王艾虹 崔玉枝△ 姜燕
(陜建醫(yī)二一五醫(yī)院(1.神經(jīng)內(nèi)科;(2.神經(jīng)內(nèi)科二病區(qū),陜西 咸陽 712000)
腦卒中是對人類健康造成危害的主要軀體疾病[1],這種病癥會出現(xiàn)明顯的情感癥狀,大部分患者在患病期間有明顯的焦慮和抑郁情緒。在傳統(tǒng)的治療和護理理念中,僅僅注重于患者治療期間的癥狀改善,并沒有重視患者的心理狀態(tài)和心理護理,這就導(dǎo)致大部分患者即使在接受治療后,也并未獲得良好的護理支持,導(dǎo)致患者的病情恢復(fù)質(zhì)量較差[2-3]。本文探究早期心理護理應(yīng)用于腦卒中患者康復(fù)護理中對患者康復(fù)效果以及生活質(zhì)量造成的影響。
1.1一般資料 選取2017年1月至2019年6月間我院收治的90例老年腦卒中患者,隨機分為對照組和實驗組,各45例。實驗組男22例,女23例,年齡61~78歲,平均年齡(67.6±4.9)歲;對照組男21例,女24例,年齡63~79歲,平均年齡(68.4±4.6)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):所有患者體征檢測確認(rèn)符合臨床疾?。换颊呖赡褪鼙敬螌嶒炛懈黜棽僮?;患者知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):患者因主觀因素?zé)o法參與后續(xù)實驗或無法耐受實驗操作;患者處于疾病恢復(fù)期或在接受實驗前3個月接受過其他實驗。兩組患者一般資料比較無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法 兩組患者在入院后采用常規(guī)腦血管藥物對癥治療,對照組行常規(guī)護理。實驗組選擇早期心理干預(yù):
(1)健康信念教育模式:在對患者進(jìn)行健康信念的樹立時,應(yīng)當(dāng)盡可能挖掘患者的健康潛力,使患者在接受健康教育時獲得足夠的信念支持。幫助患者建立正確的心理衛(wèi)生知識,鼓勵患者盡可能增強自身的自信心。
(2)音樂治療:患者在接受音樂治療時,可保持半臥位或平臥位,要求患者保持全身放松,并且根據(jù)患者的不同狀況適當(dāng)對體位進(jìn)行調(diào)整。護士給予患者有效的背景誘導(dǎo),通過言語誘導(dǎo)和動作誘導(dǎo)的方式幫助患者達(dá)到對應(yīng)的治療目的。(3)家庭情感支持療法:對患者整個家庭系統(tǒng)進(jìn)行分析,需要重視患者家屬和親友對患者心理狀態(tài)產(chǎn)生的影響,安撫患者的不良情緒,使患者家屬學(xué)習(xí)有關(guān)疾病的知識,是為患者創(chuàng)造更為良好的家庭環(huán)境和人際互動關(guān)系。
1.3評價標(biāo)準(zhǔn) 采用SAS、SDS評分對患者的焦慮、抑郁情緒進(jìn)行評價;采用SCL-90對患者的生活質(zhì)量進(jìn)行評價;采用我院自制神經(jīng)功能缺損評分對患者的神經(jīng)功能進(jìn)行評價。
2.1兩組患者的治療總有效率對比 護理后,實驗組患者的SDS評分(39.85±3.14)分、SAS評分(48.96±4.12)分相較于對照組的SDS評分(46.21±2.98)分、SAS評分(51.36±3.25)分明顯更低,實驗組患者的治療總有效率優(yōu)于對照組(t=3.068,8.0635;P<0.05)。
2.2兩組患者生活質(zhì)量評分對比 實驗組中患者的生活質(zhì)量評分各項指標(biāo)均高于對照組(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患者生活質(zhì)量評分對比分,n=45]
2.3兩組患者的神經(jīng)功能缺損評分對比 護理后,對照組患者生活自理能力(71.26±3.55)分,神經(jīng)功能缺損(70.36±4.21)分;實驗組患者生活自理能力(97.14±0.94)分,神經(jīng)功能缺損(94.14±7.23)分。實驗組患者的神經(jīng)功能缺陷評分明顯高于對照組(t=6.8941,7.1653;P<0.05)。
在現(xiàn)代化的護理工作中,重視患者的早期心理干預(yù),主要目的是使患者在接受護理期期間能夠獲得良好的護理支持,盡可能改善患者在護理期間存在的各種不良情緒,大大提高患者在日后恢復(fù)質(zhì)量,使患者的生活質(zhì)量得到改善[4]。腦卒中患者的病情穩(wěn)定后,現(xiàn)代醫(yī)務(wù)人員研究發(fā)現(xiàn)需要給予患者早期的康復(fù)治療,這樣能夠使患者的機體功能快速恢復(fù)。但值得注意的是,在對患者進(jìn)行康復(fù)護理時,如果沒有對患者進(jìn)行積極有效的情緒調(diào)控,患者沒有做好相應(yīng)的情緒恢復(fù),就很容易對患者的病情造成極大的影響[5]。
本次研究中將心理干預(yù)研究應(yīng)用于老年腦卒中患者的康復(fù)護理中,對患者的生活質(zhì)量和情緒狀態(tài)都能夠起到良好的恢復(fù)作用[6]。健康訓(xùn)練護理模式在應(yīng)用過程中主要由人的認(rèn)知入手,告知患者在何種狀況下人們會采用預(yù)防性的健康行為[7-8],這樣能夠使護理人員更加了解服務(wù)對象的健康觀點和態(tài)度,使護理工作更加有針對性的進(jìn)行。在健康信念模式下,護理人員可以意識到患者存在的問題,并了解通過自己的努力能夠根據(jù)患者的病情對患者進(jìn)行救治。同時護理人員在與患者進(jìn)行溝通交流時,應(yīng)當(dāng)注重患者的心理變化,進(jìn)行心理和生理上的雙重調(diào)控,幫助患者整理雜亂無章的情緒,這樣能夠大大提高患者對護理工作的依從性,使護理人員的工作開展更為簡便。
綜上所述,在對腦卒中患者進(jìn)行護理時,選擇早期綜合性心理干預(yù),有助于改善腦卒中患者的心理障礙,使患者神經(jīng)功能在治療期間恢復(fù)更為良好,有助于提高患者的生活質(zhì)量,在目前臨床上可用價值較高。