林 鵬
(廣西南寧市邕寧區(qū)民族中學 廣西 南寧 503020)
在中國,教育在知識上取得了長足進步,但是體育發(fā)展仍然存在許多問題。體育社團是現(xiàn)代初中學生參與并制定計劃的社團組織形式。其主要目的是培養(yǎng)學生的積極運動能力。目的是促進從學校體育向大眾體育和終身體育的發(fā)展。建立初中體育社團不僅對學生,而且對教師和學校都有很大幫助。
學校從事體育社團活動,學生也積極參加。在參加有氧運動,武術和田徑運動時,我們調查了學校各種體育社團的參與者人數(shù),重點是籃球,足球,乒乓球和羽毛球等球類運動。這個數(shù)字很小。最初有必要建造一個體育場,但由于參與者數(shù)量少,因此尚未完成。分析的原因非常有限,并且受到多種方式的影響。第一是學校體育設施的現(xiàn)有設施,第二是體育的傳播和娛樂,第三是當?shù)伢w育活動的設施和條件,第四是與學生體育有關。價值識別的程度是相關的。許多初中生只知道體育活動的娛樂價值,卻很少注意健身的價值。學生通常將田徑和體操視為專業(yè)訓練,這很無聊且缺乏實用的鍛煉價值。
2.1 合理設置社團活動項目。根據(jù)學校環(huán)境條件、教師專業(yè)發(fā)展狀況、學生體育運動水平等實際情況,立足于對學校已有的特色項目進行適當拓展,例如,乒乓球、田徑、健美操、跳繩、跳高、跳遠等。根據(jù)教師專長,學校現(xiàn)有的體育環(huán)境設施,構思中學體育社團活動項目。根據(jù)學生的實際情況,科學設置中學體育社團活動項目。例如,有的學生在小學階段就已經參加過特色培訓班,這一類的學生進入中學以后舞蹈、籃球、圍棋等方面具備一定的基礎,就可以設置健美操、踢踏舞、籃球、田徑、中國象棋等體育活動項目。
2.2 合理選拔社團成員,提高社團活動穩(wěn)定性。開展深入細致的調查研究,取得班主任、家長的密切配合,根據(jù)活動項目,以及中學生的體質狀況、興趣愛好等因素,制定體育社團招錄手冊,例如,尊重中學生的個性特長,采取學生自愿報名,在專業(yè)教師的指導下,選擇適合自己特長的社團。根據(jù)招生手冊的實施辦法,組織相關的基本技能測試,科學合理確定體育社團的入選成員。
2.3 激發(fā)參加學生體育社團的興趣。中學的體育社團可以培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,激發(fā)學生參加體育運動的樂趣,在社團活動中體現(xiàn)充分的體育的運動感,放大的體運動的空間感,實現(xiàn)學生人際交流的自由感,以及熟練掌握體育運動技能的成功感,特別是對時尚體育運動體驗的滿足感。教師要引導學生在社團活動的氛圍中精神振奮,斗志昂揚,積極促進學生參加體育社團活動的興趣不斷增加,讓他們心情的愉悅,無邊的快樂。對于一些競技色彩要求較高的項目,體育教師不能急于求成,必須根據(jù)學生的年齡特征與接受能力,想方設法降低難度,讓學生樹立信心,鼓舞士氣,指導學生從不同角度獲得的運動成功的體驗。
3.1 加強學生的心理輔導,增強參與社團活動的信心。自信的力量是一個人成功的基礎,自信的心理意識,可以調動中學生參加運動的潛力。樹立信心,學生才會具有勇敢堅強、頑強拼搏的精神。中學體育社團活動的組織,必須培養(yǎng)學生的信心,引導學生不斷獲得參與活動的成功體驗。在組織與實施中學體育社團活動的各個環(huán)節(jié),體育教師經常與學生進行心靈的溝通與交流,隨時關注孩子在社團活動中的情緒變化,經常表揚他們,激勵他們。面向中學生朝氣蓬勃、好勝心強烈的特點,體育教師要運用生動、幽默的教學語言,優(yōu)美的示范動作,健康的情趣,喚起學生參與體育鍛煉的興趣,讓學生融入體育社團的大家庭,主動嘗試,勇于實踐探索,從而產生自信心。
3.2 加強宣傳力度,營造良好的社團氣氛。體育教師首先要思考:體育社團在學生成長過程中得的重要意義在了哪里?如何將體育社團活動與體育課堂教學相結合?體育教師要利用的宣傳陣地、召開家長會等方式,提高師生、家長對于學生參加體育社團的認識。
3.3 開展豐富多彩的社團活動,激發(fā)學生參與的熱情。中學的體育社團組建,必須以活動開展為載體,大力激發(fā)學生參與社團活動的興趣。因為各級各類地運動比賽的指導性作用明顯,面向體育社團活動的目標培養(yǎng),堅持長期開展比較系統(tǒng)化、科學化的運動集訓,提高運動競技的優(yōu)異成績。充分發(fā)揮體育社團的激勵作用,在正確的體育教育觀念引導下,帶領學生積極主動地投入體育活動中,培養(yǎng)學生團結拼搏,趕超先進的精神,增強學生參與活動的興趣,大力推動體育社團活動的持續(xù)健康地向前發(fā)展。
在建立和運營初中體育社團時,學校應努力進行大膽創(chuàng)新,以增強初中體育社團的活力,同時又不損害公共福利的性質。我們?yōu)槔蠋?,學生和社會提供更好的服務。建立學校體育協(xié)會存在各種問題,但是有一個理由要在相關部門的大力支持下成立一個初中體育協(xié)會更好。