劉森

摘要：鏈球技術(shù)是投擲項目中相對來說復(fù)雜的，其最重要的內(nèi)容就是圈與圈之間的連接和整體的旋轉(zhuǎn)速度，對運動者的身體素質(zhì)和技能都有著很高的要求。對于青少年來說，鏈球技術(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是很重要的，要有鏈球需要的身體素質(zhì)，還要注意技術(shù)的掌握，在實際訓(xùn)練的時候，要抓住青少年的心理成長敏感期來進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，全面提高青少年的身體素質(zhì)和技術(shù)。

關(guān)鍵詞：青少年;鏈球;基礎(chǔ)技術(shù)

中圖分類號：A文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：（2021）-39-315

1.從思想上進(jìn)行教育，打好思想的基礎(chǔ)

在青少年進(jìn)入鏈球隊以后，首先就要從青少年的生活習(xí)慣開始培養(yǎng)，讓青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在團(tuán)隊中有禮貌、守紀(jì)律，同時，還要鍛煉鍛煉青少年不怕吃苦和頑強拼搏的精神，深刻認(rèn)識到只有通過自己刻苦的鍛煉和練習(xí)才能學(xué)好鏈球，取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的鏈球夢。只有青少年有堅定的信念，不怕吃苦的精神，才能真正地學(xué)到鏈球的技術(shù)，此外，教練員也要從自身嚴(yán)格要求自己，給青少年樹立良好的榜樣，在潛移默化中影響他們的行為和訓(xùn)練過程。

2.注重身體素質(zhì)的鍛煉

鏈球本身的技術(shù)就復(fù)雜，并且需要的技術(shù)有很高的要求，要練好鏈球，良好的身體素質(zhì)是前提條件。在整個訓(xùn)練的過程中，教練員要結(jié)合青少年的身體特點，制定相關(guān)的計劃，要保證之間的連貫性和全面性，練習(xí)的形式也要多樣化，不要整天就是一種方式，使得青少年鍛煉的興趣不高。比如，讓青少年進(jìn)行跑跳的練習(xí)和一些球類的練習(xí)，來提高其身體的協(xié)調(diào)性;起動反應(yīng)跑、聽口令做各種反應(yīng)練習(xí)，提高青少年反應(yīng)的能力;用單腿跳、立定跳和多級跳等，來鍛煉其腳下反應(yīng)的能力。

3.注重靈活性和柔韌性訓(xùn)練，加大運動的幅度

對于鏈球這項運動項目來說，要求的方面和技術(shù)是很高的，尤其是身體的靈活性和柔韌性。換句話說，就是讓身體的各個部位在旋轉(zhuǎn)中發(fā)揮力量的作用，完成身體各個關(guān)節(jié)的伸展能力的過程，所以，教練員要注重身體關(guān)節(jié)的靈活性，加強這方面的練習(xí)，特別是腳、髖部、肩部和腰部的靈活性和柔韌性，這些是完成鏈球投擲的基礎(chǔ)，和完成的技術(shù)質(zhì)量有一定的關(guān)系。此外，在實際練習(xí)的時候，要提高隊員對器械掌握的能力，減少對自身的傷害，確保訓(xùn)練的過程安全并且高效。采取訓(xùn)練的方法有，主動或被動的靜力拉伸法，緩慢地將肌肉、肌腱、韌帶拉伸，直到有酸脹痛的感覺，并且在這個位置不要動，停留10～15s、重復(fù)6～8次，如此進(jìn)行靈活性的鍛煉。還有主動或被動的動力拉伸方法，對一個同樣的動作，有節(jié)奏的反復(fù)的練習(xí)，運動的幅度要從小到大，不要一開始就用力過猛，如此的方法，每天重復(fù)5～8次。

4.多進(jìn)行基礎(chǔ)力量的訓(xùn)練，來提升肌肉群的力量

在鏈球投擲的時候，需要很大的下肢力量，因為鏈球是通過下肢進(jìn)行發(fā)力，進(jìn)行鏈球的投擲，還需要有力量的持續(xù)性。下肢力量是重要的，但上肢力量也是必不可少的，要使鏈球旋轉(zhuǎn)，需要多個身體部位共同發(fā)力共同作用來完成的，是經(jīng)過雙腳、腿部、腰背部力量的積蓄，最后通過上肢把鏈球投出。而鍛煉基礎(chǔ)力量的方法也有很多，如：高翻、抓舉、深蹲和杠鈴負(fù)重轉(zhuǎn)體等，都可以鍛煉青少年的軀干和四肢的力量，尤其是對專項能力的提升有很大的幫助，在平時練習(xí)的時候，要注意速度和運動的幅度;對于下肢力量的練習(xí)，主要可以通過負(fù)重全蹲和負(fù)重半蹲相結(jié)合的方法，二者形成協(xié)調(diào)的整體，還可以通過跳深跳遠(yuǎn)和快速跑練習(xí)的方法來實現(xiàn)下肢力量的練習(xí);對于上肢的力量，主要采取抓舉、直臂抓和高翻等動作的練習(xí);對于腰部力量的練習(xí)，可以采用擺腰、杠鈴桿左右掄擺、鞍馬上轉(zhuǎn)杠鈴片等方式，在練習(xí)的時候，要格外注意，因為腰部是人體的主要中樞，是發(fā)力的關(guān)鍵部位，腰部的力量是最大的，也是最容易受傷的。在實際練習(xí)的時候，要結(jié)合自身的情況，量力而行。

5.找準(zhǔn)練習(xí)的方法，提高專項的能力

對于初學(xué)者來說，可以采用持袋球或輕球做連續(xù)旋轉(zhuǎn)的練習(xí)，主要的目的就是鍛煉下肢的旋轉(zhuǎn)能力，在實際練習(xí)的時候，青少年要注意技術(shù)要點的掌握。在平時的練習(xí)中，要手持球連續(xù)旋轉(zhuǎn)3～8圈以上，要堅持每天的練習(xí)，從平常一點一滴去進(jìn)步;對于轉(zhuǎn)杠鈴片的練習(xí)，主要是鍛煉腰部的柔韌性，提高對腰部的控制能力，提升腰背部的力量，需要掌握的要點就是，雙膝微屈大于肩寬，上身呈現(xiàn)直立的狀態(tài)，雙手握住鈴片，兩腿彎曲成半蹲的姿勢，以腰背為中心，開展左右的旋轉(zhuǎn)練習(xí)，對于旋轉(zhuǎn)的幅度，要和自身的情況結(jié)合，擺動出自己最大的幅度;對于擺蹬鈴片或壺鈴的練習(xí)，主要就是發(fā)揮腰部的力量，動作的要領(lǐng)就是，雙手或單手持鈴片擺出半蹲的姿勢，借助伸髖蹬地的力量，利用直臂把器械向前上方擺起，擺起高度以自身身體展開為準(zhǔn)，要連續(xù)做6～10次。

6.加強力量和專項技術(shù)之間技術(shù)的銜接

要使得鏈球投擲的遠(yuǎn)，就需要把自身的力量相互配合地發(fā)揮出來，把力量和鏈球的技術(shù)有效地結(jié)合起來，反之，技術(shù)使用的不合理，就不能發(fā)揮全部的力量，把鏈球投擲遠(yuǎn)。所以，在力量的練習(xí)中，練習(xí)大肌肉力量群的時候，不能忽略對

小肌肉群的訓(xùn)練，特別是在專項力量方面，要使用不同的方法和形式，用重量不同和長短不一的鏈球進(jìn)行訓(xùn)練，增強訓(xùn)練的強度和密度，來滿足投擲的技術(shù)。此外，在練習(xí)的時候，要把大肌肉群練習(xí)排在前面，小肌肉群練習(xí)排在后面，要在兩個不同的練習(xí)中用不同的肌群練習(xí)，來保證每一次肌肉在鍛煉后能夠有恢復(fù)的時間，不能出現(xiàn)矛盾的情況。

7.加強心理素質(zhì)的鍛煉，提高自身各方面的能力和素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)對青少年對鏈球的鍛煉和發(fā)揮都有著很大的作用，是保證青少年每方面都能發(fā)揮到極致的基礎(chǔ)。在比賽的時候，只有穩(wěn)定的心理素質(zhì)和平常的心態(tài)，就能穩(wěn)住自己的鏈球技術(shù)水平，使得青少年把注意力都集中到技術(shù)上，沒有其它的心思，才能有發(fā)揮超常的幾率。在比賽的時候，合理運用自己的心態(tài)和素質(zhì)，在每次試投中不受外在干擾，發(fā)揮自身最大的能力。此外，在實際比賽之前，教練員可以進(jìn)行賽前的模擬，進(jìn)行比賽的預(yù)演，提高青少年的心理素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

[1] 呂艷春. 淺談青少年鏈球訓(xùn)練應(yīng)注意的幾個方面[J]. 體育時空，2017（10）：130.

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