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        民辦高校大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)及其影響因素探析

        2021-11-21 15:59:56邢乃愈劉璇
        大學(xué) 2021年11期
        關(guān)鍵詞:體格社會(huì)性外貌

        邢乃愈,劉璇

        (長(zhǎng)春光華學(xué)院,吉林 長(zhǎng)春 130033)

        鍛煉動(dòng)機(jī)是基于動(dòng)機(jī)驅(qū)力理論提出來的概念,是指通過體育鍛煉來滿足的需要或需求,是人們參與和維持鍛煉行為的心理動(dòng)力,也是體育鍛煉行為的直接原因[1]。根據(jù)誘發(fā)因素的不同,可將鍛煉動(dòng)機(jī)分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩方面;根據(jù)其在體育活動(dòng)中起到的作用不同,分為主導(dǎo)型動(dòng)機(jī)和輔助型動(dòng)機(jī);根據(jù)動(dòng)機(jī)的起源,分為生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)型動(dòng)機(jī)。陳善平將鍛煉動(dòng)機(jī)劃分為樂趣動(dòng)機(jī)、能力動(dòng)機(jī)、外貌動(dòng)機(jī)、健康動(dòng)機(jī)和社交動(dòng)機(jī)五種類型[2]。

        社會(huì)性體格焦慮(Social Physique Anxiety,SPA)于1989年提出,是社會(huì)焦慮的一種亞型,通常著重于對(duì)身體外觀以及結(jié)構(gòu)的反應(yīng),特別是體型的肥胖程度、身材比例和肌肉狀態(tài)等,是指?jìng)€(gè)體因?yàn)閾?dān)心他人可能對(duì)自己的身材體型的負(fù)面評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的焦慮[3],強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)交往情景下或者在預(yù)想的社交情境下本人是否具有給他人留下良好體格印象的能力,針對(duì)的是個(gè)體在該種情況下體會(huì)到的情緒狀態(tài)。

        一、研究方法

        (一)研究對(duì)象

        以至少每周都參與鍛煉為基本條件篩選被試,調(diào)查長(zhǎng)春市某2 所普通民辦高校經(jīng)常參與鍛煉的大學(xué)生,不含體育專業(yè)和業(yè)余專門從事體育訓(xùn)練的學(xué)生。共計(jì)發(fā)放問卷240 份,回收有效問卷214 份,有效率89.2%。

        (二)研究工具

        1.Frederick 與Ryan 編制的鍛煉動(dòng)機(jī)量表MPAM-R中文版,共計(jì) 30 題;從“樂趣動(dòng)機(jī)”“能力動(dòng)機(jī)”“外貌動(dòng)機(jī)”“健康動(dòng)機(jī)”“社交動(dòng)機(jī)”五個(gè)維度進(jìn)行測(cè)量,采用7點(diǎn)計(jì)分制,得分越高被試鍛煉動(dòng)機(jī)水平越高,每個(gè)維度有6 道題目進(jìn)行測(cè)量,α 系數(shù)為0.92,信度效度具有良好一致性。

        2.身體BMI 指數(shù)量表,體重指數(shù)的計(jì)算方法是體重的千克數(shù)除以身高米數(shù)的平方,我國(guó)定義的標(biāo)準(zhǔn)中指數(shù)范圍小于等于18.4 的被定義為偏瘦,指數(shù)范圍在18.5 至24 之間定義為正常,而大于等于24 被定義為超重及肥胖范圍。

        3.我國(guó)學(xué)者徐霞編制的社會(huì)性體格焦慮量表SPAS[2],此問卷是社會(huì)性體格焦慮的自陳量表,共計(jì)15 題;從“對(duì)他人消極評(píng)價(jià)的擔(dān)憂”“體格自我表現(xiàn)不適感”和“社會(huì)比較的不安”三個(gè)維度進(jìn)行測(cè)量,采用5 點(diǎn)計(jì)分制,得分越高,說明焦慮程度越大。

        二、研究結(jié)果

        (一)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)特點(diǎn)

        鍛煉動(dòng)機(jī)共計(jì)30 道題,中值為4,總分的平均分在中值以上,大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)處于中等偏上水平。對(duì)健康和外貌的追求是大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的主要來源,其次是能力和社交動(dòng)機(jī),樂趣的動(dòng)機(jī)得分最低。

        以低于90 分為鍛煉動(dòng)機(jī)低分,90 到120 分為鍛煉動(dòng)機(jī)中等分,高于120 分為鍛煉動(dòng)機(jī)高分。從百分比分布上來看,參與調(diào)查的大學(xué)生中65.2%的都屬于鍛煉動(dòng)機(jī)中等,26.7%的人屬于較高的鍛煉動(dòng)機(jī)水平,只有8.1%的人鍛煉動(dòng)機(jī)水平較低。

        (二)性別對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        對(duì)大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)做獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),其鍛煉動(dòng)機(jī)在性別上存在顯著差異(t=3.031,p<0.01),男生的鍛煉動(dòng)機(jī)顯著高于女生;只有在外貌這一鍛煉動(dòng)機(jī)上,男生和女生之間無顯著差異(p>0.05);其余在健康、社交、樂趣、能力這四個(gè)方面大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)都呈現(xiàn)出男生顯著高于女生的情況(p<0.05)。

        (三)有無伴侶對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        總的來說,無伴侶的大學(xué)生比有伴侶的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)更強(qiáng)(t=2.13,p<0.05)。在尋求鍛煉的樂趣方面,無伴侶的大學(xué)生比有伴侶的大學(xué)生更多地尋求鍛煉的樂趣(t=2.26,p<0.05)。但在能力、外貌、健康和社交等其他方面,有無伴侶對(duì)大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)影響不顯著(p>0.05)。

        (四)身體指數(shù)BM I 對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        被調(diào)查的大學(xué)生中,身體指數(shù)屬于偏瘦的占總數(shù)的48.8%,屬于肥胖的占26.2%,根據(jù)身體指數(shù)BMI 的界定將被試分為偏瘦、正常、肥胖三組。對(duì)不同身體指數(shù)的被試在其鍛煉動(dòng)機(jī)上做單因素方差分析,結(jié)果顯示,不同身體指數(shù)的大學(xué)生在鍛煉動(dòng)機(jī)存在顯著差異(F=7.91,p=0.00),進(jìn)一步多重比較發(fā)現(xiàn),隨著健康指數(shù)的增加,學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)在顯著升高,肥胖組的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)遠(yuǎn)高于其他兩組被試,正常組的被試在整體鍛煉動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度顯著高于偏瘦組。除此之外,三組不同BMI 指數(shù)的被試在健康、外貌、樂趣、社交、能力五個(gè)方面的動(dòng)機(jī)都與總體的健康動(dòng)機(jī)呈一致趨勢(shì),即隨著BMI 指數(shù)的升高,大學(xué)生在各方面的鍛煉動(dòng)機(jī)都呈顯著增加趨勢(shì),這種趨勢(shì)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上有顯著意義。

        (五)社會(huì)性體格焦慮對(duì)鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        根據(jù)被試在社會(huì)性體格焦慮上的得分,以中間值45分為界,劃分為高體格焦慮和低體格焦慮兩組,對(duì)兩組被試在鍛煉動(dòng)機(jī)上的表現(xiàn)做獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)可見,兩組被試鍛煉動(dòng)機(jī)有顯著差異(t=2.815,p<0.05),高體格焦慮組大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)明顯高于低體格焦慮組大學(xué)生。體格焦慮除了對(duì)大學(xué)生總的鍛煉動(dòng)機(jī)有影響外,其對(duì)大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)的社交維度也有顯著影響(t=3.339,p<0.01),體格焦慮高的大學(xué)生社交動(dòng)機(jī)高于體格焦慮低的大學(xué)生。

        身體指數(shù)BMI 和社會(huì)性體格焦慮屬于生理和心理兩個(gè)不同的指標(biāo),為分析其對(duì)大學(xué)生不同的影響,對(duì)不同身體指數(shù)的大學(xué)生的社會(huì)性體格焦慮做單因素方差分析,結(jié)果顯示,不同身體指數(shù)的大學(xué)生在社會(huì)性體格焦慮方面并無顯著差異(F=2.422,p>0.05)。

        三、討論與分析

        (一)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)

        與國(guó)內(nèi)李旭龍等學(xué)者的研究結(jié)果相比,本次參與調(diào)查的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的平均數(shù)普遍偏低,這可能與學(xué)校差異、地域差異等因素有關(guān)。本次參與調(diào)查的學(xué)生身處東北,而且調(diào)查時(shí)間是秋冬季。由于東北所處地理位置,學(xué)校的室內(nèi)體育場(chǎng)館條件能承載的學(xué)生數(shù)量有限,而且,早晚學(xué)生課余時(shí)間又屬于氣候比較寒冷的時(shí)間段,特殊的氣候條件可能是影響和制約大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的一個(gè)重要因素。

        與其他學(xué)者的研究結(jié)果相比,大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)有同有異,大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)中健康、外貌的動(dòng)機(jī)水平都是最高的,此調(diào)查結(jié)果與以往研究基本一致,稍有差異[4-5]。鍛煉的直接結(jié)果是增益與健康,所以大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)中健康得分最高,符合學(xué)生的一般期望。鍛煉動(dòng)機(jī)中對(duì)外貌的追求是大學(xué)生的獨(dú)特特征,良好的外貌可以帶來良好的自我感受。

        但是,對(duì)于樂趣、能力和社交的動(dòng)機(jī)水平有明顯不同,此次調(diào)查的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)樂趣水平最低,能力和社交動(dòng)機(jī)水平中等。而李旭龍等人的研究顯示大學(xué)生參與鍛煉的樂趣動(dòng)機(jī)處于相對(duì)中等水平,能力和社交動(dòng)機(jī)處于較低水平。這既反映了大學(xué)生的共同性,也反映了不同學(xué)校類型學(xué)生在鍛煉動(dòng)機(jī)方面的獨(dú)特性。

        (二)性別對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        鍛煉動(dòng)機(jī)方面,男性在參與鍛煉時(shí)樂趣、能力、健康、社交四方面及鍛煉動(dòng)機(jī)的整體方面都顯著高于女性,這點(diǎn)與周月等人的結(jié)果一致[6],男女生的鍛煉動(dòng)機(jī)趨勢(shì)也比較一致,即都是健康、外貌的動(dòng)機(jī)水平最高,樂趣的動(dòng)機(jī)水平最低。但是在外貌這一動(dòng)機(jī)維度上,男女生鍛煉動(dòng)機(jī)并無差異,此結(jié)果與前人研究結(jié)果不太一致。上述男女生鍛煉動(dòng)機(jī)的差異可由以下幾方面原因造成:首先,近幾年的大學(xué)生受社會(huì)審美導(dǎo)向影響較大,以瘦為美的審美傾向?qū)Υ髮W(xué)生的審美形成了非常重要的影響,他們都希望自己擁有較好的外貌體型。雖然過分注重體型外貌是一種不合理甚至不正確的價(jià)值取向,但以瘦為美的審美傾向還是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生形成了非常大的影響。其次,男生普遍比女生鍛煉動(dòng)機(jī)高也和男女大學(xué)生的生理心理特點(diǎn)有關(guān)。處于青年時(shí)期的大學(xué)生,從生理?xiàng)l件來說,男生的身體狀況大多比女生更強(qiáng)壯、結(jié)實(shí),此部分男生更愿意擁有強(qiáng)壯的肌肉和力量,并以此為美。生理?xiàng)l件為基礎(chǔ)的心理狀態(tài)也影響了男女生的鍛煉動(dòng)機(jī),男生的身體自我效能感也普遍較高,以往研究結(jié)果也表明,男生身體自我效能感較高。再次,在運(yùn)動(dòng)情境中,男性更容易結(jié)交新朋友,例如力量訓(xùn)練及籃球、足球等,而女性往往是與熟人伙伴一起或者個(gè)人獨(dú)自鍛煉。

        (三)有無伴侶對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        由結(jié)果中可看出,有無伴侶對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)影響不太大,尤其是健康、社交、能力、外貌四個(gè)維度上,有無伴侶大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)并無明顯差異。但是在樂趣這個(gè)維度上,有伴侶的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)明顯比無伴侶的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)更高。這可能與有伴侶的大學(xué)生在鍛煉時(shí)因?yàn)橛型榈膮⑴c,尤其是一些擁有親密關(guān)系的大學(xué)生,共同鍛煉除了能使同伴之間獲得鍛煉帶來的愉悅感之外,還能疊加同伴與人際交往的樂趣。值得關(guān)注的是,有伴侶的大學(xué)生雖然樂趣動(dòng)機(jī)升高,但社交動(dòng)機(jī)比無伴侶的大學(xué)生并無升高。說明在鍛煉過程中,大學(xué)生的伴侶相對(duì)固定,而無開展新的社交的需求,即他們并不想通過鍛煉來獲得新的社交關(guān)系。

        有伴侶的學(xué)生其鍛煉動(dòng)機(jī)主要來源于樂趣,而在社交方面的動(dòng)機(jī)較弱。大學(xué)生結(jié)伴鍛煉多屬于比較熟悉的同學(xué)、朋友或戀人,他們?cè)谟H密關(guān)系中獲得的認(rèn)同和支持使個(gè)體產(chǎn)生了更加積極的情緒,也更關(guān)注鍛煉本身帶來的樂趣。而在不熟悉的同伴運(yùn)動(dòng)情境當(dāng)中,與他人建立關(guān)系要面臨被評(píng)價(jià)、被比較,可能會(huì)獲得對(duì)身體的負(fù)面評(píng)價(jià),出于自我的保護(hù),部分大學(xué)生會(huì)回避社交,導(dǎo)致動(dòng)機(jī)水平較低。

        (四)身體指數(shù)BM I 對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        不同身體指數(shù)BMI 水平的大學(xué)生在鍛煉動(dòng)機(jī)的總分及各個(gè)維度上都存在顯著差異,顯示出身體指數(shù)BMI越高,鍛煉動(dòng)機(jī)越強(qiáng),因?yàn)樯眢w指數(shù)由身高和體重的數(shù)據(jù)計(jì)算而來,可以顯示身材的胖瘦,所以以上結(jié)果說明,越是身材偏胖的大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)越強(qiáng)。這與此前大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)在健康和外貌方面較高的結(jié)果一致。較高身體指數(shù)的大學(xué)生通過鍛煉既能改善健康,也能改善外貌。正值青春時(shí)期,無論是流行文化還是大學(xué)生內(nèi)在的需求,健康和外貌作為最為直觀的特征對(duì)其影響甚大。

        (五)社會(huì)性體格焦慮對(duì)鍛煉動(dòng)機(jī)的影響

        與身體指數(shù)BMI 不同,社會(huì)性體格焦慮屬于一種心理的感受和指標(biāo),其著重于對(duì)身體外觀以及結(jié)構(gòu)的反應(yīng),特別是體型的肥胖程度、身材比例和肌肉狀態(tài)等,是指?jìng)€(gè)體因?yàn)閾?dān)心他人可能對(duì)自己的身材體型的負(fù)面評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的焦慮[2]。它強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)交往情景下或者是在預(yù)想的社交情境下本人是否具有給他人留下良好體格印象的能力,針對(duì)的是個(gè)體在該種情況下體會(huì)到的情緒狀態(tài)。高體格焦慮大學(xué)生只在鍛煉動(dòng)機(jī)總分和社交動(dòng)機(jī)上顯著高于低體格焦慮大學(xué)生,在其他鍛煉動(dòng)機(jī)方面兩組大學(xué)生并無顯著差異。這與身體指數(shù)對(duì)大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的影響完全不同。結(jié)合不同身體指數(shù)的大學(xué)生社會(huì)性體格焦慮之間并無差異的結(jié)果,可以說明大學(xué)生社會(huì)性體格焦慮的來源并非直接來源于體型等生理基礎(chǔ),大學(xué)生社會(huì)性體格焦慮是一種純粹的心理體驗(yàn)。這種焦慮體驗(yàn)會(huì)促進(jìn)鍛煉動(dòng)機(jī)的提高,促進(jìn)大學(xué)生在鍛煉時(shí)的社交活動(dòng)。

        四、結(jié)語

        本研究通過對(duì)兩所民辦高校大學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)水平還有待提高。可以利用大學(xué)生對(duì)健康和外貌的積極追求多開展一些符合大學(xué)生需求的體育項(xiàng)目,促進(jìn)其鍛煉動(dòng)機(jī)的提高。應(yīng)更關(guān)注并提高女生的鍛煉動(dòng)機(jī),組成鍛煉項(xiàng)目的學(xué)生團(tuán)體,有助于學(xué)生鍛煉動(dòng)機(jī)的提高,進(jìn)而促進(jìn)其鍛煉行為。

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