李永霞

文章摘要：

高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是初中生和高中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種轉(zhuǎn)折實(shí)際上意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開始。 同樣，高一英語也具有承上啟下的作用，既對(duì)初中英語進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固，又為高二、高三的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何在高一就打下堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)？本文結(jié)合自己多年學(xué)習(xí)英語以及英語教學(xué)的體會(huì)，共同探討關(guān)于高一英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的幾個(gè)問題。文章主要從高一學(xué)生必須過好“六關(guān)”，—— 聽說關(guān)、單詞關(guān)、語法關(guān)、讀寫關(guān)和背誦關(guān)，以及

具備“五心”?！?“愛”心、信心、恒心、耐心和靜心，這幾方面展開探討。對(duì)高一新生非常有幫助。

一、聽說關(guān)--------發(fā)準(zhǔn)音，多練習(xí)

高一學(xué)生剛開學(xué)要先正音。正音要先正音標(biāo)，教給學(xué)生掌握國際音標(biāo)正確的發(fā)音部位和要領(lǐng)，堅(jiān)持訓(xùn)練，過好音標(biāo)關(guān)。

（一）關(guān)于聽力能力的訓(xùn)練方法，有以下幾點(diǎn)共同探討一下：

?1.模仿磁帶，注意發(fā)音，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的語音、語調(diào)。

2.堅(jiān)持精聽和泛聽相結(jié)合。精聽是指使用有聽力原文的材料做聽力專項(xiàng)訓(xùn)練。泛聽是指抽空隨意地聽。

（二）關(guān)于說的訓(xùn)練：

1.要求鼓勵(lì)學(xué)生敢于張口，大膽地練說。要把說英語像說漢語一樣自如。

2.要求學(xué)生積極參與課堂，抓住課上機(jī)會(huì)練習(xí)說英語。利用課余時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)說英語。3.把練習(xí)一口氣說出5句話沒有錯(cuò)誤作為訓(xùn)練說的能力的前期標(biāo)準(zhǔn)。4.讓學(xué)生留心觀察周圍的事物，如街頭廣告、標(biāo)語也是學(xué)習(xí)英語的好材料。

二、單詞關(guān)-------記得熟，用得好

1.掌握單詞要做到把握音、形、義。記單詞方法，忌死記硬。，詞形要從字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律上去記，詞義要放在句子中去理解，學(xué)會(huì)使用。

2.專門設(shè)計(jì)針對(duì)重點(diǎn)單詞的學(xué)案，讓學(xué)生自己查閱單詞，閱讀例句。

3.聽寫單詞。要做到見英語知漢語，見漢語寫英語，要求書寫規(guī)范，整潔大方，速度要快，也就是要求一定的熟練度。

4.單詞發(fā)音要求讀得準(zhǔn)而快。

5.對(duì)于達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的一定重新練習(xí)記憶。

6.為防止記憶遺忘，天天部分檢查，周周匯總檢查，期中期末大檢查。

7.每天進(jìn)行造句訓(xùn)練和背誦。針對(duì)每天所學(xué)新詞，設(shè)計(jì)幾個(gè)漢語句子進(jìn)行造句訓(xùn)練，可以加深了對(duì)單詞理解和記憶，培養(yǎng)了綜合運(yùn)用語言的能力。

三、語法關(guān)——學(xué)中用，用中學(xué)

高中英語語法包括詞法和句法兩項(xiàng)。詞法（Morphology）研究詞、詞形變化及其用法的。

1.熟練掌握語法內(nèi)容。熟記語法的各項(xiàng)條款是英語學(xué)習(xí)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。

2.把語法結(jié)合到句子、文章中去學(xué)，靈活掌握。

3.對(duì)語法規(guī)則不要摳的太細(xì)，對(duì)個(gè)別有爭議而又無妨大局的細(xì)枝末節(jié)，不必過分探究。

4.語法也不能包羅萬象，還要注意英語中的習(xí)慣用法和固定用法。

5.多練習(xí)單項(xiàng)填空題有利于對(duì)語法的掌握和英語學(xué)習(xí)中的查漏補(bǔ)缺。

6.注意西方文化背景，語言習(xí)慣，排除漢語影響。

四、讀寫關(guān) ?——破萬卷，如有神

閱讀能力是一切能力之本，在有了一定的聽、說和理解句子的能力之后，培養(yǎng)閱讀能力和寫作能力也是高一階段的重要步驟。

1.每天進(jìn)行定量閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。如：每天一到兩篇閱讀理解，第一遍限時(shí)規(guī)范閱讀，第二遍再充分閱讀，不限時(shí)，讀懂，讀透。2.建議學(xué)生自愿訂閱和課本配套的一些報(bào)紙媒介。3.從興趣入手，讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說。4.精讀、泛讀相結(jié)合。精讀是指認(rèn)真處理生詞、難句，對(duì)句子成份認(rèn)真分析等。泛讀則是指重視了解文章大意，可采取略讀、跳讀等方法。不論是精讀還是泛讀都切忌邊讀邊查字典，這樣會(huì)打斷閱讀的整體思路不利于語言能力的提高。

五、背誦關(guān)-------勤朗讀，多背誦

勤朗讀尤其是背誦是一大法寶，高一學(xué)生要想過“背誦”關(guān)。首先，對(duì)于教科書的每一篇文章，先讀熟?？梢远家蟊痴b，也可以挑重點(diǎn)句子或段落進(jìn)行背誦。對(duì)于一些好的作文范文重點(diǎn)背誦。通過背誦熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感，鍛煉聽力、練習(xí)口語。

六、上課關(guān)——認(rèn)真聽，堂堂清

1.盡快適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，老師的講課風(fēng)格。2.課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課前預(yù)習(xí)要自學(xué)，力爭自己讀懂學(xué)會(huì)老師要講的東西。3.課上認(rèn)真聽講，充分調(diào)動(dòng)一切感官，積極參與課堂活動(dòng)。 4.課后要及時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。要整理好學(xué)案，聽寫本，筆記本和錯(cuò)題本。

要學(xué)好高一英語除了過好“六關(guān)”，在英語學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“五心”也很重要。

1.“愛”心。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。有時(shí)候興趣也是可以培養(yǎng)的。要把學(xué)英語當(dāng)成一件愉快的事情去做，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)體會(huì)語言之美。

2.信心。要對(duì)英語學(xué)習(xí)有信心。自信是成功的首要條件。在英語學(xué)習(xí)上，必須要充滿自信。

3.恒心。學(xué)英語要有自我約束力，要有恒心。“春來不是讀書天，夏日炎，正好眠。秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年”。

4.耐心。學(xué)習(xí)英語要有連續(xù)性，持續(xù)性。要天天堅(jiān)持，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、文章鞏固訓(xùn)練，加深印象，直到形成永久性記憶。

過了這“六關(guān)”，具備了這“五心”，還要防備幾種學(xué)習(xí)誤區(qū)：

1.英語學(xué)習(xí)不光強(qiáng)調(diào)聽讀寫，還要強(qiáng)調(diào)說的能力的培養(yǎng)。啞巴式的英語已經(jīng)不再符合時(shí)代的要求了。

2.忌題海戰(zhàn)術(shù)。對(duì)題目要精選，細(xì)做，精講，常反思，多總結(jié)。

3. 提倡有個(gè)性地學(xué)習(xí)。進(jìn)入高中階段，走向成熟的表現(xiàn)在于學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，要學(xué)生一定要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，計(jì)劃支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

總之，邁入高中，要有適應(yīng)新環(huán)境的能力，同時(shí)應(yīng)有承受壓力的能力。最重要的是要有毅力，要有克服困難的勇氣，要堅(jiān)持！要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，要讓我們的學(xué)生知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！

參考文獻(xiàn)：1普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》2017年版 2020年修訂

2 《中國高考試題分析》2021年版