唐楚檸 鄒海燕

（北京化工大學(xué) 北京 100029）

要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育工作載體建設(shè)，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開展思想政治教育。在新媒體高速發(fā)展的時代背景下，新媒體技術(shù)不僅為高校提供了思想政治教育的新平臺，同時也指明了思想政治教育發(fā)展的新方向。如果高校能夠充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢并不斷創(chuàng)新，一定可以在思想道德建設(shè)和價值導(dǎo)向引領(lǐng)等多方面取得重大成果。

一、融媒體時代

（一）融媒體產(chǎn)生是時代發(fā)展的必然趨勢

隨著技術(shù)進(jìn)步，信息傳播的渠道、形態(tài)甚至媒體敘事方式都發(fā)生了深刻的變化。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前我國網(wǎng)民已超過8億，傳統(tǒng)的媒體形式早已不能滿足大眾對信息的需求，因此媒體的革新是時代發(fā)展的必然趨勢。推動媒體融合發(fā)展，要堅持一體化發(fā)展方向，通過流程優(yōu)化、平臺再造，實現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素的有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、管理手段的共融互通。[1]由此引出了融媒體的概念?！叭诿襟w”是充分利用媒介載體，把廣播、電視、報紙等既有共同點，又存在互補(bǔ)性的不同媒體，在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合，實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。目前新型媒體還不是一種固化的成熟的媒介組織形態(tài)，而是不斷探索、不斷創(chuàng)新的媒體融合方式和運(yùn)營模式。融媒體也必將對高校的思想建設(shè)和文化建設(shè)產(chǎn)生巨大的影響和推動作用。

（二）融媒體發(fā)展對于高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)實意義

大學(xué)生思政教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，行為端正的青年人才為社會和國家做出貢獻(xiàn)，成為新時代的接班人。高校作為大學(xué)生意識形態(tài)培養(yǎng)教育的主要陣地、肩負(fù)著傳遞社會正能量，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重任。[2]隨著融媒體時代的到來，為高校網(wǎng)絡(luò)思政教育開辟了新的道路。

高校大學(xué)生是一個特殊的群體，其思想政治教育工作更具有代表性，在校園的平臺下更能夠充分發(fā)揮融媒體的創(chuàng)新性，豐富理論學(xué)習(xí)的新方法。例如開設(shè)公眾平臺專題欄目，通過線下的展板等形式提高內(nèi)容傳播力、影響力和引導(dǎo)力從而使教育理念深入人心。組織精品分享活動，通過全覆蓋、全方位強(qiáng)化宣傳教育，從而推動大學(xué)生思政工作的長效發(fā)展。

廣義上的融媒體由傳統(tǒng)媒體和新媒體兩方面構(gòu)成，新媒體平臺則作為校園新聞的主要傳播渠道，具有線上互動交流和實時反饋的重要優(yōu)勢。[3]學(xué)生可以在推送內(nèi)容下方暢所欲言，分享個人的思想感悟。既做到吸引學(xué)生的關(guān)注度，又有助于形成良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

（三）融媒體發(fā)展助力網(wǎng)絡(luò)思政教育的主要優(yōu)勢

融媒體的發(fā)展對于促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的優(yōu)勢首先在于可以整合多方資源，將原有的傳播途徑與新型媒體資源相結(jié)合，開辟更廣闊的教育資源和平臺。同時創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”新理念，打破傳統(tǒng)看與聽的課堂模式，改善青年大學(xué)生對于思政課程的新印象。這對思想政治教育工作者同樣提出了新要求，緊跟時代步伐，了解青年學(xué)生關(guān)注的話題熱點，積極思考研究以此拓寬思想政治教育新途徑。

其次融媒體實現(xiàn)了更好的傳播功能優(yōu)化，通過線上信息交互，充分體現(xiàn)以生為本的育人理念，提高學(xué)生受教育的主動性。將新媒體平臺作為思想政治教育和文化傳播載體。在這樣的平臺背景下，教育工作者和有志青年將敢于發(fā)聲，用科學(xué)和理論知識與社會不良風(fēng)氣，負(fù)面消極言論做斗爭，體現(xiàn)思想政治教育工作的突出成果，為高校思想政治教育工作開創(chuàng)了新紀(jì)元。

二、融媒體時代思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)及解決路徑

（一）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育還存在的主要問題

現(xiàn)階段，各大高校的融媒體發(fā)展雖已趨于成熟，但仍存在諸多挑戰(zhàn)。例如缺乏長效意識形態(tài)的教育指導(dǎo)，宣傳內(nèi)容的創(chuàng)新性與媒體組織運(yùn)營的系統(tǒng)性較差等這些都成為了制約思想政治教育推進(jìn)的主要問題。因此，如何克服當(dāng)下困難，增強(qiáng)高校融媒體的思想領(lǐng)導(dǎo)力是首要問題。

通過對高校的部分媒體平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大量新媒體平臺存在關(guān)注用戶活躍性不高的現(xiàn)象。長此以往，大部分的的思想教育宣傳將變?yōu)椤巴ㄖ浴惫?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到教化育人的優(yōu)質(zhì)成效。[4]數(shù)據(jù)也顯示，貼近學(xué)生日常生活以及校園焦點問題可以獲得學(xué)生更多的關(guān)注，思政教育類內(nèi)容卻“無人問津”，其主要原因是內(nèi)容創(chuàng)新性不強(qiáng)，與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活相關(guān)程度不高。

當(dāng)下由于短視頻這一媒體形式受到大眾的一致好評，單純的文字圖片類內(nèi)容已無法滿足學(xué)生的信息獲取需求，但是思政教育類的相關(guān)視頻一般無法引起學(xué)生的共鳴，同時對媒體組織的相關(guān)技術(shù)要求較高，要做到內(nèi)容新穎，貼近校園生活的教育類短視頻仍存在較大難度。

（二）實現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育良性發(fā)展的積極應(yīng)對策略

融媒體作為校園主流信息傳播媒介，要做到時刻堅持政治立場，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)力。同時要時刻堅定宣傳黨的政治理論、政策，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。為解決網(wǎng)絡(luò)思想政治教育還存在的主要問題，首先要做到創(chuàng)新思維模式，從學(xué)生的角度入手。在媒體的傳播過程中，加大宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。弘揚(yáng)愛國精神內(nèi)容，抓住重要的紀(jì)念日和節(jié)點，開展愛國主題教育，追憶革命先烈，樹牢理想信念。

完善宣傳形式，提高運(yùn)營團(tuán)隊整體技術(shù)水平，發(fā)現(xiàn)校園中的熱點問題。在校園媒體組織中成立素材發(fā)掘的專項隊伍，深入到不同年級、不同學(xué)院學(xué)生的日常生活，從學(xué)生討論的主要話題中，搜集素材。[5]逐步提升媒體平臺的公信力和親和力。提高媒體團(tuán)隊的整體技術(shù)水平，完善線下學(xué)習(xí)制度，培養(yǎng)優(yōu)秀的媒體人，形成組織內(nèi)傳幫帶效果。在跟進(jìn)主流宣傳渠道的同時也不能忽視舊媒體的傳播影響力，提高圖文質(zhì)量，完善媒體平臺建設(shè)。

三、正確引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生思想潮流

（一）建立長效培養(yǎng)機(jī)制，增強(qiáng)輿論引導(dǎo)

在融媒體高速發(fā)展的大局勢下，不同高校的宣傳組織構(gòu)架也不盡相同，但是建立長期有效的思想教育宣傳渠道是作為媒體平臺的基本職能。在組織運(yùn)營過程中，充分結(jié)合學(xué)校學(xué)院的實際情況和專業(yè)情況，打造學(xué)科特點。并深入貫徹推動融媒體發(fā)展的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新媒體服務(wù)形式，堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，監(jiān)控輿情，督促實現(xiàn)良性發(fā)展。

通過長期的實踐積累和借鑒，從校園生活中多搜集新穎素材，逐步推出閱讀量較高的優(yōu)質(zhì)作品。在運(yùn)營過程中及時發(fā)現(xiàn)問題并整改，積極加深與其他高校，各類媒體平臺的組織交流，結(jié)合自身優(yōu)勢吸納融合，從而建立起真正的長效培養(yǎng)機(jī)制。

（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深化育人理念

在信息高速發(fā)達(dá)的融媒體時代，高校應(yīng)該充分利用好新媒體的傳播影響力，加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)，深化育人理念。[6]在媒體平臺發(fā)展創(chuàng)新方面，始終要把握校園媒體平臺的主要職能，深入分析平臺特質(zhì)，結(jié)合思想政治教育宣傳內(nèi)容，提高校園文化氛圍的感染力和讀者滿意度。媒體的組織建設(shè)發(fā)展方面，在保證高效的工作運(yùn)營模式條件下，拓寬思想道德引領(lǐng)渠道，強(qiáng)化愛校榮校理念。在大學(xué)生的思想政治引領(lǐng)方面，首先要做到具有大局意識，把握熱點話題，從客觀的角度給予閱讀者積極向上的引導(dǎo)。同時注重將線上文化宣傳教育和線下活動實踐相結(jié)合，爭取做到從理論中來到實踐中去。真正踐行“四個自信”，更好地為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，從而實現(xiàn)新媒體平臺引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生思想潮流的重要作用。

（三）打造優(yōu)秀媒體隊伍，創(chuàng)新文化成果

隨著信息時代的發(fā)展，新媒體所帶來的影響已悄無聲息地來到了我們身邊，大學(xué)生的思維模式乃至生活習(xí)慣也隨之改變。目前微信公眾平臺、微博已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生主要的信息交互平臺，因此打造優(yōu)質(zhì)的校園媒體隊伍對大學(xué)生思維引導(dǎo)將起到至關(guān)重要的作用。

融媒體運(yùn)營主要依靠優(yōu)質(zhì)的學(xué)生隊伍，因此要不斷優(yōu)化這只隊伍的專項建設(shè)。在校園文化宣傳的過程中逐步提高理論水平。依托新聞、微信推送等形式拓寬正能量的傳播渠道和影響力。加強(qiáng)校園內(nèi)媒體組織的溝通交流，通過資源共享實現(xiàn)媒體隊伍間取長補(bǔ)短，互利共贏的效果。同時鼓勵大家走出去，了解其他高校的媒體運(yùn)營模式，開拓視野，洞悉最新的發(fā)展方向和輿論導(dǎo)向。

融媒體的發(fā)展是時代進(jìn)步的必然，通過這一媒介實現(xiàn)了海量信息在公眾平臺的共享。大學(xué)生通過對多種信息的瀏覽，引起思維上的共鳴，實現(xiàn)信息的及時有效傳播。特別是在對國家時事政治、科技進(jìn)步、文化傳承等信息的了解，可提升自身的道德品質(zhì)素養(yǎng)，同時有利于高校思政工作的開展，實現(xiàn)一舉多得的理想效果。

（四）結(jié)合時代精神，樹立良好的青年新形象

高校媒體建設(shè)不僅要做到與時俱進(jìn)，緊跟時代形式，更要突出體現(xiàn)時代精神，在高校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下提供更多的養(yǎng)分，充分發(fā)揮媒體的創(chuàng)新性優(yōu)勢，推動校園文化建設(shè)。當(dāng)代青年身上肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，要有作為，勇拼搏，敢擔(dān)當(dāng)，扛起時代的旗幟，做社會主義的接班人。由此就更加凸顯出高校思想政治教育工作的重要性和必要性。“時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。時代賦予青年的責(zé)任是艱巨的，也只有大學(xué)生親身參與實踐，才能樹立良好的青年新形象，才能更加正確地引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生新思想。”

四、結(jié)束語

融媒體的關(guān)鍵在于融合與創(chuàng)新，思想政治教育的關(guān)鍵在于精神的傳承與弘揚(yáng)。高校要利用好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境這樣一個優(yōu)質(zhì)平臺，把更好的資源整合在一起，帶到教學(xué)的課程中。不斷提升高校思想政治教育工作在學(xué)生理想信念培育中的重要地位。加強(qiáng)對學(xué)生思想的引領(lǐng)，為國家，為社會培養(yǎng)出一批批優(yōu)質(zhì)的青年大學(xué)生，從而實現(xiàn)思想政治教育的最終目的。