樣的表現(xiàn)形式來展現(xiàn)出來，即使是同一首樂曲經(jīng)過不同的藝術(shù)家演奏，也能給觀眾帶來非常新奇的體驗。所以說，在進行演奏的過程中藝術(shù)家一定要盡全力進行發(fā)揮，向小提琴演奏過程中投入自己的感情，只有這樣徹底的征服觀眾，做到收放自如，拼盡自己的全力和全部的表演藝術(shù)完美展現(xiàn)自己的小提琴演奏，只要用心去進行小提琴的表演，就能夠完美的呈現(xiàn)出音樂的魅力和小提琴的優(yōu)勢，將自身與表演現(xiàn)場融為一體，使得小提琴演奏的藝術(shù)形式更加多樣化。

五、結(jié)語

藝術(shù)家在進行小提琴演奏的過程中，一定要與現(xiàn)代化技術(shù)相互融合，通過信息化技術(shù)以及多種多樣的表現(xiàn)形式來將小提琴的演奏藝術(shù)形式進行更多的創(chuàng)新，在借助這些輔助工具使得小提琴的表演變得更加完美的同時，還要不斷加強自己對于演奏技巧的練習(xí)，在小提琴演奏的過程中投入自己真實的情感，積極地與觀眾進行互動，同時，利用更加新型的小提琴表演形式來吸引更多的觀眾，完美的呈現(xiàn)出小提琴表演的魅力，給小提琴演奏藝術(shù)形式更多的支持，促進小提琴表演的發(fā)展。