李白玉

(湖北美術(shù)學(xué)院 湖北武漢 430000)

2020年初春學(xué)期，各高校均以線上教學(xué)作為主要授課途徑，但對(duì)藝術(shù)院校而言，學(xué)生必須通過動(dòng)手實(shí)操掌握專業(yè)知識(shí)與技能，因此，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作在開學(xué)第一時(shí)間恢復(fù)正常教學(xué)。在安全防控常態(tài)化管理下安全有序開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以湖北美術(shù)學(xué)院最為典型的大型公共校級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)為例：數(shù)字影像實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，主要服務(wù)于全校各專業(yè)基礎(chǔ)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，這兩類實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備和實(shí)驗(yàn)操作流程均不同，故實(shí)驗(yàn)室日常運(yùn)轉(zhuǎn)流程也存在區(qū)別。

一、實(shí)驗(yàn)室安全防控可能存在的安全漏洞

校級(jí)公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的共同特點(diǎn)為：空間體量大、開放時(shí)間長(zhǎng)、使用頻率高。通常情況下屬于單位時(shí)間內(nèi)人員密集的場(chǎng)所，是安全防控需重點(diǎn)密切關(guān)注的高危場(chǎng)所。又因藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)實(shí)踐具有開放與靈活的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)自主探究進(jìn)行藝術(shù)形式表現(xiàn)與創(chuàng)造的探索，實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)域內(nèi)學(xué)生間互動(dòng)合作性更強(qiáng)。過去常規(guī)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)在相對(duì)封閉的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)開展，以班級(jí)為單位開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各教學(xué)區(qū)域內(nèi)人員密集程度高。以上均不符合安全防控要求。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室與數(shù)字影像實(shí)驗(yàn)室這兩類實(shí)驗(yàn)室是藝術(shù)類院校典型的大型公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，向全校師生提供開放服務(wù)，用于開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程與學(xué)生自習(xí)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，是藝術(shù)類高校實(shí)驗(yàn)室中使用率最高的實(shí)驗(yàn)室。長(zhǎng)年累月高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使得實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和硬件方面均可能存在安全防控安全漏洞。

（一）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與設(shè)備硬件分析

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)機(jī)房縱向排列，各實(shí)驗(yàn)區(qū)域相對(duì)密封，含大功率計(jì)算總機(jī)設(shè)備。由于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)年累月高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可能存在通風(fēng)散熱問題、線路老化、基礎(chǔ)墻體老化方面的安全隱患。

（二）數(shù)字影像實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與設(shè)備硬件分析

數(shù)字影像實(shí)驗(yàn)室因其內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要分為：攝影、視頻音頻輸出、圖形輸出、后期編輯、暗房5個(gè)專業(yè)技術(shù)功能分區(qū)，面積體量巨大。其中，攝影與暗房區(qū)域?yàn)槿巳好芗膱?chǎng)所，攝影棚實(shí)驗(yàn)操作中移動(dòng)設(shè)備較多，且數(shù)名實(shí)驗(yàn)操作人員共用同一移動(dòng)設(shè)備最為常見，存在防控安全隱患。暗房由于其專業(yè)技術(shù)功能需要相對(duì)密封空間，暗房?jī)?nèi)無通風(fēng)窗口，常規(guī)使用抽風(fēng)機(jī)進(jìn)行換氣通風(fēng)，以班級(jí)為單位開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的人員安排不符合安全防控要求。

二、實(shí)驗(yàn)室安全防控常態(tài)化使用流程管理

根據(jù)我校安全防控的文件精神，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心始終把維護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，把做好安全防控作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)決做到“教學(xué)準(zhǔn)備到位”和“衛(wèi)生消殺到位”。

（一）提前做好實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作，全力保障師生實(shí)驗(yàn)室安全

確保安全物資和安全相關(guān)防護(hù)品的儲(chǔ)備工作（包括消毒液、噴壺、消毒凝膠、防護(hù)口罩、手套等），安全相關(guān)防護(hù)物資需獨(dú)立存放于干燥通風(fēng)的室內(nèi)，避免接觸易燃易爆實(shí)驗(yàn)儀器或耗材。每日進(jìn)行定期消毒工作，凈化實(shí)驗(yàn)室環(huán)境：做好日常預(yù)防性消毒、終末消毒、人員密集的區(qū)域環(huán)境及時(shí)消毒等。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用期間開窗通風(fēng)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)內(nèi)空氣流通。在各實(shí)驗(yàn)區(qū)域內(nèi)配備常規(guī)消毒防護(hù)用品供師生自行使用防護(hù)消毒。每日開啟實(shí)驗(yàn)室前與實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后開展定時(shí)、定量開展實(shí)驗(yàn)操作區(qū)域室內(nèi)空間全面消殺工作，教學(xué)區(qū)域內(nèi)張貼安全通道引導(dǎo)指示招貼與安全警示燈，防疫工作長(zhǎng)期常態(tài)化需貫徹落實(shí)好各項(xiàng)防控措施，減少安全隱患，給全校師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最大程度上減少疫情對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度的影響。

（二）合理統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排實(shí)驗(yàn)課程的時(shí)間及人員，調(diào)整室內(nèi)教學(xué)區(qū)域空間安排

調(diào)整室內(nèi)教學(xué)區(qū)空間安排，合理排課。少量課程分散安排在實(shí)驗(yàn)室人員較少的時(shí)間區(qū)間開課，避免扎堆上課。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是我校實(shí)驗(yàn)室中使用頻率最高，單位時(shí)間內(nèi)人員最密集的實(shí)驗(yàn)室，由于各實(shí)驗(yàn)機(jī)房的空間環(huán)境相對(duì)密封，采取特殊時(shí)期分隔就座，精密控制實(shí)驗(yàn)室內(nèi)參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)人數(shù)。課程調(diào)整需提前與實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心預(yù)約，確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)整關(guān)鍵信息，避免各實(shí)驗(yàn)課程互相影響；數(shù)字影像實(shí)驗(yàn)室因其內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要分為5個(gè)專業(yè)技術(shù)功能分區(qū)，較為適宜采取分組分區(qū)域開展實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)生提前預(yù)約錯(cuò)峰進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行分散、分區(qū)域?qū)嶒?yàn)操作。

（三）精準(zhǔn)安全防控，最大限度地減小安全防控工作對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)間的影響

安全防控人人有責(zé)，需提高全體師生安全意識(shí)和責(zé)任心，在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行安全宣傳，閱讀并填寫實(shí)驗(yàn)室安全承諾書，包含：實(shí)驗(yàn)室使用期間，全體師生需正確佩戴口罩。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁飲食，嚴(yán)禁攜帶食品與飲料進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等。加強(qiáng)與各系部的聯(lián)系，密切追蹤有健康狀況學(xué)生的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)情況，發(fā)生異常立即上報(bào)。從源頭上切斷外源安全隱患，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)平穩(wěn)安全的開展，確保實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的效率與質(zhì)量。

（四）實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查與消毒工作相配合，確保消殺工作安全操作，筑牢電路安全防線

隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室含大功率實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，基礎(chǔ)電路安全更需保持謹(jǐn)慎、密切關(guān)注，周期性開展電路和上下水管路安全檢查，輸電路與插頭等出現(xiàn)老化松動(dòng)裸露情況及時(shí)修補(bǔ)或更新；發(fā)現(xiàn)墻面裂縫、漏雨情況及時(shí)申報(bào)維修，每學(xué)期定期定量更換失效滅火器。保證安全通道暢通，開展消殺工作前需注意實(shí)驗(yàn)室內(nèi)溫度、減少室內(nèi)浮塵。落實(shí)日常實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作，筑牢電路安全防線。

（五）細(xì)化工作，移動(dòng)設(shè)備落實(shí)專人負(fù)責(zé)制

數(shù)字影像實(shí)驗(yàn)室因分組分時(shí)段錯(cuò)峰實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，需同一教學(xué)設(shè)備多臺(tái)分散使用，此類常規(guī)儀器采取分散管理模式，使用移動(dòng)設(shè)備登記制度，落實(shí)專人借用負(fù)責(zé)制度，對(duì)設(shè)備的使用及維護(hù)情況進(jìn)行記錄，方便隨時(shí)查閱了解設(shè)備儀器情況。以維護(hù)為主，維修為輔的原則，對(duì)于使用頻率較高的攝影棚設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)，對(duì)于使用頻率較低的移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行常規(guī)性通電運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)，受損壞設(shè)備及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)修。重要貴重儀器設(shè)備分類安全管理存放。

三、結(jié)束語

本文以兩類典型校級(jí)公共實(shí)驗(yàn)室的具體情況為例，分析不同實(shí)驗(yàn)室疫情防控可能存在的安全漏洞，提出在疫情防控常態(tài)化下安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)藝術(shù)類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理對(duì)策。實(shí)驗(yàn)室防疫常態(tài)使用流程管理能切實(shí)保障實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作長(zhǎng)效開展，從整體上提高實(shí)驗(yàn)室安全水平，減少安全事故的發(fā)生，保障實(shí)驗(yàn)室安全與實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。