倪 漫

(安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，安徽 蕪湖 241000)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類文明的寶貴財富。中國各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族繁衍發(fā)展中生產(chǎn)、生活以及娛樂方式的體現(xiàn)，又是中國歷史的有力見證。

自蕪湖鐵畫首批入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄以來，傳統(tǒng)的保護方式越來越不能滿足其保護的需求。2005年，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》，明確提出“要運用文字、錄音、錄像、數(shù)字化多媒體等各種方式，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行真實、系統(tǒng)和全面的記錄，建立檔案和數(shù)據(jù)庫?！盵1]因此，用數(shù)字化方式保護并傳承蕪湖鐵畫，對其自身發(fā)展無疑具有重大意義。

一、蕪湖鐵畫數(shù)字化保護的意義

蕪湖鐵畫的保護僅僅立足于文字的保護是遠遠不夠的，要充分發(fā)揮錄像、錄音等現(xiàn)代化多媒體科技手段的作用進行全面而系統(tǒng)的記錄。同時，對蕪湖鐵畫建立數(shù)字檔案和數(shù)據(jù)庫的建設(shè)也是實施保護工程的重要內(nèi)容。當(dāng)前，對蕪湖鐵畫的保護刻不容緩，數(shù)字化為實現(xiàn)蕪湖鐵畫的保護和展示提供了無限空間。

(一)信息資源交互，突破蕪湖鐵畫保護的時空限制

蕪湖鐵畫是鮮活的文化，具有原生態(tài)的文化基因。通過信息交互，挖掘蕪湖鐵畫資源的文化內(nèi)涵、探究其文化價值是蕪湖鐵畫深層次開發(fā)的需求。數(shù)字化保護與展示能使普通人更好地了解蕪湖鐵畫，展現(xiàn)蕪湖地區(qū)獨具特色的文化藝術(shù)發(fā)展足記，從而達到擴大視野、增加知識的良好效果。

(二)科技化手段的運用，使蕪湖鐵畫更具傳承性

利用先進的技術(shù)手段實現(xiàn)蕪湖鐵畫的數(shù)字化保護，可以更好地促使社會經(jīng)濟實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。實現(xiàn)蕪湖鐵畫的數(shù)字化保護，可促進區(qū)域文化的傳承，是增進社會和諧及區(qū)域情感凝聚的強有力支撐。蕪湖鐵畫的保護工作要與時俱進，通過科技手段使普通大眾了解蕪湖鐵畫及相關(guān)的文化內(nèi)涵與人文情懷，可更加密切蕪湖鐵畫與普通民眾的關(guān)系。利用現(xiàn)代信息化的技術(shù)手段，設(shè)立專門的門戶網(wǎng)站，將蕪湖鐵畫的文獻進行數(shù)字化整理，建立海量數(shù)據(jù)庫，以便蕪湖鐵畫能夠?qū)崿F(xiàn)全世界共享。

(三)加強社會化服務(wù)，拓展蕪湖鐵畫的應(yīng)用領(lǐng)域

蕪湖鐵畫蘊含著巨大的經(jīng)濟價值。通過現(xiàn)代化數(shù)字化設(shè)計手段，對傳統(tǒng)工藝品進行新的設(shè)計與包裝，提升旅游商品的時代美感，吸引游客購買的欲望，以此來促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟不斷增長。對蕪湖鐵畫進行真實地展演和虛擬展示的旅游開發(fā)，促使本地的知名度不斷提高。與此同時，聯(lián)合行業(yè)或企業(yè)，加大優(yōu)質(zhì)資源市場推廣力度，擴大資源應(yīng)用范圍。

二、蕪湖鐵畫數(shù)字化保護原則

(一)記錄采集真實性原則

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有典型的非物質(zhì)性、傳承性、無形性和鮮明的地域性等特點。在數(shù)字化保護的過程中，最重要的原則就是“最小干預(yù)”，記錄事物客觀真實的一面，讓真實性最大限度地展現(xiàn)出來。用數(shù)字化保護手段記錄蕪湖鐵畫客觀存在的原貌及其表現(xiàn)形式、工藝、過程和結(jié)構(gòu)等，形成原創(chuàng)的、特定的、排他的蕪湖鐵畫的保護與傳承。

(二)保護技術(shù)創(chuàng)新性原則

數(shù)字化保護蕪湖鐵畫是為了促進文化創(chuàng)新，創(chuàng)新性的保護有別于一般的靜態(tài)保護，先進的信息化手段的運用讓其成為創(chuàng)新性保護蕪湖鐵畫的可操作平臺，實現(xiàn)蕪湖鐵畫的活態(tài)化體現(xiàn)。與此同時，信息的采集也將向活態(tài)化展現(xiàn)延伸，運用聲、光、色、電現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，再現(xiàn)蕪湖鐵畫的神韻，與此同時，可在蕪湖鐵畫的內(nèi)容上推陳出新。運用三維數(shù)字軟件和設(shè)備，依靠光學(xué)錯覺原理，對蕪湖鐵畫實現(xiàn)實景造型和幻影的成像結(jié)合，讓多種信息融于真實制作場景之中，能讓蕪湖鐵畫在虛擬的環(huán)境中得以生動再現(xiàn)，加之配上燈光、聲音和模型等，使其達到立體逼真的環(huán)境效果，讓人體驗身臨其境的效果。[2]

(三)人員專業(yè)化原則

蕪湖鐵畫的制作內(nèi)容涉及領(lǐng)域很廣泛，涉及學(xué)科門類眾多，與特定的歷史背景和表現(xiàn)形式密不可分。在日常的管理工作機制當(dāng)中，要責(zé)任明確，分級負責(zé)、層層落實，才能確保此項工作順利開展。如何開展行之有效的蕪湖鐵畫保護傳承工作，首先必須明確組建什么樣的機構(gòu)和如何培養(yǎng)人才。只有培養(yǎng)一大批具有專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的從業(yè)者，才能夠讓保護工作落到實處。與此同時，還需要在存儲及顯示、圖像處理、音視頻錄制、網(wǎng)絡(luò)傳輸及檢索下載等技術(shù)方面培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)及設(shè)備和人才來支撐。

(四)服務(wù)公共文化原則

要發(fā)揮博物館、圖書館、檔案館、科技館等公共文化服務(wù)機構(gòu)在蕪湖鐵畫數(shù)字化保護中的作用。博物館是立體化的實物展示，圖書館承載著強大的信息資源服務(wù)平臺，檔案館是客觀真實的記錄，科技館是通過科技手段進行模擬重現(xiàn)。他們之間通過平臺搭建、資源整合、聯(lián)合服務(wù)等構(gòu)成立體而全面的蕪湖鐵畫數(shù)字化服務(wù)平臺，為公眾提供更多、更好的公共文化產(chǎn)品。實施過程中往往會涉及知識版權(quán)和產(chǎn)權(quán)保護等相關(guān)問題，這就需要在記錄和傳承的過程中嚴格遵守關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的專門法律法規(guī)，要對蕪湖鐵畫實行切實有效的知識產(chǎn)權(quán)保護，避免在傳承與保護中發(fā)生受損的情況。

三、蕪湖鐵畫數(shù)字化保護措施

(一)科學(xué)有序地布署蕪湖鐵畫的信息收集

首先，要認真開展蕪湖鐵畫的普查工作，統(tǒng)一部署，有序推進，在已經(jīng)取得的研究成果和工作基礎(chǔ)上，制定科學(xué)有效的普查工作方案，對蕪湖鐵畫進行全面調(diào)查，用錄音、錄像等多種數(shù)字化記錄手段將蕪湖鐵畫的生存環(huán)境、目前現(xiàn)狀以及存在的問題，進行分門別類的歸納整理，真實、全面和系統(tǒng)記錄蕪湖鐵畫。

(二)建立蕪湖鐵畫信息資源數(shù)據(jù)庫

1.建立蕪湖鐵畫及其傳承人檔案數(shù)據(jù)庫

傳承人是直接參與蕪湖鐵畫并使蕪湖鐵畫能夠沿襲的個人或群體(團體)，是傳承的重要載體。建立相應(yīng)的傳承人檔案數(shù)據(jù)庫，是數(shù)字化保護的重點內(nèi)容。采用數(shù)字化的保護方式進行保護，一方面節(jié)省了傳統(tǒng)物理空間的保存，另一方面又可以方便靈活地對蕪湖鐵畫資源進行修飾、編輯、補充、排序和索引等處理。將已經(jīng)完成數(shù)字化處理的蕪湖鐵畫資源上傳到互聯(lián)網(wǎng)，形成電子圖書資料庫、專題數(shù)據(jù)庫或?qū)ｎ}網(wǎng)站等，方便讀者可以快速查找、觀賞、檢索和利用。[3]數(shù)據(jù)庫建設(shè)門戶網(wǎng)站，從公眾傳遞蕪湖鐵畫信息，宣傳蕪湖鐵畫的保護理念。

2.建立蕪湖鐵畫研究周邊數(shù)據(jù)庫

蕪湖鐵畫蘊含著豐富的內(nèi)容和形式，與所處的特定環(huán)境有著密不可分的生存關(guān)系。為了能夠讓蕪湖鐵畫得以延續(xù)和傳承，就要重視其周圍文化生態(tài)環(huán)境的保護。可以嘗試建立文化生態(tài)保護區(qū)(村)，既可為蕪湖鐵畫的保護設(shè)立屏障，又能將蕪湖鐵畫的真實狀態(tài)保存在其所屬的環(huán)境之中，使之成為“活文化”。[4]

3.組建蕪湖鐵畫研究基地

建立蕪湖鐵畫數(shù)字化展示系統(tǒng)(適用于博物館、美術(shù)館、科技館、展覽館等場所和科研機構(gòu))，運用捕捉技術(shù)，為從全方位和多角度去對蕪湖鐵畫進行觀察、分析和研究提供方便?？缑襟w、跨終端開發(fā)多種可學(xué)、易學(xué)、樂學(xué)的蕪湖鐵畫學(xué)習(xí)資源，思考和設(shè)計蕪湖鐵畫學(xué)習(xí)路徑，滿足不同用戶需要。還可發(fā)揮校園優(yōu)勢，依托項目帶動蕪湖鐵畫研究，和其他科研機構(gòu)、軟件企業(yè)和相關(guān)文化研究單位聯(lián)合攻克技術(shù)難關(guān)，開發(fā)適合蕪湖鐵畫數(shù)字化保護的應(yīng)用技術(shù)，以此來促進信息和文化產(chǎn)業(yè)的深度融合，實現(xiàn)蕪湖鐵畫由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的跨越。

(三)全過程、多環(huán)節(jié)地滲透數(shù)字化保護方法

1.建檔

對蕪湖鐵畫進行數(shù)字化的全方位搜集、分類記錄和題材編目，對采集到的素材進行加工和整理，建立數(shù)字化立體檔案。

2.保存

除對現(xiàn)有相關(guān)文字資料的保存，運用現(xiàn)代高科技的多媒體手段和技術(shù)，對保護對象進行詳盡而全面的記錄，提高蕪湖鐵畫資源質(zhì)量建設(shè)。與此同時，將已有的實物資料安排專業(yè)的保護機構(gòu)進行妥善保管和研究利用。

3.傳承

利用學(xué)校多媒體和數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，擴大蕪湖鐵畫學(xué)習(xí)受眾范圍，提高傳承隊伍數(shù)量，使活的文化傳統(tǒng)在青年當(dāng)中得以繼承和發(fā)揚。

4.傳播

通過傳統(tǒng)節(jié)日、專業(yè)展覽、技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等形式，對蕪湖鐵畫進行多種途徑的宣傳，加深公眾對蕪湖鐵畫的了解和認識，促進社會共享。

5.保護

采取實際有效的措施對蕪湖鐵畫的智力成果進行保護，拓寬應(yīng)用領(lǐng)域，以世代相傳的文化表現(xiàn)形式和空間享受其文化權(quán)益，以免造成對蕪湖鐵畫的歪曲、誤解或濫用。

(四)數(shù)字化保護的體制機制建設(shè)

在保護蕪湖鐵畫的實踐中，政府和相關(guān)部門要制定科學(xué)有效的保護原則、理念和方法，在保護實踐過程中尋找規(guī)律、積累經(jīng)驗，逐步掌握和探索出具有自身特色和經(jīng)驗的保護方式。就蕪湖鐵畫的保護而言，活態(tài)傳承是保護的核心，即在保護的過程中要與周邊生活方式、生產(chǎn)方式以及社會發(fā)展相適應(yīng)。除此之外，將文字、影像、博物館等作為文化資源開發(fā)利用，都是有效的輔助方式。

1.調(diào)查分析數(shù)據(jù)，進行數(shù)字化整理

全面而系統(tǒng)地對蕪湖鐵畫進行調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，形成數(shù)字化保護體系。依靠錄像和錄音等數(shù)字化的多媒體高科技手段，對蕪湖鐵畫進行全面整理和記錄，為蕪湖鐵畫數(shù)字化建設(shè)提供依據(jù)。組織各級文化單位、高等院校、科研機構(gòu)以及社會團體對蕪湖鐵畫進行研究、認定、保存和傳播，有關(guān)研究部門可以征集蕪湖鐵畫舊件實物、資料，加以研究并妥善保管。

2.加強專業(yè)人員培養(yǎng)，引入行業(yè)專家

蕪湖鐵畫保護工作的關(guān)鍵因素在于機構(gòu)的設(shè)置和人才隊伍的建設(shè)。根據(jù)《蕪湖鐵畫保護和發(fā)展條例》，政府為主導(dǎo)，建立和完善相應(yīng)的工作運行機制。由文化主管部門牽頭，實行蕪湖鐵畫保護工作聯(lián)系會議制度，協(xié)調(diào)蕪湖鐵畫保護的各方面工作。吸引與蕪湖鐵畫相關(guān)的本土高校、研究機構(gòu)、社會團體等各方面力量共同開展保護工作。同時，要積極引入行業(yè)專家對蕪湖鐵畫在保護過程中遇到的問題進行解答，開展專題培訓(xùn)、現(xiàn)場技能展示和實行學(xué)徒班，加強人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)，才能擁有一批具有專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的蕪湖鐵畫從業(yè)者，保護工作才能得以延續(xù)和落到實處。

3.制定專門的立法保護，提供法律保障

相關(guān)部門應(yīng)該制訂有關(guān)法規(guī)，讓蕪湖鐵畫在法律上有保障的基礎(chǔ)，文化部門應(yīng)設(shè)專項機構(gòu)予以管理，明晰蕪湖鐵畫保護的對象、范圍和領(lǐng)域，保持區(qū)域和國內(nèi)國際視域并重，提高蕪湖鐵畫在法律保護上的標準化程度。

4.通過地區(qū)政府行為，促進資源與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟接軌

政府在保護的過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，統(tǒng)一協(xié)調(diào)蕪湖鐵畫的保護工作。政府和有關(guān)部門要確保專項經(jīng)費的投入和使用，通過政策引導(dǎo)，吸納個人、企業(yè)和團體對蕪湖鐵畫保護的贊助，設(shè)立蕪湖鐵畫保護基金，專門用于蕪湖鐵畫的保護和研究。政府在制定區(qū)域社會發(fā)展規(guī)劃時，應(yīng)將蕪湖鐵畫融于文化發(fā)展綱要的重要內(nèi)容當(dāng)中。推動動態(tài)整體性保護方式在蕪湖鐵畫當(dāng)中的實踐，在鄉(xiāng)村和社區(qū)開展特色鮮明的傳統(tǒng)技藝展演活動。[5]

可將蕪湖鐵畫融入當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)市場，實現(xiàn)蕪湖鐵畫產(chǎn)品的網(wǎng)上銷售，獲得社會和經(jīng)濟效益雙豐收。要增加蕪湖鐵畫的旅游吸引力，讓旅游者在眾多的旅游宣傳信息中作出決策，就要凸顯蕪湖鐵畫資源本身的特色和原生態(tài)基因，吸引旅游者前來參觀和體驗，從而帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

(五)構(gòu)建教學(xué)資源庫，促進傳統(tǒng)技能與現(xiàn)代教育相結(jié)合

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作已越來越受到人們的關(guān)注和重視，蕪湖鐵畫的保護工作也隨之興起，高校、科研機構(gòu)和社會團體都相應(yīng)成立了研究保護中心和實踐基地，在蕪湖鐵畫的數(shù)字化保護上進行了許多有效探索。建立科學(xué)有效的蕪湖鐵畫傳承機制，開設(shè)相關(guān)培訓(xùn)班，提高蕪湖鐵畫從業(yè)者在技能和業(yè)務(wù)水平。借助高等學(xué)校和科研院所在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，培養(yǎng)研究性和學(xué)院派方面的人才。將蕪湖鐵畫的保護引入高等學(xué)校，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化以及工藝的展現(xiàn)和教育，博物館、圖書館、文化館、科技館等公共文化機構(gòu)要積極開展對蕪湖鐵畫的傳播和展示。特別是相關(guān)職業(yè)院校要將優(yōu)秀的、體現(xiàn)民族文化、民族精神和區(qū)域特色的蕪湖鐵畫納入課程體系建設(shè)當(dāng)中，編寫相關(guān)校本教材，將其融入教學(xué)活動當(dāng)中。對蕪湖鐵畫的數(shù)據(jù)庫加大建設(shè)力度，以“非遺”項目為資源載體，將數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用其中，嚴格執(zhí)行行業(yè)規(guī)范和行業(yè)標準，“政校企行”共同建設(shè)具有超大容量、互動式、共享性、持續(xù)更新的專業(yè)教學(xué)資源庫，著力培養(yǎng)蕪湖鐵畫的創(chuàng)新性傳承人和蕪湖鐵畫創(chuàng)新專業(yè)人才，實現(xiàn)職業(yè)教育與民族文化雙向互動、協(xié)同發(fā)展，保存、傳承、傳播和創(chuàng)新中華民族傳統(tǒng)文化。拓展蕪湖鐵畫傳統(tǒng)技藝在普通大眾中的宣傳，讓人們感受蕪湖鐵畫所帶來的傳統(tǒng)文化魅力，自覺形成對蕪湖鐵畫知識的了解、學(xué)習(xí)和研究，全社會形成文化共鳴，無疑為蕪湖鐵畫的保護提供了良好的氛圍。

五、結(jié)語

蕪湖鐵畫是一種有形的、可重復(fù)的文化現(xiàn)象，在增強民族文化自覺意識的同時，我們要充分認識到數(shù)字化方式與手段對保護與傳承蕪湖鐵畫的緊迫性和重要性。利用信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、藝術(shù)手段，對脆弱的蕪湖鐵畫進行積極搶救與保護，使之再現(xiàn)生機與活力。