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        論河南淮濱方言語(yǔ)氣詞

        2021-12-15 03:16:00孟祥吉
        關(guān)鍵詞:淮濱句末陳述句

        孟祥吉

        (云南師范大學(xué) 文學(xué)院,云南 昆明 650500)

        淮濱縣位于河南省信陽(yáng)市東南部,地處淮河中上游,方言分區(qū)屬于中原官話(huà)信蚌片[1]?;礊I方言語(yǔ)氣詞十分豐富,既有方言特有的語(yǔ)氣詞,如常在疑問(wèn)句末使用的“安[an22]”,又有普通話(huà)語(yǔ)氣詞,如表達(dá)語(yǔ)氣舒緩的“嘛”,這一部分語(yǔ)氣詞在方言中的意義和用法與普通話(huà)略有不同。本文選取淮濱方言富有特色的、使用較頻繁的五個(gè)語(yǔ)氣詞,即“哩[li22]”“唻[l?22]”“呢[ni22]”“安[an22]”“呵[xɑu22]”,通過(guò)實(shí)地調(diào)查獲取的資料來(lái)探究它們?cè)诰渲?、句末以及?lèi)型學(xué)方面的特征,以展現(xiàn)淮濱方言語(yǔ)氣詞相比于普通話(huà)語(yǔ)氣詞的獨(dú)特面貌,以期為淮濱方言語(yǔ)氣詞研究提供參考資料。

        1 淮濱方言語(yǔ)氣詞的句法位置及語(yǔ)義功能分析

        淮濱方言的語(yǔ)氣詞既可以用在句中又可以用在句末,句末語(yǔ)氣詞使用頻率較句中語(yǔ)氣詞高。

        1.1 句中語(yǔ)氣詞

        當(dāng)語(yǔ)氣詞位于句中時(shí),一方面可以作為停頓標(biāo)記,表示某種語(yǔ)氣,具有標(biāo)識(shí)列舉、對(duì)比、強(qiáng)調(diào)等作用,也能夠起到舒緩語(yǔ)氣的作用;另一方面也是反映句子次要信息和重要信息劃分的“主位—述位”結(jié)構(gòu)的標(biāo)志[2]。

        (1)哩[li22]

        ①語(yǔ)氣詞“哩”可以出現(xiàn)在話(huà)題句中,一般放在述題中表示列舉的成分后,起到舒緩語(yǔ)氣和標(biāo)識(shí)列舉的作用。例如:

        a.后邊搞活動(dòng),唱歌哩,跳舞哩,玩雜技哩,熱鬧哩的很!

        “哩”一般在情況不緊急下使用,通過(guò)增加停頓的時(shí)長(zhǎng)來(lái)表示語(yǔ)氣的舒緩。如a句中在“唱歌”“跳舞”“玩雜技”后增加語(yǔ)氣詞,能夠舒緩列舉的干硬語(yǔ)氣,凸顯說(shuō)話(huà)者興奮的情緒。b句能夠緩和不滿(mǎn)和指責(zé)的語(yǔ)氣,使表達(dá)更加委婉。

        ②用來(lái)隔開(kāi)兩個(gè)語(yǔ)段,劃分句子的次要信息和重要信息,本身語(yǔ)氣意義較弱,主要用以舒緩語(yǔ)氣或引起聽(tīng)話(huà)者對(duì)下文的注意,句子語(yǔ)氣由句末語(yǔ)氣詞承擔(dān)。例如:

        a.別[p?33]慌哩,車(chē)還沒(méi)來(lái)哩。

        b.招呼著(小心點(diǎn))哩,被馬蜂蜇一下得[t?213]疼好幾天呢。

        例句a、b的句中語(yǔ)氣詞“哩”前的信息是顯而易見(jiàn)的,說(shuō)話(huà)者只是為了提醒聽(tīng)話(huà)者或引起聽(tīng)話(huà)者的注意,說(shuō)話(huà)者最想表達(dá)的是后面的“車(chē)還沒(méi)來(lái)”及“被馬蜂蜇會(huì)疼好幾天”的重要信息。

        (2)唻[l?22]

        ①用在說(shuō)明某種原因或條件的體詞性成分之后,表達(dá)戲謔、疑惑、納悶等語(yǔ)氣,其后的句子通常是指出應(yīng)該怎樣或不該怎樣。例如:

        a.都大小伙子唻,還怕黑?

        b.玩恁(這么)久唻,管(可以)學(xué)習(xí)了。

        a句意思是大小伙子不應(yīng)該怕黑。b句意思是都玩這么長(zhǎng)時(shí)間了,可以去學(xué)習(xí)了。語(yǔ)氣詞“唻”同樣可以分隔句子的主次信息。

        ②用在“別V+唻,……”句式中,句中語(yǔ)氣詞“唻”前主要是禁止或勸阻某人做某事,后一部分主要是用來(lái)說(shuō)明原因或事實(shí)情況,“唻”具有舒緩強(qiáng)硬態(tài)度的作用,本身語(yǔ)氣意義較弱。例如:

        a.別[p?33]瘋唻,我哩(的)衣服都被撕破唻!

        b.別[p?33]說(shuō)[y?213]話(huà)唻,我都睡不著啦!

        句中語(yǔ)氣詞“唻”起到舒緩語(yǔ)氣的作用,句尾語(yǔ)氣詞“唻”、“啦”具有表達(dá)說(shuō)話(huà)者不滿(mǎn)或驚訝的語(yǔ)氣,有時(shí)略帶夸張意味,如b句句尾的“啦”。

        (3)呢[ni22]

        ①常用于句法成分后,起到停頓和舒緩語(yǔ)氣的作用,此外,還具有引起聽(tīng)話(huà)者對(duì)“呢”后的主要信息注意的功能。

        a.今個(gè)(今天)呢,太冷唻。

        ②用在并列的人、事物或動(dòng)作之后,使語(yǔ)氣輕松緩和。并列的成分始終圍繞一個(gè)主題展開(kāi)敘述。例如:

        a.俺(我)家有倆娃兒,大哩(的)娃呢,愛(ài)吃西瓜,小哩(的)娃呢,愛(ài)吃蘋(píng)果。

        ③用于假設(shè)復(fù)句前一分句后形成語(yǔ)氣上的停頓,以引起聽(tīng)話(huà)人對(duì)談話(huà)下文的注意[3]84?!澳亍彼诘木渥涌梢猿霈F(xiàn)“要”、“要是”等表示假設(shè)的詞。

        a.我們今個(gè)會(huì)去你家,你要是得[tei33](在)家呢,就開(kāi)一下門(mén)。

        b.午飯只有面條,要是吃不飽呢,那還有餅干。

        (4)安[an22]

        “安”常用于疑問(wèn)句句末,用來(lái)增強(qiáng)疑問(wèn)語(yǔ)氣,當(dāng)用于陳述句句中時(shí),其疑問(wèn)語(yǔ)氣大大減弱,不再是尋求對(duì)方回答,而是有種自問(wèn)自答的意味?!鞍病痹诰渲衅鸬酵nD和舒緩語(yǔ)氣的作用,使說(shuō)話(huà)者能夠略微思考對(duì)方問(wèn)題,從而做出回答,回答的信息重要程度較“安”前的信息高[4]。

        a.他安,早就走了。

        b.小明安,昨天就去上學(xué)唻。

        (5)呵[xɑu22]

        “呵”主要用在表示命令、禁止及勸阻、建議的祈使句末尾,表示語(yǔ)氣的舒緩,引起聽(tīng)話(huà)人的注意。語(yǔ)氣詞前一般表示應(yīng)該怎樣或不該怎樣,語(yǔ)氣詞后是對(duì)其前一部分的原因解釋。

        a.聽(tīng)話(huà)呵,不聽(tīng)話(huà)我揍你。

        b.別[p?33]跑呵,地上滑哩很。

        1.2 句末語(yǔ)氣詞

        淮濱方言的句末語(yǔ)氣詞大致分布在陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句中,分別表達(dá)不同的語(yǔ)氣。

        (1)哩[li22]

        ①用在陳述句末,表示確認(rèn)、肯定的語(yǔ)氣,表明事情顯而易見(jiàn)、情況本來(lái)如此。

        a.他還沒(méi)回來(lái)哩。

        ②用在陳述句尾,表示事情或動(dòng)作行為已經(jīng)發(fā)生,具有成句作用,一般不能省略。

        b.他今個(gè)(今天)來(lái)家哩。

        c.地是我掃哩。

        這里的“哩”具有成句作用,如果省略,句子要么不能成立,如“地是我掃”不成句子;要么句子所描述的事情變成未然態(tài),如“他今個(gè)來(lái)家”表示這件事尚未發(fā)生;要么句子的意思發(fā)生改變,如“我跟你說(shuō)”變成了進(jìn)行時(shí)態(tài),意思是“我”還沒(méi)說(shuō)。

        ③用于是非問(wèn)句句末,表示驚訝、出乎意料的語(yǔ)氣,略帶有夸張意味,也具有舒緩語(yǔ)氣的作用。有時(shí)“哩”所在的是非問(wèn)句會(huì)出現(xiàn)表進(jìn)行時(shí)的副詞“還得[tei33](還在)”及動(dòng)態(tài)助詞“著”等,使句子具有持續(xù)的進(jìn)行意。例如:

        a句是由“哩”的陳述句轉(zhuǎn)換來(lái)的,只是語(yǔ)氣由“肯定”、“確認(rèn)”變成了“驚訝”、“出乎意料”。b句除了包含說(shuō)話(huà)者驚訝、意外的語(yǔ)氣,還帶有夸張意味,強(qiáng)調(diào)的是不合常理的事情或行為。

        ④用于特指問(wèn)句句末,具有成句作用,表示舒緩的語(yǔ)氣。

        a.誰(shuí)吃哩?

        “哩”一般不用于選擇問(wèn)、正反問(wèn)和反詰問(wèn),這些句子的句末語(yǔ)氣詞多由方言中的其他語(yǔ)氣詞充當(dāng)。

        ⑤用于表示命令、禁止的祈使句句末,具有緩和語(yǔ)氣的作用。

        a.不帶(可以)奪哩。

        b.別[p?33]慌哩。

        這些句子如果不帶語(yǔ)氣詞,語(yǔ)氣就比較急促、強(qiáng)硬,帶上表示舒緩語(yǔ)氣作用的“哩”后,整個(gè)句子的命令、禁止的語(yǔ)氣就變得舒緩,轉(zhuǎn)而帶有一種勸阻、敦促的語(yǔ)氣[5]。

        ⑥用在感嘆句句末,表示驚訝、感慨的語(yǔ)氣。

        a.都中午唻了她還沒(méi)起床哩!

        a句表示對(duì)她這么懶,都中午了還沒(méi)起床這件事的驚訝,b句表示對(duì)這雙鞋質(zhì)量好的感慨。

        (2)唻[l?22]

        ①用于陳述句句尾,既表示一種肯定、確認(rèn)的語(yǔ)氣,又注重說(shuō)明事態(tài)發(fā)生了變化或即將出現(xiàn)變化,大致相當(dāng)于普通話(huà)中的語(yǔ)氣詞“了”和動(dòng)態(tài)助詞“了”的結(jié)合體。例如:

        a.樹(shù)葉都黃唻。

        b.過(guò)幾天就放假唻。

        ②“唻”可用于疑問(wèn)句句尾,且有“唻”的陳述句一般都可轉(zhuǎn)換成疑問(wèn)句。例如:

        a.樹(shù)葉都黃唻?

        b.過(guò)幾天就放假唻?

        ③“唻”可用于特指問(wèn)句、正反問(wèn)和反詰問(wèn)句尾,有舒緩語(yǔ)氣的作用,不用于選擇問(wèn)句中。例如:

        a.那是誰(shuí)唻?

        b.你還去不去唻?

        ④用于命令、禁止及勸阻的祈使句句尾,起到舒緩說(shuō)話(huà)者強(qiáng)硬語(yǔ)氣的作用,使聽(tīng)話(huà)者易于接受。

        a.你別[p?33]吃唻!

        b.都別[p?33]吭(說(shuō)話(huà))唻!

        ⑤“唻”用在感嘆句句尾,表示事情的發(fā)展?fàn)顩r或事物的某一性狀與自己的主觀想法或意愿相反,從而表達(dá)一種驚訝、意外、不滿(mǎn)、抱怨、感慨等語(yǔ)氣,帶有強(qiáng)烈的主觀情感色彩。

        a.你咋把我哩的零食吃唻!

        b.你給我哩飯盛哩(得)太多唻!

        c.我哩的兒?jiǎn)嫞?/p>

        a句反映說(shuō)話(huà)人對(duì)對(duì)方吃了自己零食充滿(mǎn)強(qiáng)烈的不滿(mǎn)和抱怨,同時(shí)也含有驚訝和意外,即說(shuō)話(huà)人認(rèn)為對(duì)方不會(huì)吃自己的零食。b句表示說(shuō)話(huà)人的濃烈的不滿(mǎn)和抱怨的情緒。c句表達(dá)的是說(shuō)話(huà)者的主觀情感,含有強(qiáng)烈的感慨語(yǔ)氣。

        (3)呢[ni22]

        ①“呢”用于陳述句末尾,表示敘述說(shuō)明等語(yǔ)氣,表明事情顯而易見(jiàn)、不容置疑,是略帶有夸張語(yǔ)氣的成份。例如:

        a.我不累,你才累呢。

        b.我管(可以)吃三碗飯呢。

        ②“呢”用在除是非問(wèn)以外的疑問(wèn)句中,舒緩句子的語(yǔ)氣。例如:

        a.俺三姨呢?

        b.他今個(gè)(今天)去呢,還是明個(gè)(明天)去呢?

        c.他去不去呢?

        ③“呢”用于反問(wèn)句句尾,表示不屑、抱怨、不滿(mǎn)等語(yǔ)氣。例如:

        a.誒嘻(誒呦),誰(shuí)沒(méi)有呢?

        b.你咋恁(這么)笨呢?

        a句表示說(shuō)話(huà)者對(duì)對(duì)方的自夸的不屑,b句則表示說(shuō)話(huà)者對(duì)對(duì)方事多以及笨的不滿(mǎn)和抱怨,語(yǔ)氣詞“呢”也起到了舒緩語(yǔ)氣的作用,使語(yǔ)氣委婉易于接受。

        (4)安[an22]

        ①“安”用于是非問(wèn)、特指問(wèn)和正反問(wèn)的句尾,起到舒緩句子語(yǔ)氣的作用,大致相當(dāng)于普通話(huà)疑問(wèn)句中的語(yǔ)氣詞“嗎”或“呢”。例如:

        a.你要帶我去安?

        b.你可[kh?33]吃橘子安?

        c. 你去不去學(xué)校安?

        ②“安”用于反詰句末尾,起到緩和責(zé)備語(yǔ)氣的作用。句中含有的疑問(wèn)代詞“誰(shuí)”、“咋”等不再?gòu)?qiáng)調(diào)特指的疑問(wèn),而是通過(guò)反問(wèn)的方式表達(dá)強(qiáng)烈的責(zé)備。

        a.你可[kh?33]管(能不能)別[p?33]說(shuō)[y?213]話(huà)安?

        b.誰(shuí)讓你不跑快點(diǎn)安?

        c.你咋恁豬(笨)安?

        (5)呵[xɑu22]

        “呵”一般只用于表示命令、禁止及勸阻的祈使句末尾,起到緩和強(qiáng)烈語(yǔ)氣的作用。例如:

        a.早點(diǎn)回來(lái)呵。

        b.別[p?33]玩手機(jī)呵。

        c.在家聽(tīng)媽媽話(huà)呵。

        2 淮濱方言語(yǔ)氣詞的類(lèi)型學(xué)分析

        河南淮濱方言屬于漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)族,在語(yǔ)言類(lèi)型上屬于分析性語(yǔ)言,在語(yǔ)言特點(diǎn)上,包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)義、語(yǔ)用等方面都有自己不同于非分析性語(yǔ)言的特點(diǎn)。若能從語(yǔ)言類(lèi)型的特點(diǎn)分析語(yǔ)言,就更有針對(duì)性,就能發(fā)現(xiàn)一些使用一般性語(yǔ)言研究方法所不能看到的新現(xiàn)象,也就能夠揭示語(yǔ)言的深層特點(diǎn)[6]。因此,在揭示淮濱方言語(yǔ)氣詞特點(diǎn)時(shí)采用分析語(yǔ)的眼光或視角,或者說(shuō)采用分析語(yǔ)的研究方法,通過(guò)不同語(yǔ)言或方言語(yǔ)氣詞或語(yǔ)氣系統(tǒng)之間的對(duì)比,能夠挖掘出其自身的深層特點(diǎn)。

        2.1 淮濱方言語(yǔ)氣詞與普通話(huà)語(yǔ)氣詞的比較

        淮濱方言與普通話(huà)同屬于北方方言區(qū),在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法上呈現(xiàn)出很大的相似性,通過(guò)兩者語(yǔ)氣詞的對(duì)比分析,有助于反觀這兩種語(yǔ)言的特點(diǎn),對(duì)認(rèn)識(shí)整個(gè)漢語(yǔ)方言語(yǔ)氣詞的特點(diǎn)也會(huì)有所幫助。據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞例釋》(1982)統(tǒng)計(jì),其中收錄的語(yǔ)氣詞共二十七個(gè),而普通話(huà)里最基本的語(yǔ)氣詞實(shí)際上只有六個(gè):的、了、呢、吧、嗎、啊[7]。下面將表達(dá)相同語(yǔ)氣的淮濱方言語(yǔ)氣詞與普通話(huà)基本語(yǔ)氣詞進(jìn)行比較分析。

        2.1.1 淮濱方言與普通話(huà)的陳述語(yǔ)氣詞比較

        a.他今天來(lái)家的。/他今個(gè)來(lái)家哩1。

        b.樹(shù)葉都黃了。/樹(shù)葉都黃唻。

        c.他還沒(méi)回來(lái)呢。/他還沒(méi)回來(lái)哩2。

        d.他不去啊。/他不去啊。

        由以上例句得知,語(yǔ)氣詞用在句尾表陳述語(yǔ)氣時(shí),普通話(huà)“的”表情況本來(lái)如此,可與淮濱方言“哩[li22]1”對(duì)應(yīng);普通話(huà)“呢”表敘實(shí)說(shuō)明,表明事情顯而易見(jiàn)、不容置疑,可與淮濱方言“哩[li22]2”對(duì)應(yīng)。在表示陳述語(yǔ)氣時(shí),一方面,淮濱方言的“哩”兼有普通話(huà)“的”、“呢”的作用,另一方面,淮濱方言的“呢[ni22]”可以與“哩[li22]2”互換,如“他還沒(méi)回來(lái)哩/呢”,但使用情況不如“哩2”常見(jiàn)。普通話(huà)“了”表事態(tài)的變化,可與淮濱方言“唻[l?22]”對(duì)應(yīng)。陳述句中,淮濱方言語(yǔ)氣詞“啊[A22]”與普通話(huà)的“啊”用法基本相同,主要表示解釋、申明的語(yǔ)氣。

        2.1.2 淮濱方言與普通話(huà)的疑問(wèn)語(yǔ)氣詞比較

        a.天晴了吧?/天晴沒(méi)安?

        b.你吃橘子嗎?/你可[kh?33]吃橘子安?

        c.你的書(shū)呢?/你哩書(shū)呢?

        由以上例句得知,語(yǔ)氣詞用在句尾當(dāng)表疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí),普通話(huà)表推測(cè)語(yǔ)氣的“吧”和表疑問(wèn)的“嗎”與淮濱方言的“安[an22]”對(duì)應(yīng),其中“安[an22]”在是非問(wèn)句的否定形式中,經(jīng)常與句尾的“沒(méi)”連讀成“蠻[man22]”,如“天晴沒(méi)安?”可讀成“天晴蠻[man22]?”語(yǔ)氣詞“安[an22]”也經(jīng)常與淮濱方言語(yǔ)氣副詞“可[kh?33]”共現(xiàn),以便增強(qiáng)疑問(wèn)語(yǔ)氣。普通話(huà)的“呢”與淮濱方言的“呢”的用法和意義基本一致,區(qū)別在于淮濱方言中的“呢”讀成“呢[ni22]”。

        2.1.3 淮濱方言與普通話(huà)的祈使語(yǔ)氣詞比較

        a.不要玩手機(jī)了。/別[p?33]玩手機(jī)唻。

        b.吃飯吧。/吃飯呵[xɑu22]。

        c.快走啊。/快走啊。

        由以上例句得知,語(yǔ)氣詞用在句尾表示祈使語(yǔ)氣時(shí),普通話(huà)的“了”與淮濱方言的“唻[l?22]”對(duì)應(yīng),表示命令或禁止某一動(dòng)作或行為。普通話(huà)的“吧”與淮濱方言的“呵[xɑu22]”對(duì)比,前者帶有執(zhí)行該動(dòng)作的口吻,后者常用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的口吻,且“呵[xɑu22]”比“吧”語(yǔ)氣更加委婉舒緩。淮濱方言語(yǔ)氣詞“啊[A22]”在祈使句中的意義與普通話(huà)的“啊”基本一致,都能夠舒緩所在句子的語(yǔ)氣,減少句子的使令色彩,表示提醒、催促等語(yǔ)氣。此外,淮濱人也常用拖長(zhǎng)祈使句句尾詞的讀音來(lái)減弱使令色彩,同時(shí)間接表達(dá)自己的不耐煩。

        2.1.4 淮濱方言與普通話(huà)的感嘆語(yǔ)氣詞比較

        b.這衣服還能穿呢!/這衣服還能穿唻!

        由以上例句得知,語(yǔ)氣詞用在句尾表示感嘆語(yǔ)氣時(shí),普通話(huà)的“啊”與淮濱方言的“哩[li22]”相對(duì)應(yīng),能夠表達(dá)說(shuō)話(huà)人贊美、感慨等各種情感。淮濱方言語(yǔ)氣詞“哩[li22]”在感嘆句子的適用面不如普通話(huà)語(yǔ)氣詞“啊”廣泛,有些感嘆句不能使用“哩[li22]”,而需要用其他語(yǔ)氣詞,如“天恁[nn53]冷哎!”中的“哎[ai22]”,“她鎮(zhèn)[tsn53](這么)漂亮耶!”中的“耶[i?22]”。普通話(huà)的“呢”與淮濱方言的“唻”相對(duì)應(yīng),指明事實(shí)并帶有強(qiáng)調(diào)夸張的語(yǔ)氣。

        淮濱方言的語(yǔ)氣詞數(shù)量豐富,通過(guò)與普通話(huà)語(yǔ)氣詞在四種不同類(lèi)型句子中比較,能得出它們之間具有相似性與特殊性的結(jié)論。淮濱方言語(yǔ)氣詞與普通話(huà)語(yǔ)氣詞既有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,如表疑問(wèn)語(yǔ)氣的“呢”對(duì)應(yīng)“呢[ni22]”;又有多個(gè)普通話(huà)語(yǔ)氣詞對(duì)應(yīng)一個(gè)淮濱方言語(yǔ)氣詞的情況,如表疑問(wèn)語(yǔ)氣的“吧”“嗎”對(duì)應(yīng)“安[an22]”;還有一個(gè)普通話(huà)語(yǔ)氣詞對(duì)應(yīng)兩個(gè)甚至三個(gè)淮濱方言語(yǔ)氣詞的情況,如表感嘆語(yǔ)氣的“啊”對(duì)應(yīng)“哩[li22]”“哎[ai22]”“耶[i?22]”。此外,淮濱方言語(yǔ)氣詞分工較普通話(huà)更為細(xì)密,以至于還存在沒(méi)有同普通話(huà)語(yǔ)氣詞相對(duì)應(yīng)的情況,如淮濱方言中在陳述句末尾表示不滿(mǎn)語(yǔ)氣的“耶熊[i?213y33]”。

        2.2 淮濱方言語(yǔ)氣與英語(yǔ)語(yǔ)氣的比較

        淮濱方言屬于漢語(yǔ)方言,與漢語(yǔ)一樣,有著多種表達(dá)語(yǔ)氣的手段,如語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣詞、語(yǔ)氣副詞、嘆詞、語(yǔ)序等。英語(yǔ)作為形態(tài)變化豐富的語(yǔ)言,其表達(dá)語(yǔ)氣的方式有語(yǔ)調(diào)(如“This is an apple.”表達(dá)陳述語(yǔ)氣,“Can I help you?”表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣)、感嘆詞(如Wow!)、情態(tài)動(dòng)詞(如must表示態(tài)度強(qiáng)硬)、副詞(如definitely表肯定、確認(rèn)語(yǔ)氣)等。由此可見(jiàn),淮濱方言與英語(yǔ)都使用語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)序、副詞、虛詞等手段來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣,這說(shuō)明在表達(dá)語(yǔ)氣的語(yǔ)法手段上兩者存在著共性特征。

        英語(yǔ)屬于非分析性語(yǔ)言,其形態(tài)變化豐富,主要通過(guò)詞形變化來(lái)表示語(yǔ)法意義;而淮濱方言屬于分析性語(yǔ)言,形態(tài)變化少,主要通過(guò)語(yǔ)序和虛詞來(lái)表示語(yǔ)法意義。在表達(dá)句子語(yǔ)氣上,英語(yǔ)常以動(dòng)詞為中心。例如:如果下雪,我坐公交車(chē)上班。If it snows/snowed,I will go to work by bus. 在表達(dá)虛擬語(yǔ)氣時(shí),通過(guò)主句動(dòng)詞的時(shí)態(tài)“后推”方式體現(xiàn)其語(yǔ)氣。在表達(dá)祈使語(yǔ)氣時(shí),也主要通過(guò)動(dòng)詞以原形出現(xiàn)的方式再加上人稱(chēng)的變化(如第二人稱(chēng)主語(yǔ)的省略)來(lái)表達(dá)[8]。英語(yǔ)常以動(dòng)詞為中心來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的句子以動(dòng)詞為核心,而且動(dòng)詞的詞形變化豐富,而動(dòng)詞詞形變化少的淮濱方言則需要借用其他語(yǔ)法手段來(lái)彌補(bǔ)這一不足。與英語(yǔ)以動(dòng)詞為中心表達(dá)語(yǔ)氣不同,淮濱方言表達(dá)語(yǔ)氣常以語(yǔ)氣詞為中心?;礊I方言與英語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)氣的主要手段不同也是分析性語(yǔ)言與非分析性語(yǔ)言的區(qū)別特征之一。

        3 結(jié)語(yǔ)

        通過(guò)共時(shí)層面的分析,我們看到了淮濱方言語(yǔ)氣詞在句中與句末上表達(dá)語(yǔ)氣時(shí)的靈活性與多變性,在表達(dá)語(yǔ)氣上與普通話(huà)之間的相似性與特殊性,與英語(yǔ)之間的共性和個(gè)性。

        呂叔湘先生曾說(shuō):“一種事物的特點(diǎn),要跟別的事物比較才顯示出來(lái),語(yǔ)言也是這樣。要認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)的特點(diǎn),就要跟非漢語(yǔ)比較;要認(rèn)識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn),就要跟古代漢語(yǔ)比;要認(rèn)識(shí)普通話(huà)的特點(diǎn),就要跟方言比較。無(wú)論語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法,都可以通過(guò)對(duì)比來(lái)研究?!毖芯炕礊I方言語(yǔ)氣詞時(shí),本文就采用了方言與民族共同語(yǔ)以及英語(yǔ)的比較,從而更加深入地認(rèn)識(shí)到淮濱方言語(yǔ)氣詞的不同特點(diǎn)。此外,同是漢藏語(yǔ)系的分析性強(qiáng)度不同的語(yǔ)言是否存在語(yǔ)氣詞,語(yǔ)氣詞的數(shù)量是否與分析性的強(qiáng)弱有關(guān),分析性強(qiáng)度不同的語(yǔ)言的語(yǔ)氣詞之間是否存在共性關(guān)系等方面也是非常具有研究意義的。本文暫且對(duì)淮濱方言的語(yǔ)氣詞做一個(gè)初步研究,希望能夠起到拋磚引玉的作用。

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