康騫

2021年9月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟肪汀靶聲r代建設(shè)一個什么樣的馬克思主義學(xué)院、怎樣建設(shè)這樣的馬克思主義學(xué)院”指明了政治方向、厘定了發(fā)展定位、明確了建設(shè)進(jìn)路。把加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)作為基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性工程來抓緊抓好抓出實(shí)效，這是高校必須擔(dān)起的新時代使命。

推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，要高舉一面旗幟。1992年4月，在國際共產(chǎn)主義運(yùn)動處于低潮、馬克思主義研究面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)的歷史大背景下，作為中國最早傳播和研究馬克思主義的地方，北京大學(xué)成立了全國第一個馬克思主義學(xué)院，高揚(yáng)馬克思主義偉大旗幟。進(jìn)入新時代，全國高校馬克思主義學(xué)院已有1000余個。必須更加堅(jiān)定地堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時代化，堅(jiān)持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導(dǎo)向，這是馬克思主義學(xué)院的政治定性，也是馬克思主義學(xué)院的思想之魂和辦院之本。高揚(yáng)馬克思主義偉大旗幟，關(guān)鍵在于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要貫徹黨中央的決策部署，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立戰(zhàn)略思維、歷史思維、底線思維，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來辦好辦強(qiáng)馬克思主義學(xué)院。

推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，要建優(yōu)一支隊(duì)伍。從戰(zhàn)略高度打造一支信仰堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的專職從事思政課教育教學(xué)和理論研究的教師隊(duì)伍，這是新時代推動馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵所在。按照中華人民共和國教育部提出的“高校要嚴(yán)格按師生比不低于1：350的比例核定專職思政課教師崗位”要求，重慶理工大學(xué)黨委已經(jīng)配齊專職教師，下一步將以培養(yǎng)“真學(xué)真懂真信真用馬克思主義”的教師為目標(biāo)，落實(shí)《普通高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃（2019—2023年）》，健全教師成長激勵機(jī)制，實(shí)施教師能力提升工程，通過鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流活動、在職攻讀博士學(xué)位、參加骨干教師進(jìn)修班、到國內(nèi)高校做訪問學(xué)者、參加集體備課會、開展社會實(shí)踐研修等方式，切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍的使命感、認(rèn)同感、獲得感。

推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，要講好一類課程。《意見》提出，思想政治理論課是馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的主渠道?；厮荼驹?，正是因?yàn)橐_保思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，才有配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍和辦好馬克思主義學(xué)院的必要?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（2019年本）》中的5大項(xiàng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)共57條具體要求，思政課教學(xué)這一項(xiàng)就占20條，足見其重要性。要探索思政課教育教學(xué)規(guī)律，落實(shí)好“05方案”和“10方案”，強(qiáng)化思政課教學(xué)的中心地位，將思政課建設(shè)納入“教改特區(qū)”，切實(shí)加強(qiáng)“主渠道”建設(shè)。要按照習(xí)近平總書記提出思政課“八個統(tǒng)一”的要求，推動思政課改革創(chuàng)新，在政治引導(dǎo)、學(xué)理闡釋和價值塑造上下功夫，提升教學(xué)實(shí)效。要在各類教學(xué)評獎評優(yōu)和教改項(xiàng)目申報(bào)上給予思政課教師政策性傾斜，不斷強(qiáng)化教改成果培育。

推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，要辦強(qiáng)一個學(xué)科。馬克思主義理論學(xué)科是馬克思主義學(xué)院的核心競爭力，為思政課教學(xué)提供重要的學(xué)理支撐，為培養(yǎng)馬克思主義理論骨干人才搭建學(xué)科平臺。學(xué)科建設(shè)是馬克思主義學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)，馬克思主義理論研究是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。沒有理論研究，馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展就無從談起。因此，要把握學(xué)科發(fā)展規(guī)律，立足理論研究，打造馬克思主義學(xué)科發(fā)展高地。要注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，形成科研集聚優(yōu)勢，凝練方向，匯聚隊(duì)伍，搭建平臺，培育標(biāo)志性成果。要以“重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心重慶理工大學(xué)分中心”、“西部國情研究中心”等教研機(jī)構(gòu)為依托，為馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)提供有力支撐，強(qiáng)化理論引領(lǐng)功能。要充分發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科在資政建言、啟迪民智等方面的新型智庫作用，強(qiáng)化其對其他學(xué)科的引領(lǐng)作用。

（作者系重慶理工大學(xué)黨委書記）