學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)? ? ?教材版本：北京2011課標(biāo)版（四年級下冊）

主講教師：鄭萌? ? ?學(xué)校：吉林市吉化第二小學(xué)校

教學(xué)分析：本課是人教版數(shù)學(xué)第八冊第六單元“小數(shù)加減法”中的內(nèi)容。教學(xué)中，教師先要讓學(xué)生自主計算兩位小數(shù)的加減，在嘗試計算的過程中體驗、感悟兩位小數(shù)的加減，從而自己試著歸納總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法。同時，還要讓學(xué)生學(xué)會用豎式計算小數(shù)加減法，理解算理，并滲透遷移類推思想和比較歸納的數(shù)學(xué)思想。最后，理論聯(lián)系實際，將數(shù)學(xué)與生活相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)其認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

重點難點：要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握兩位小數(shù)加減法的筆算方法，理解小數(shù)點對齊的算理。