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        高職院校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新探索

        2021-12-30 21:51:52李銘策
        科學(xué)咨詢 2021年40期
        關(guān)鍵詞:學(xué)生黨員入黨黨員

        李銘策

        (達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 四川達(dá)州 635000)

        將優(yōu)秀青年學(xué)生吸收入黨是高職院校黨建工作目前的重要任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十九屆一中、二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)并解決高職院校學(xué)生黨建工作中存在的問題,積極探索和創(chuàng)新學(xué)生黨建工作方式方法,是高職院校目前的重要課題。高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,在新時(shí)代新形勢(shì)下,要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生黨建工作的重要性。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),從實(shí)際出發(fā),總結(jié)學(xué)生黨建工作中遇到的問題和情況,積極探索和創(chuàng)新高職院校學(xué)生黨建工作新模式,增強(qiáng)黨的凝聚力、提升黨的戰(zhàn)斗力,為國(guó)家輸出更多優(yōu)秀人才。

        一、新時(shí)期高職院校學(xué)生黨建工作的重要性

        (一)做好高職院校學(xué)生黨建工作是黨的發(fā)展需求

        高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)性人才的地方,也是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表者,而從高職院校畢業(yè)的學(xué)生他們大多也會(huì)在企業(yè)的一線生產(chǎn)崗位上工作,從事技術(shù)及產(chǎn)品生產(chǎn)管理,與工人接觸廣泛并且有著緊密的聯(lián)系。所以做好高職院校學(xué)生黨建工作能夠加強(qiáng)和促進(jìn)發(fā)展大學(xué)生的工作能力水平,也能提高在校學(xué)生的思想政治覺悟。因此重視高職院校學(xué)生黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨增強(qiáng)黨的階級(jí)基層和擴(kuò)大黨群眾基礎(chǔ)的有效方式,也有利于改善黨員的結(jié)構(gòu)隊(duì)伍,進(jìn)而更能夠促進(jìn)和改善企業(yè)生產(chǎn)一線黨建工作相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,因此也是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的需要。

        (二)做好高職院校學(xué)生黨建工作是企業(yè)的發(fā)展需求

        隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)崗位對(duì)員工的綜合素質(zhì)也有著越來(lái)越高的要求,也為了能夠使生產(chǎn)力和人員使用上更加合理,所以企業(yè)就需要一批優(yōu)秀的管理方面的人才。而大學(xué)生不僅具備專業(yè)的文化水平知識(shí),同時(shí)具備良好的社會(huì)活動(dòng)能力及堅(jiān)韌的心理特質(zhì),是企業(yè)發(fā)展強(qiáng)有力的潛力發(fā)展的存在,因此加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作能夠有效地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展及壯大。

        (三)做好高職院校學(xué)生黨建工作是全面加強(qiáng)大學(xué)生思政工作的需要

        當(dāng)前,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的不斷向前推進(jìn),以及國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,大學(xué)生的思想政治教育的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。所以要做好大學(xué)生黨建工作,將優(yōu)秀的大學(xué)生吸收入黨,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在思想政治教育中的模范帶頭作用,以增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體的戰(zhàn)斗力和凝聚力,實(shí)現(xiàn)以人為本的大學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),也是高職院校加強(qiáng)思想政治教育的目標(biāo)。

        二、高職院校在學(xué)生黨建工作中所遇到的問題

        (一)高職院校的學(xué)制短,對(duì)院校學(xué)生黨建工作有一定的影響

        黨員的發(fā)展是需要一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,而非短期內(nèi)就能完成的,從申請(qǐng)人提交申請(qǐng)書開始,到經(jīng)過一系列的審核過程,再到成為中共預(yù)備黨員,這期間至少需要一年多的時(shí)間。但是現(xiàn)在高職院校的學(xué)制是三年,并且隨著就業(yè)形勢(shì)的快速發(fā)展,大多數(shù)學(xué)生就只有兩年多的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,然后在大三的上半年后期甚至下半年就開始實(shí)習(xí)或者準(zhǔn)備專升本考試。所以從事實(shí)上來(lái)講,就將發(fā)展學(xué)生黨員過程的時(shí)間從三年壓縮為兩年,縮短了發(fā)展黨員的時(shí)間,就使得高職高專院校出現(xiàn)大一沒黨員,大二黨員少,大三黨員難找到的尷尬局面,極大地增加了高職院校發(fā)展黨員的難度[1]。

        (二)學(xué)生通過模塊化的方式發(fā)展較快,但學(xué)生黨建工作團(tuán)隊(duì)力量較為薄弱

        高職院校實(shí)行模塊化的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多,黨員的師生比例大,在學(xué)生黨建工作中學(xué)生人數(shù)較少,教師人數(shù)比較多,所以學(xué)生黨建工作就落在了教師身上,而教師平時(shí)都會(huì)忙于上課所以就很少參與學(xué)生黨建工作中。而大二基本上都是預(yù)備黨員,并且學(xué)生缺乏黨建工作業(yè)務(wù)上的培訓(xùn),無(wú)法做到真正意義上的黨建工作團(tuán)隊(duì),因此入黨前教育就只限于形式上,缺乏思想教育的過程及學(xué)生黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)因此使得黨建工作團(tuán)隊(duì)越發(fā)薄弱。

        (三)組織發(fā)展緩解存在著一定的問題

        因?yàn)槿狈?duì)黨務(wù)工作上的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)際操作,組織發(fā)展活動(dòng)停滯不前,無(wú)法從實(shí)際出發(fā)去發(fā)揮黨員力量帶動(dòng)其他學(xué)生積極地參與活動(dòng),就會(huì)相應(yīng)地出現(xiàn)一些問題。例如,群眾座談會(huì)人數(shù)不全,對(duì)學(xué)生的“入黨申請(qǐng)書”沒有認(rèn)真地把關(guān)和篩選,推優(yōu)程序不完善等。

        (四)學(xué)生入黨積極,但入黨動(dòng)機(jī)比較復(fù)雜

        例如有些同學(xué)根本不了解黨組織機(jī)構(gòu),但可能因?yàn)橥瑢嬍业娜硕忌暾?qǐng),自己就盲目地去申請(qǐng)入黨,還有的同學(xué)就是認(rèn)為入黨會(huì)對(duì)工作有好的影響。但黨就是要以人為本,積極地服務(wù)于人民,所以為了更好地推動(dòng)黨組織的建設(shè),就要端正入黨學(xué)生的動(dòng)機(jī),不論是因?yàn)槭裁炊朦h,都要通過積極引導(dǎo),端正自己的態(tài)度,尋求人生的目標(biāo),因此對(duì)黨務(wù)工作者就有著更高的要求。

        三、積極探索學(xué)生黨建工作的新思路

        (一)建立健全學(xué)生黨建工作制度

        沒有規(guī)矩不成方圓。每個(gè)組織或團(tuán)體都會(huì)有著自己的規(guī)章制度,黨建設(shè)自然也得有黨建設(shè)過程中制定的規(guī)章制度。所以要積極地建立和完善黨員的聯(lián)系人制度,登記考察的制度,民主生活會(huì)制度,漸漸地將學(xué)生的黨支部工作規(guī)范化,切實(shí)將黨務(wù)工作的規(guī)章制度落到實(shí)處,從而為全面建設(shè)高職院校學(xué)生黨組織建設(shè)制度保障。

        例如,做好登記考察的規(guī)章制度,在每一次的黨課或者黨的活動(dòng)中都可以推選一位負(fù)責(zé)人來(lái)進(jìn)行登記考察的工作。將參加活動(dòng)或參加課程同學(xué)的名單打印出來(lái),登記在冊(cè),活動(dòng)或課程開始前,進(jìn)行點(diǎn)名并登記。遲到十分鐘,記警告處分,遲到二十分鐘按無(wú)故曠課處理,請(qǐng)假緣由無(wú)法理解按曠課處理,達(dá)到三次無(wú)故曠課則取消黨員資格。只有建立和完善好黨建設(shè)中的規(guī)章制度,才能有效地推進(jìn)發(fā)展。

        (二)抓好學(xué)生黨建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)

        可以將高職院校中學(xué)生黨務(wù)工作者組織起來(lái),然后進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓學(xué)生黨務(wù)工作者能夠更好地去熟悉黨建工作內(nèi)容,從而才能有效地推進(jìn)黨建工作走向成熟化。黨建業(yè)務(wù)范圍包括認(rèn)真學(xué)習(xí)高職院?;鶎庸ぷ鞯臏?zhǔn)則和條例、發(fā)展黨員的具體工作細(xì)節(jié)、黨員制度等業(yè)務(wù)知識(shí),以便提高黨務(wù)工作者的素質(zhì),也為今后開展學(xué)生黨建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

        例如,在雷鋒日的早上,組織學(xué)生黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),秉承“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”的理念認(rèn)真地對(duì)待黨組織部的活動(dòng),積極參與黨建工作中所需要組織的活動(dòng),積極提出自己的意見和看法,由老師和黨組織部負(fù)責(zé)人來(lái)進(jìn)行商量意見的采取與否。在舉辦活動(dòng)時(shí),所有人都要積極到場(chǎng)參加活動(dòng),幫助解決黨組織建設(shè)中的問題,協(xié)助活動(dòng)能夠順利完成,活動(dòng)結(jié)束后也要積極去整理活動(dòng)中留下的垃圾和歸還借來(lái)的設(shè)備。只有抓好學(xué)生黨建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能有效地推動(dòng)高職院校學(xué)生黨建工作的不斷發(fā)展壯大[2]。

        (三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,端正入黨動(dòng)機(jī)

        不論學(xué)生入黨前的入黨動(dòng)機(jī)是什么,但是在入黨過程中都要建立以人為本的宗旨,積極投身到為人民服務(wù)中去,端正好態(tài)度,積極地去學(xué)習(xí)、去提升自己的思想覺悟。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,可以以業(yè)余黨校和平時(shí)的思想政治理論課為主要的發(fā)展陣地,積極地舉辦以黨建工作為主題的班級(jí)活動(dòng),舉辦紅色宣講活動(dòng),還可以在教學(xué)樓門口擺放黨建工作的宣傳畫報(bào)等。

        例如,為了使學(xué)生能夠有更深刻的覺悟,黨支部可以積極地組織以黨建工作為主題的義務(wù)活動(dòng),比如在雷鋒紀(jì)念日這天,黨務(wù)人員可以組織學(xué)生舉辦義務(wù)維修電腦的活動(dòng),幫電腦清塵,安裝軟件,更換系統(tǒng)等有關(guān)于電腦方面的問題。免費(fèi)給同學(xué)們解決日常的電腦問題,能夠有效地宣傳黨的為人民服務(wù)的宗旨,也能加強(qiáng)黨員的奉獻(xiàn)精神,能夠深刻影響到學(xué)生在黨建設(shè)的思想教育,使黨員能夠有更高的思想覺悟[3]。

        (四)將學(xué)生黨建工作和班級(jí)管理機(jī)制相結(jié)合

        學(xué)生所在的班級(jí)是學(xué)生在高職院校學(xué)習(xí)期間最主要的活動(dòng)團(tuán)體,所以說班級(jí)可以說是學(xué)生活動(dòng)范圍中頻次最多的。所以如果能夠選擇優(yōu)秀的學(xué)生黨員來(lái)?yè)?dān)任班級(jí)的輔導(dǎo)員,去幫助導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、生活以及學(xué)習(xí)上的正確引導(dǎo),那么就可以提高學(xué)生黨員的影響力,還能夠幫助班集體養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也能夠跟進(jìn)學(xué)生的工作情況,幫助工作落后或者有困難的同學(xué),進(jìn)行引導(dǎo)和幫助他們,讓他們從實(shí)踐中獲得工作能力的提升,這樣一來(lái)既能夠保障黨員工作的合理安排與進(jìn)行,也促進(jìn)了黨員的質(zhì)量水平,從而達(dá)成共贏。

        (五)將學(xué)生黨建工作與學(xué)生公寓管理相結(jié)合

        高職院校的學(xué)生公寓是學(xué)生生活的主要場(chǎng)所,因此也可以將學(xué)生公寓作為學(xué)習(xí)黨建工作的思想政治教育的重要陣地。比如在宿舍內(nèi)可以選拔優(yōu)秀學(xué)生黨員來(lái)?yè)?dān)任公寓管理委員會(huì)的主要干部,來(lái)協(xié)助宿管阿姨管理學(xué)生公寓并且能夠?qū)崟r(shí)地掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),熱心并積極主動(dòng)地幫學(xué)生解決生活上的麻煩,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的積極向上的思想,充分發(fā)揮黨員的模范作用,引導(dǎo)學(xué)生共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)美的宿舍環(huán)境。并且可以將學(xué)生黨員的名單張貼在宿舍的公告欄上,讓學(xué)生黨員接受大眾的監(jiān)督,以公眾力量要求學(xué)生黨員能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)的自省,以提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),使學(xué)院學(xué)風(fēng)能夠有良好的成效并有后續(xù)的發(fā)展。

        四、結(jié)束語(yǔ)

        高職院校的學(xué)生黨建工作并非一個(gè)短時(shí)間能完成的工作,需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要有計(jì)劃有步驟地去完成,作為黨務(wù)工作者,必須要深入地了解學(xué)生的實(shí)際工作,及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),才能建設(shè)好一批習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格黨員,才能為國(guó)家和社會(huì)提供源源不斷的年輕的“新鮮血液”,使黨能夠不斷地發(fā)展壯大,使國(guó)家能夠有堅(jiān)實(shí)的優(yōu)秀人才貯備。

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