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        高職院??蒲许?xiàng)目管理中激勵(lì)機(jī)制的分析

        2021-11-13 01:46:59
        散文百家 2021年2期
        關(guān)鍵詞:科研項(xiàng)目科研人員激勵(lì)機(jī)制

        徐 敏

        廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        一、激勵(lì)機(jī)制在高職院校科研項(xiàng)目管理中的意義

        1.提高科研項(xiàng)目管理的效率。在高職院??蒲许?xiàng)目中,通過(guò)將激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用到管理上,能有效調(diào)動(dòng)、激發(fā)科研人員對(duì)科研項(xiàng)目的興趣,促使科研人員積極主動(dòng)的投入工作之中,進(jìn)而有效提升科研項(xiàng)目的管理效率,這對(duì)高職院??蒲许?xiàng)目的管理工作的提高具有關(guān)鍵的作用。

        2.增強(qiáng)科研隊(duì)伍內(nèi)部凝聚力。根據(jù)高職院??蒲许?xiàng)目的管理效率來(lái)看,通過(guò)在項(xiàng)目管理中運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,能有效促進(jìn)科研隊(duì)伍內(nèi)部凝聚力,促進(jìn)科研隊(duì)伍的力量不斷增強(qiáng)的同時(shí),也拉近科研項(xiàng)目部門(mén)與科研各相關(guān)管理部門(mén)之間距離,使各部門(mén)之間的溝通更加協(xié)調(diào)、順暢。

        3.促進(jìn)科研人員素養(yǎng)的提升。在激勵(lì)機(jī)制面前,所有的個(gè)體都是公平的,尤其是在高職院??蒲许?xiàng)目管理中,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制最大的作用就是促進(jìn)科研人員不斷提升專業(yè)知識(shí)、提高自身各方面素養(yǎng),進(jìn)而提升高職院??蒲许?xiàng)目的工作效率。在激勵(lì)機(jī)制的作用下,科研人員思維能力也在不斷創(chuàng)新,這給高職院??蒲心芰Φ膭?chuàng)新提供了源源不斷的動(dòng)力,并促進(jìn)科研人員與高職院校目標(biāo)保持一致,從而實(shí)現(xiàn)共贏。

        二、高職院??蒲泄芾碇屑?lì)機(jī)制的原則

        1.以人為本的原則。高職院??蒲许?xiàng)目管理中應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,一定要堅(jiān)持以人為本的原則,也就是所有管理中以激發(fā)、帶動(dòng)人的積極性為根本,通過(guò)調(diào)動(dòng)科研人員對(duì)工作的熱情,使科研人員能夠最大程度的發(fā)揮自身的作用,進(jìn)而促進(jìn)科研人員自身素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)的全面發(fā)展。

        2.系統(tǒng)性的原則。系統(tǒng)性原則也就是指在高職院??蒲许?xiàng)目管理中,要對(duì)管理中各個(gè)系統(tǒng)組成要素進(jìn)行組合,使其達(dá)到最理想的管理效果。尤其是在高職院??蒲许?xiàng)目管理中,只有讓管理中每個(gè)環(huán)節(jié)相連接,各個(gè)部門(mén)密切溝通,才能將管理的作用發(fā)揮出來(lái);而高職院??蒲泄芾碇械募?lì)機(jī)制便是一個(gè)系統(tǒng),它最終目的就是激發(fā)科研人員對(duì)工作的熱情,激發(fā)他們科研創(chuàng)新能力,從而將管理的作用最大程度的發(fā)揮出來(lái),使高職院??蒲许?xiàng)目的管理水平不斷提升。

        3.針對(duì)性的原則。在高職院校科研項(xiàng)目管理中,經(jīng)常會(huì)看到一些管理者采用了許多激勵(lì)策略,可最終效果甚微。如:在高職院??蒲许?xiàng)目實(shí)際管理中,管理觀念需要不斷創(chuàng)新,管理人員需要高素養(yǎng)的專業(yè)人員,但在實(shí)際管理中,一些敢于提出新意見(jiàn)、新思路、新方案的科研人員,因所提方案沒(méi)有取得成功而遭到處罰,而去對(duì)一些按部就班的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這種管理方式間接的鼓勵(lì)了科研人員循規(guī)蹈矩、一成不變,使得一些勇于創(chuàng)新的科研人員不敢將自己的新思路、新觀點(diǎn)提出,久而久之,這也導(dǎo)致了高職院校科研事業(yè)缺少活力、缺少創(chuàng)新。之所以會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果,追究到底,還是管理者沒(méi)有采用針對(duì)性的激勵(lì)方法,導(dǎo)致員工不能按照管理要求辦事,致使管理效果不佳。

        三、激勵(lì)機(jī)制在高職院??蒲许?xiàng)目管理中的應(yīng)用

        1.制度針對(duì)性激勵(lì)制度。將激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用到高職院??蒲许?xiàng)目管理中,有利于提升科研人員的對(duì)工作的熱情與積極。尤其是在科研項(xiàng)目管理中存在的真實(shí)需求,通過(guò)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行管理,及時(shí)制定出針對(duì)性的激勵(lì)制度,不僅能將科研項(xiàng)目管理中的制度化與人性化有效展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)還能幫助科研人員在管理過(guò)程中不斷約束自己、提升自己、激勵(lì)自己,提高科研人員的管理意識(shí)與工作的效率,進(jìn)而最大程度的將激勵(lì)機(jī)制在項(xiàng)目管理中的價(jià)值發(fā)揮出來(lái),通過(guò)這樣的方式促進(jìn)科研項(xiàng)目的高效完成。

        2.注重物質(zhì)與精神激勵(lì)的結(jié)合。此外,在高職院??蒲许?xiàng)目激勵(lì)工作中,還需要加強(qiáng)物質(zhì)與精神激勵(lì)的相結(jié)合,使科研人員的物質(zhì)得到滿足的情況下,全心全意的投入到工作中,充分發(fā)揮其個(gè)人價(jià)值。這就需要對(duì)科研人員進(jìn)行精神激勵(lì),才能有效實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的高效管理?;诖耍仨氁⒅乜蒲腥藛T物質(zhì)與精神激勵(lì)的有效結(jié)合,以此幫助科研人員工資待遇、獎(jiǎng)金方面得到滿足。同時(shí),又在科研人員今后事業(yè)提升上給予足夠的發(fā)展空間。唯有在這兩者全都滿足的情況下,科研人員的工作熱情才能得到激發(fā),才會(huì)心無(wú)旁騖的將全部精力投入到科研項(xiàng)目中,高職院校的科研事業(yè)才能健康發(fā)展。

        3.增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的溝通。對(duì)于高職院??蒲许?xiàng)目來(lái)說(shuō),增強(qiáng)部門(mén)之間的溝通十分重要的。而通過(guò)將激勵(lì)機(jī)制運(yùn)用到管理上,溝通成了激勵(lì)機(jī)制呈現(xiàn)出來(lái)的另一種動(dòng)態(tài),在激勵(lì)機(jī)制的作用下,增強(qiáng)科研部門(mén)與財(cái)務(wù)部門(mén)、審計(jì)部門(mén)之間的有效溝通,并在溝通過(guò)程中,之前所存在的不足之處或是需要改進(jìn)的地方,進(jìn)行不斷完善,通過(guò)這種激勵(lì)方式,提升科研人員對(duì)工作的責(zé)任心,讓激勵(lì)機(jī)制的作用得到充分的發(fā)揮。

        四、總結(jié)

        將激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用到高職院??蒲许?xiàng)目管理中是激勵(lì)科研人員對(duì)工作的熱情與責(zé)任感,對(duì)自身專業(yè)知識(shí)、個(gè)人素養(yǎng)的提升,與部門(mén)之間的溝通都是最有效的措施。為此,在科研項(xiàng)目管理中要靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,使高職院??蒲腥藛T的思維創(chuàng)新得到提升,科研項(xiàng)目工作順利進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期的效果。

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