汪勝祥

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高校是我國開展高等教育的主要場所，并且最近幾年隨著政策和教育事業(yè)的發(fā)展高校數(shù)量得到了大幅度提升，所以高等院校對學(xué)生起到的不僅僅是監(jiān)督和管理作用，同時(shí)也要考慮到社會(huì)和家庭等多方面因素的影響，注重校園安全問題。而校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是學(xué)校安全發(fā)展的關(guān)鍵。并且監(jiān)控系統(tǒng)需要落實(shí)到校園的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對學(xué)校進(jìn)行全面的監(jiān)管。本文將針對高校校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)做出進(jìn)一步研究，希望能夠加強(qiáng)安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)研究力度，從而學(xué)生建設(shè)安全的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、高校校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)解析

目前高校的安全問題主要是人身還有財(cái)產(chǎn)安全這些方面，像是學(xué)校的宿舍還有實(shí)驗(yàn)室等都是系統(tǒng)監(jiān)管的重點(diǎn)。在各項(xiàng)監(jiān)控設(shè)備還有通信線路的裝設(shè)下構(gòu)建一個(gè)安全的監(jiān)控體系，可以有效的保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。那么監(jiān)控體系一般包含了傳感裝置還有集成控制單元和信息反饋裝置等等。

1.傳感裝置。一般情況下傳感裝置的目的是為了采集信息，但是根據(jù)當(dāng)前部分高校安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的現(xiàn)狀來分析，我們大致可以將校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)分成煙霧檢測點(diǎn)和濕度檢測點(diǎn)以及電壓監(jiān)測點(diǎn)這幾個(gè)大類，在此基礎(chǔ)上有繁衍除了一些其它安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以此來保障高效校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的有效運(yùn)行，避免火災(zāi)或者是偷盜事件的發(fā)生。并且在設(shè)置傳感裝置的時(shí)候一般會(huì)選擇房屋結(jié)構(gòu)火災(zāi)預(yù)警區(qū)域附近，就像煙霧傳感器在屋頂而震動(dòng)傳感器在窗戶附近，通過這樣的方式來保障門窗受損時(shí)的警報(bào)。

2.集成控制單元。在高校校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的分布中，重要操控中心屬于較為集中的模塊，或者也可以說中央操控中心是控制傳感器了解和發(fā)動(dòng)警報(bào)的“心臟”，因?yàn)樗梢怨芾矶鄠€(gè)傳感器以及實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和預(yù)防、警報(bào)，這給校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開展起到了有效的保障，也是校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的核心。

3.監(jiān)控設(shè)備。監(jiān)控設(shè)備一般是由前端和后端組成，前端主要對傳感器的傳遞信息進(jìn)行分析和位置上的辨認(rèn)，如果傳感器發(fā)出來的信息超過了預(yù)定的參數(shù)那么監(jiān)控設(shè)備就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警裝置，并且相關(guān)的信息也會(huì)發(fā)送到后端顯示平臺上。而后端一般是由人機(jī)交互的處理，這樣人員就可以通過現(xiàn)實(shí)平臺觀看到報(bào)警的位置，并且對信息進(jìn)行進(jìn)一步處理，以便于工作人員可以及時(shí)做好預(yù)防和警報(bào)，從而保障校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的有效性和系統(tǒng)性。

4.信息反饋裝置。信息反饋裝置還有校園網(wǎng)絡(luò)都屬于雙向式的傳感體系，起到了一個(gè)數(shù)據(jù)連接的作用。在確認(rèn)數(shù)據(jù)信息的前提下，能夠及時(shí)的把相關(guān)的數(shù)據(jù)信息傳遞到特定的位置當(dāng)中。目前我們已經(jīng)進(jìn)入到了5G 時(shí)代，這樣可以進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)傳輸?shù)男?，可以有效的縮短各個(gè)版塊間信息響應(yīng)的時(shí)間，這樣能最大限度避免危機(jī)險(xiǎn)情的發(fā)生。

二、高校校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1.系統(tǒng)前端設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)信息在處理的過程中，一般需要借助傳感器對相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，系統(tǒng)內(nèi)部的軟件就會(huì)對采集上來的各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分類和整合，為了確保系統(tǒng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)信息在處理的時(shí)候具有一定的功能性和時(shí)效性，軟件系統(tǒng)應(yīng)該具備一定的拓展功能，可以應(yīng)用VR 還有C+語言程序，這樣能夠大大的提升系統(tǒng)對于各類的數(shù)據(jù)解讀的效率和質(zhì)量。從前端控制的形式去分析，傳感器位置在設(shè)定的時(shí)候可以按照建筑物結(jié)構(gòu)的一些規(guī)律去完成設(shè)定。對于內(nèi)部各項(xiàng)模塊采取導(dǎo)入機(jī)制，在系統(tǒng)軟件中可以設(shè)定對應(yīng)好的信息儲存庫。如果系統(tǒng)內(nèi)部的信息達(dá)到了報(bào)警的需求，那么信息就會(huì)快速的進(jìn)入到現(xiàn)場控制的版塊當(dāng)中。如果傳輸?shù)臄?shù)據(jù)還不能滿足報(bào)警的需要，就會(huì)對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行儲存和備份。前端在接收到了報(bào)警的信息之后，就需要及時(shí)的制定數(shù)據(jù)鏈接通到，這樣可以把各類數(shù)據(jù)信息有效的傳遞給監(jiān)控中心。

2.系統(tǒng)后端設(shè)計(jì)。在設(shè)置后端系統(tǒng)的時(shí)候一般都是以信息傳遞為主，并且裝有驅(qū)動(dòng)裝置。因?yàn)橄到y(tǒng)后端設(shè)計(jì)是整個(gè)系統(tǒng)的處理中心，當(dāng)系統(tǒng)收到報(bào)警之后通過傳進(jìn)來的參數(shù)進(jìn)行分析和識別，這樣就可以在電子地圖上直觀的顯示出警報(bào)的位置和傳感器發(fā)出警備的類型。而校園網(wǎng)絡(luò)電子地圖是以傳感器為基礎(chǔ)并且結(jié)合了建筑行業(yè)中BIM 信息模型進(jìn)行工作的，所以傳感器把信息傳入到后端系統(tǒng)中，在京或后端系統(tǒng)的分析就可以在電子地圖上顯示出相應(yīng)的位置，從而保證信息準(zhǔn)確的顯示和傳輸。

三、結(jié)束語

高校校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究目的是為了提高校園安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的效率，所以技術(shù)人員要根據(jù)校園的實(shí)際情況進(jìn)行維護(hù)和安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的分布，這樣才能確保傳感器裝置在工作中有效的運(yùn)行。有效的實(shí)現(xiàn)對校園的監(jiān)控。本文對校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了分析，通過設(shè)計(jì)還有對系統(tǒng)的應(yīng)用形式進(jìn)行了探究。