亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        考試焦慮與自我效能感對(duì)法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的影響
        ——以某應(yīng)用型本科高校為例

        2021-12-16 11:56:40夏夢(mèng)涵周楠嵐
        就業(yè)與保障 2021年16期
        關(guān)鍵詞:學(xué)生

        文/夏夢(mèng)涵 周楠嵐

        一、問題的提出

        國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試(以下簡(jiǎn)稱法考)自2018年設(shè)立以來,就以報(bào)考人數(shù)多、題量大、難度高、通過率低等特點(diǎn),被視為最難通過的考試之一,備受社會(huì)關(guān)注。廣大法學(xué)專業(yè)學(xué)生在備考過程中付出了大量的時(shí)間與精力,還伴有不同程度的考試焦慮。焦慮情緒是人類在日常生活中經(jīng)常體驗(yàn)到的一種重要情緒,是一種以過分擔(dān)心、緊張、不安、恐懼等為主的負(fù)性復(fù)合情緒體驗(yàn),伴有失眠、消化機(jī)能減退、全身不適和自主神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)等癥狀。自我效能感是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己能夠完成某一行為或技能的信念、信心[1]。盡管專家學(xué)者們對(duì)考試焦慮和自我效能之間的關(guān)系已經(jīng)做出了一些研究,但在現(xiàn)有成果中,關(guān)于法學(xué)專業(yè)學(xué)生對(duì)考試焦慮與自我效能之間關(guān)系的研究寥寥無幾,因此這些成果的針對(duì)性不強(qiáng),且沒有提出可供參考的應(yīng)對(duì)措施,對(duì)法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)也缺乏指導(dǎo)意義[2]。

        二、研究對(duì)象與方法

        本研究采用了問卷調(diào)查法,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面向大學(xué)在讀學(xué)生發(fā)布問卷,共有105人填寫問卷。經(jīng)篩選,有效問卷共87份,有效率為82.86%,具體情況如表1所示。

        表1 被試人口學(xué)變量分布狀況/(N=87)

        三、研究結(jié)果與分析

        (一)描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果

        根據(jù)考試焦慮量表計(jì)分規(guī)則顯示,12分為低水平考試焦慮,12-20分為中等水平考試焦慮,影響不大但需要被試進(jìn)行自我調(diào)整,20分以上為高水平考試焦慮影響較大,需要引起重視。法學(xué)專業(yè)學(xué)生考試焦慮與自我效能感平均值與標(biāo)準(zhǔn)差的統(tǒng)計(jì)如表2所示。

        表2 法學(xué)專業(yè)學(xué)生考試焦慮與自我效能感平均值與標(biāo)準(zhǔn)差

        由表2可知,法學(xué)專業(yè)學(xué)生考試焦慮的平均值為19.16分,接近中等水平考試焦慮的上限,高出有關(guān)研究得出的平均值17.35分,因此,法學(xué)專業(yè)學(xué)生的考試焦慮程度屬于中等偏高的水平。有研究顯示,我國(guó)男性大學(xué)生自我效能感得分為2.69±0.57,女大學(xué)生得分為2.55±0.53,也有研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生自我效能感總體平均得分為2.669。其中自我效能感平均得分為2.24分,較前人研究結(jié)果偏低,這說明法學(xué)專業(yè)學(xué)生較其他專業(yè)大學(xué)生而言,認(rèn)為自己能順利通過法考的可能性不高。

        (二)單因素方差分析結(jié)果

        由表3可知,大四學(xué)生自我效能感得分顯著低于其他三個(gè)年級(jí)的學(xué)生。這表明大四學(xué)生認(rèn)為自己不大有把握順利通過法考,原因可能在于臨近法考,復(fù)習(xí)任務(wù)重,信心不足,加上大四正好是人生的十字路口,需要面臨考證、畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)等一系列重大事件,心理負(fù)擔(dān)較重。

        表3 法學(xué)專業(yè)學(xué)生自我效能感在年級(jí)上的差異

        (三)相關(guān)分析結(jié)果

        利用 SPSS軟件對(duì)考試焦慮和自我效能感進(jìn)行相關(guān)分析,旨在探究法學(xué)專業(yè)學(xué)生考試焦慮與自我效能感之間的關(guān)系,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)可知,考試焦慮與自我效能感呈顯著負(fù)相關(guān)。法學(xué)專業(yè)學(xué)生的考試焦慮程度越嚴(yán)重,其自我效能感越低。

        四、關(guān)于法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的問題與建議

        (一)問題

        根據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)資料來看,目前法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題主要表現(xiàn)為培養(yǎng)質(zhì)量不高、就業(yè)率較低,學(xué)校培養(yǎng)的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力不能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際需求。本文通過調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)在法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方面還存在以下問題:絕大多數(shù)高校以應(yīng)用型法律人才作為培養(yǎng)目標(biāo),注重傳授專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,卻忽視了學(xué)生的綜合素養(yǎng),尤其是心理素養(yǎng)的培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)與備考的過程中心理壓力巨大,自我效能感降低,且缺乏有效的調(diào)適方法[3]。此外,有些教師在授課過程中,常常圍繞著法考的考點(diǎn)來安排教學(xué)內(nèi)容,更有教師甚至將法考教材當(dāng)作教學(xué)用書,有意無意地給學(xué)生灌輸了法考的重要性,加重了學(xué)生的焦慮情緒。

        (二)建議

        一是加強(qiáng)心理教育,提升心理素養(yǎng)。對(duì)大部分想要進(jìn)入對(duì)口崗位的法學(xué)專業(yè)學(xué)生來說,通過法考是必備條件之一,這既加劇了學(xué)生的考試焦慮,也增加了學(xué)生的就業(yè)難度。對(duì)于個(gè)體而言,不利于學(xué)生心理健康水平的提高;對(duì)整體而言,不利于行業(yè)持續(xù)、健康的發(fā)展。為培養(yǎng)合格的法學(xué)專業(yè)人才,學(xué)校應(yīng)抓住大一這個(gè)關(guān)鍵期。在新生入學(xué)后,除了要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)的引導(dǎo),更要注重提高學(xué)生的心理素養(yǎng)。例如可以開設(shè)心理健康教育相關(guān)課程,突出實(shí)踐操作環(huán)節(jié),將情緒調(diào)節(jié)的技巧教授給學(xué)生,便于學(xué)生在日后進(jìn)行自我調(diào)適[4]。

        二是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,減輕就業(yè)壓力。根據(jù)安徽省多個(gè)高校公布的2020年就業(yè)質(zhì)量報(bào)告,不難發(fā)現(xiàn),法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率始終處于較低水平。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)2020屆法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率為60.34%,在所有專業(yè)中排名倒數(shù)第七;皖南醫(yī)學(xué)院則為63.33%,排名倒數(shù)第三;合肥工業(yè)大學(xué)為84.09%,在76個(gè)專業(yè)中排名倒數(shù)第四。以上數(shù)據(jù)表明,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為解決法學(xué)專業(yè)學(xué)生面臨的就業(yè)問題,學(xué)校應(yīng)分階段做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。在大一、大二階段,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生摒棄陳舊的就業(yè)觀念,打消非公檢法機(jī)關(guān)不去、非升學(xué)不可等觀念;在大三階段,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與專業(yè)比賽,以及嘗試進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí),積攢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在大四階段,學(xué)校就業(yè)辦工作人員、輔導(dǎo)員等相關(guān)老師應(yīng)立足實(shí)際、扎實(shí)履職,提供擇業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)[5]。

        三是聯(lián)系用人單位,合作培養(yǎng)學(xué)生。就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程,也是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障,用人單位提供的崗位則為大學(xué)生就業(yè)提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。為了探索適合應(yīng)用型高校法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)新模式,學(xué)校可以嘗試聯(lián)系當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)用人單位,如律師事務(wù)所、大型企業(yè)的法務(wù)部門、法律考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,與這些單位簽訂合作協(xié)議,建立合作關(guān)系。學(xué)校負(fù)責(zé)大一、大二階段基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),用人單位負(fù)責(zé)大三、大四階段的實(shí)習(xí),保證本校法學(xué)專業(yè)學(xué)生更好地將法學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中,以實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)推薦可以留在用人單位成為正式員工,為學(xué)生精準(zhǔn)、高效地就業(yè)搭建校企合作平臺(tái)。

        猜你喜歡
        學(xué)生
        快把我哥帶走
        親愛的學(xué)生們,你們并沒有被奪走什么
        英語文摘(2020年9期)2020-11-26 08:10:12
        如何喚醒學(xué)生自信心
        甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:16
        怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自信
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:54
        如何加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
        甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:42
        “學(xué)生提案”
        《李學(xué)生》定檔8月28日
        電影(2018年9期)2018-11-14 06:57:21
        趕不走的學(xué)生
        學(xué)生寫話
        學(xué)生寫的話
        一本色道久在线综合色| 级毛片免费看无码| 亚洲国产精品成人久久av| 中文字幕一区二区黄色| 国产69精品久久久久app下载| 性大片免费视频观看| 久久久久久无中无码| 亚洲码专区亚洲码专区| 国产精品久久国产精品99 gif| 综合无码一区二区三区| 亚洲五月婷婷久久综合| 国产自拍三级黄片视频| 亚洲精品一区二区三区麻豆| 亚洲日韩精品欧美一区二区| 国产视频网站一区二区三区| 伊人影院成人在线观看| 国产猛烈高潮尖叫视频免费| 国产乱人伦精品一区二区| 国产精品成人无码久久久久久| 开心五月骚婷婷综合网| 巨人精品福利官方导航| 日本免费不卡一区| 日韩一区二区,亚洲一区二区视频| 中文字幕av高清人妻| 99精品国产一区二区三区a片| 无码av免费永久免费永久专区 | 亚洲国产精品午夜一区| 欲女在线一区二区三区| 欧美粗大猛烈老熟妇| 精品一区二区三区免费爱| 日本高清视频一区二区| 乱码av麻豆丝袜熟女系列| 亚洲男人天堂2019| 中文字幕一区二区va| 末成年人av一区二区| 亚洲成av人片在线观看无码| 91久久综合精品国产丝袜长腿| 亚洲女同av在线观看| 久久婷婷人人澡人人喊人人爽| 91精品国产91久久久无码95 | 久久久精品国产三级精品|