孫雪 雷利 張?zhí)?李璟琨

摘要：我國政府在工作會議上強(qiáng)調(diào)一定要注意高等學(xué)校的思想政治教育，而且要將思想政治教育與專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，將思政元素融入到專業(yè)課的教學(xué)中去。課程思政現(xiàn)如今高校都非常重視，這對加強(qiáng)全方位育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)有著重要的影響，因此為了更好的開設(shè)此項課程，各大高校都進(jìn)行了深入的研討和探索并采用了不同的形式。在教學(xué)過程中分析了機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)和對于學(xué)生來說此項課程的重要性，挖掘思政元素，實現(xiàn)專業(yè)課和思政課的無縫融合。

關(guān)鍵詞：機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ);課程思政;教學(xué)方法

據(jù)調(diào)查顯示，思想政治教育對于我國高等學(xué)校的發(fā)展來說至關(guān)重要。不僅如此，這也可以在很大程度上提高學(xué)生的思想政治覺悟。習(xí)總書記提出，當(dāng)代大學(xué)生要稱為社會主義建設(shè)者和接班人，必須要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要把實現(xiàn)個人價值同黨和國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。因此，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程需要與思想政治教育進(jìn)行密切聯(lián)系和深度融合，在專業(yè)課的講授過程中，同時也要開展思想政治教育，厚植愛國主義情懷，增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。

一、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程思政對于高校學(xué)生的重要性

“機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)”課程對于近機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說是一門工程基礎(chǔ)課程，使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)和通用零件的基本理論和基本知識，初步具有這方面的分析、應(yīng)用、設(shè)計能力，并通過必要的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，了解相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才奠定基礎(chǔ)。因此在機(jī)械類及近機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)計劃中占有重要地位和作用。同時它也是學(xué)生由基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過渡到專業(yè)課學(xué)習(xí)的橋梁，因此從專業(yè)課學(xué)習(xí)角度來說也是具有十分重要的意義。課程思政就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)性課程的同時，也達(dá)到思想政治方面熏陶和教育，這樣可以在提高學(xué)生機(jī)械設(shè)計水平的同時，還可以增強(qiáng)思想政治覺悟，達(dá)到立德樹人的真正教育目的?，F(xiàn)在由于多媒體互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，有一些不良的信息會誤導(dǎo)學(xué)生，因此有一部分高校學(xué)生的世界觀、人生觀以及價值觀存在較大的問題，為了引導(dǎo)高校學(xué)生樹立正確的價值觀，開展課程思政迫在眉睫，這對于提高高校學(xué)生的思想政治覺悟有重要作用。思政課程不僅可以提高學(xué)生的思想境界，還可以在團(tuán)隊合作中起到重大作用。因為一臺機(jī)械設(shè)備的設(shè)計工作常常需要多個人共同完成，在共同完成的過程中，就需要相互溝通、協(xié)作。因此，在團(tuán)隊合作中，最為重要的是團(tuán)隊精神，而我國的思政課程中，有團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。雷鋒同志有句名言“我要做一顆永不生銹的螺絲釘”，那么通過機(jī)械基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會了解什么是“螺絲釘”，以及它的作用、應(yīng)用和設(shè)計準(zhǔn)則。讓使學(xué)生更具象的了解專業(yè)知識和其中的思政元素。

二、如何機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程開展思政教育

2.1結(jié)合相關(guān)準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)開展思政教育

機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程中有很多需要依據(jù)的國家標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計準(zhǔn)則，為了更好的開展思政教育，提高思政教育的效果，需要依據(jù)相關(guān)準(zhǔn)則進(jìn)行分析和總結(jié)，用正確的方法開展思政教育。比如螺紋連接中，同學(xué)們會了解到螺栓、螺釘、螺母等螺紋的類型，國家也對一些標(biāo)準(zhǔn)件頒布了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，在設(shè)計時要會查閱和使用這些標(biāo)準(zhǔn)，能夠極大的節(jié)省產(chǎn)品生產(chǎn)周期。對于設(shè)計人員在完成零部件設(shè)計時也要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的設(shè)計準(zhǔn)則，這樣才能提高產(chǎn)品的安全性和可靠性。那正如我們做人一樣，也一定要遵守社會的相關(guān)規(guī)范和法則，這對于個人的發(fā)展和國家的建設(shè)都是至關(guān)重要的。還比如在一個齒輪系統(tǒng)中，如果其中有一個齒輪發(fā)生故障或者不可以進(jìn)行正常工作，會影響整個齒輪傳動系統(tǒng)。因此，學(xué)生在進(jìn)行齒輪設(shè)計學(xué)習(xí)時一定要認(rèn)真選取相關(guān)系數(shù)并進(jìn)行準(zhǔn)確的強(qiáng)度分析和校核。對于不同硬度、工作條件和破壞形式的齒輪要選擇相應(yīng)的設(shè)計準(zhǔn)則和校核依據(jù)，這樣才可以讓整個齒輪傳動系統(tǒng)正常工作。

除此之外，還可以通過齒輪傳動向人們傳授一種思想，即為集體關(guān)系之間的和諧問題。齒輪傳動系統(tǒng)需要各個齒輪共同合作完成動力和運(yùn)動的傳遞，在機(jī)械設(shè)計過程中也需要各個同學(xué)以及組織中的人員相互合作配合，這樣才有利于工作的正常開展，與此同時，還可以在一定程度上縮短工程周期。

2.2結(jié)合機(jī)械發(fā)展史開展思政教育

在機(jī)械發(fā)展史中有很多較為出色的科學(xué)家和設(shè)計人員。他們的創(chuàng)新精神為我國機(jī)械發(fā)展提供了較大推動作用。我們可以已將這些名人的機(jī)械設(shè)計理念和設(shè)計成品引入課堂，這既可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)計理念，與此同時，還可以鼓勵、啟發(fā)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行下一步的創(chuàng)新和改造。繼承傳動、勇于創(chuàng)新才有利于推動我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與此同時，也可以推動機(jī)械行業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

比如一提到飛機(jī)的發(fā)展史，人們的腦海中就會出現(xiàn)萊特兄弟。而且教師可以巧妙的將萊特兄弟研制飛機(jī)的機(jī)理引入課堂，告訴學(xué)生此項發(fā)明的重大意義以及研究方法。不僅如此，在講述此事件的同時，還可以告訴學(xué)生要研究出色的機(jī)械設(shè)備，一定要做到不怕失敗，敢于面對困難的不斷嘗試，科技、工業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步是需要這種探索精神的。除此之外，還要在課堂上講述萊特兄弟在研制飛機(jī)過程中遇到的困難，以及應(yīng)對困難的方法，這樣可以在一定程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

三、結(jié)束語

綜上所述，為了更好的達(dá)到機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程思政的效果，教師可以根據(jù)這門課程的內(nèi)容和特點(diǎn)，挖掘思政元素。而且一定要注意，盡可能的將課堂變得較為自由、活躍，因為只有這樣才可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地提高學(xué)生聽課效果，實現(xiàn)預(yù)期成效。

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