摘要:基層黨組織是培養(yǎng)國家建設(shè)者和接班人的基層單位。隨著社會的發(fā)展,國家對于人才的需要不僅僅是專業(yè)技術(shù)強,更重要的是要有和祖國發(fā)展擁有一樣的夢想,這就是中國夢。如何實現(xiàn)中國夢,誰去實現(xiàn)中國夢,作為高校教育工作者,需要思考一系列的問題去完成這個回答。高校作為人才教育的主體,承擔(dān)著更重要的責(zé)任。黨建作為中心工作,高校教育者就必須跟上步伐,將人才培養(yǎng)中的思想教育這一環(huán)節(jié)作為重點任務(wù)去做。培養(yǎng)一名政治立場強,有民族自豪感,熱愛祖國的大學(xué)生,應(yīng)該從哪里確定為切入點?那就需要黨組織作為主體單位進行推動?;鶎狱h組織是黨組織育人的基本單位,發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘的作用,我們將從情感教育這方面進行闡述。
關(guān)鍵詞:基層黨組織,大學(xué)生思想教育,黨性教育
高校教育,教育的是人,人的思想受環(huán)境的影響,會不停的發(fā)生變化,也受環(huán)境的影響,個別意識難以改變,在對學(xué)生進行思想教育的同時,一定要去重點分析學(xué)生所成長的環(huán)境。這個環(huán)境包括家庭環(huán)境,社會環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。家庭環(huán)境對于學(xué)生影響最大,這也是因為人的成長最初的依賴者是父母,而后才是老師和朋友。人的本性單純,大學(xué)生的本性也是單純的,很容易受環(huán)境所影響,創(chuàng)造良好的環(huán)境是影響受教育者今后發(fā)展的關(guān)鍵點。在高校,要多組織一些愛國主義活動,潛移默化的去影響學(xué)生的思維,才能感受到祖國對他們的期待。專業(yè)教育更是高校思政教育不可缺少的一項,在專業(yè)教育中加入思想政治教育,把專業(yè)學(xué)習(xí)更目的化,愛國化,這樣就不會出現(xiàn)只有技能而沒有思想的學(xué)生。高校教育需要一個長期的過程,這就考驗我們教育工作者是不是能夠耐心去引導(dǎo)學(xué)生思想的健康發(fā)展。在高校的組織工作中,育人也是重點,規(guī)章制度的制定也是為了更好地育人,我們只有做好學(xué)生的思想工作,育人就會有所成效。
一名合格的黨員要有很強的理想信念,要避開所有的誘惑去義無反顧的實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)。我們黨和國家的發(fā)展和強大就是需要這樣的可靠接班人。黨支部作為發(fā)展、教育、培養(yǎng)和考察的基本單位,要掌握完整的規(guī)章制度,想方設(shè)法去培養(yǎng)黨需要的接班人。在高校,我們是教育者,是一名教師,這就需要在組織專業(yè)學(xué)習(xí)中,要結(jié)合學(xué)生本人的專業(yè)去進行思想引導(dǎo)。如何培養(yǎng)出一名合格的共產(chǎn)黨員,從提交入黨申請書的那一刻,就要對學(xué)生的思想進行正確的引導(dǎo),讓學(xué)生在正確的思想教育中獲得人生信念,堅定自己的理想,把理想和我們的中國夢緊密聯(lián)系在一起。思想教育中不可講空話,是我們教育工作者要遵守的教育制度,要真心實意的將知識輸送給我們的學(xué)生,如果學(xué)生學(xué)到的是負面的信息,那將影響他們今后的思想發(fā)展。每一代青年都有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在新時期,青年代表著希望,代表著未來,代表著祖國發(fā)展的方向。在青年教育中,要將責(zé)任意識貫穿其中,把擔(dān)當(dāng)作為教育的重點。新冠疫情爆發(fā)后,一批批的青年黨員沖鋒在前,甚至付出生命去保衛(wèi)祖國人民,還有我們的志愿者,武警戰(zhàn)士,基層工作者,他們所做出的行動影響到我們每一個人。這就是青年的力量,無畏生死,挺身而出。這種奉獻教育在高校教育中也是不可缺少的。奉獻教育其實就是感恩教育,也只有一個人能夠認識到需要感恩,他才會慢慢從心智上更加成熟,也才會在遇到危急時刻,勇敢向前。感恩教育其實也是一種情感交流,是人與人之期間的信任才會有的感情,在高校教育中,一定要重視感恩教育。如果學(xué)生不懂得感恩,他就不會意識到身上還有責(zé)任,也不會意識到做人要有擔(dān)當(dāng)。學(xué)生最多的實踐性活動一般都會在校園內(nèi),把活動的主題進行有意識的分類,比如思想教育類,專業(yè)實踐類、志愿服務(wù)類等等,活動的目的就是讓學(xué)生感受到關(guān)愛和認可。這樣學(xué)生在參與活動的同時,也能感受到思想上的引導(dǎo)。
中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷經(jīng)百年,在百年的發(fā)展中,是一代代的共產(chǎn)黨員不畏犧牲,用生命給人民換來了幸福生活。他們把集體利益放在個人利益前,在大是大非面前立場堅定。正是他們的革命精神,黨的這百年歷程才會不斷的壯大,不斷地前進。對于革命烈士,我們要學(xué)習(xí)他們的奉獻精神,保存他們的革命意志,為共產(chǎn)主義事業(yè),奮斗終身。這就是對學(xué)生黨員的教育,也是學(xué)生黨員在任何情況下都要銘記自己的黨員身份,嚴格要求自己,學(xué)習(xí)前輩的奉獻精神,為祖國和黨的事業(yè),繼續(xù)奮斗終身。一份對黨的承諾,要時刻銘記于心,她不會隨著時間的流逝慢慢消失,這種信念沒有任何力量可以改變,這就要求青年黨員要懂得身上肩負的是國家的事業(yè),不可以辜負黨和人民的寄托。勤奮、努力、踏實、自信,這是青年的力量,更是青年黨員的力量,也是教育工作者想要看到青年的樣子。他們定會不忘初心,奮勇向前完成祖國交代給他們青年一代人的任務(wù)。
高校黨建工作是高校教育的中心工作,關(guān)乎教育出來的人才是不是國家和社會需要的人才,這也是高校黨建工作的重要性之一。充分發(fā)揮它的戰(zhàn)斗堡壘作用就是保證高校教育要緊跟國家的發(fā)展和需求,為國培養(yǎng)人才。黨支部要把好關(guān),選好人,在黨員發(fā)展的每一個階段嚴格標準,嚴格要求,努力培養(yǎng)和教育出一名合格的黨員,成為祖國建設(shè)和發(fā)展的接班人。
參考文獻
【1】堅持以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)高校院系黨建工作[J]. 陳秋生. 思想理論教育. 2018(01)
【2】高校院系黨組織充分發(fā)揮政治核心作用的研究[J]. 張蕾,玄令增,董鑫龍. 智庫時代. 2019(08)
【3】高校院系黨組織作用發(fā)揮中的問題與對策研究[J]. 夏天民,鄒紹巖. 現(xiàn)代交際. 2018(16)
【4】高校院系黨組織監(jiān)督機制探究[J]. 王國暉,史新立,呂杰,李金勞. 新西部(理論版). 2016(19)
【5】淺談學(xué)校黨組織的保證監(jiān)督作用[J]. 倪益琛. 學(xué)習(xí)與研究. 1989(06)
作者:朱瑞華,女,上海工程技術(shù)大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 輔導(dǎo)員
項目編號:A-PDJH-19-13