（南京藝術(shù)學(xué)院 江蘇 南京 210000）

誕生于維多利亞時(shí)代的女性文學(xué)作品《簡(jiǎn)·愛》已經(jīng)歷了近兩個(gè)世紀(jì)的洗禮，本部小說的多面性顯而易見，文學(xué)界、文藝界的看法也是異彩紛呈。早在十九世紀(jì)，《簡(jiǎn)·愛》被看作是揭示那個(gè)時(shí)代女性生活困境，控訴男性對(duì)女性壓迫和限制的范本。到了二十世紀(jì)，對(duì)《閣樓上的瘋女人》的解析熱火朝天。如今，新世紀(jì)的女性導(dǎo)演薩莉·庫克森對(duì)《簡(jiǎn)·愛》進(jìn)行了解構(gòu)，不再將故事看作一部羅曼史，而將其定義為《簡(jiǎn)·愛：一部自傳》。此部話劇最初在布里斯托爾老維克（Old Vic）劇場(chǎng)上演時(shí)，分兩天、上下兩部演出，共4.5 個(gè)小時(shí)，在隨后的英國國家劇院演出時(shí)薩莉又進(jìn)行了大量刪減，近期在NT Live 免費(fèi)放映的便是此版本。

一、簡(jiǎn)·愛的逆成長

《第二性》中描述“……沒有男人，女人不能獨(dú)立思想。女人是由男人決定的，除此之外，她什么也不是”，自古以來，女性被置于相對(duì)于男性的“他者”地位，經(jīng)久形成的傳統(tǒng)觀念限制著女性的自由發(fā)展，尤其在19 世紀(jì)的英國，男權(quán)至上的觀念更是蔚然成風(fēng)，《簡(jiǎn)·愛》的出世有力地回?fù)袅诉@一社會(huì)現(xiàn)象。

本次導(dǎo)演薩莉·庫克森大刀闊斧地刪減了簡(jiǎn)成長中的細(xì)枝末節(jié)，將重點(diǎn)聚焦于主要事件。首先，簡(jiǎn)的成長從兩個(gè)維度展開，即自身對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)以及對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知。其次，劇中簡(jiǎn)的成長大致被分為四個(gè)時(shí)期。童年時(shí)代生活在舅媽家的簡(jiǎn)像一個(gè)會(huì)嘶吼的小獅子，面對(duì)表哥約翰的無故打罵她不卑不亢，甚至和身形高大的約翰進(jìn)行“搏擊”，面對(duì)“恩人”舅媽不分青紅皂白的訓(xùn)斥，她直言自己的仇恨。里德太太一家恃強(qiáng)凌弱的卑劣行徑摧殘著簡(jiǎn)的弱小心靈，同時(shí)也孕育了簡(jiǎn)的反抗精神，在這里她開始對(duì)外部世界產(chǎn)生認(rèn)知。少年時(shí)代的簡(jiǎn)進(jìn)入了披著宗教外衣的地獄般的洛伍德慈善學(xué)校，校長是男性權(quán)威的代表，他道貌岸然，扼殺女孩愛美的權(quán)利，學(xué)校教女孩們整日做針線活，培養(yǎng)她們成為傳統(tǒng)道德的順從者。在朋友海倫被訓(xùn)責(zé)侮辱時(shí)唯有簡(jiǎn)打抱不平：“如果我是你，我會(huì)離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果我被用鞭子打，我準(zhǔn)會(huì)奪過來，當(dāng)著她的面，折斷它”，海倫則認(rèn)為“如果不能避免類似的情況，就必須一個(gè)人忍耐下去”，傳統(tǒng)對(duì)于女性思想的迫害根深蒂固，男性主導(dǎo)的觀念一定程度上泯滅了女性或弱者建構(gòu)自我主體性的需求，另一方面，好友的世界觀也影響了簡(jiǎn)，教會(huì)了她寬容，教養(yǎng)院的八年是簡(jiǎn)性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這里成長充滿了考驗(yàn)與磨難，逼迫作為女性個(gè)體的簡(jiǎn)打破原狀，追尋個(gè)人價(jià)值。最后，行動(dòng)派簡(jiǎn)在桑菲爾德莊園和與圣約翰的交往中走出了以男性主導(dǎo)的文化秩序的高墻，即使對(duì)羅切斯特愛的深切，仍不忘平等的基點(diǎn)，以完成自我的建構(gòu)與重構(gòu)，女性主體性得以確立。簡(jiǎn)的成長過程中從未等待某人幫助或拯救她，她真正了解何時(shí)需要采取行動(dòng)，即使在最壞的情況下，也能當(dāng)機(jī)立斷。簡(jiǎn)的飾演者M(jìn)adeleine Worrall 表示簡(jiǎn)的靈魂深處有著強(qiáng)烈的能量，推動(dòng)著她生命的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，每一次有聲或無聲的控訴都淋漓盡致得體現(xiàn)了她的特質(zhì)。這一版《簡(jiǎn)·愛》中，簡(jiǎn)和外部環(huán)境的矛盾被放大，更多的丑陋角色和幾何圖形的道具運(yùn)用把簡(jiǎn)引向成一個(gè)自小就敢于沖破阻礙奔向自由的獨(dú)立女性的方向，外化了簡(jiǎn)的內(nèi)心矛盾和思辨，每當(dāng)簡(jiǎn)面臨內(nèi)心糾葛時(shí)，戲劇節(jié)奏加快，用鼓點(diǎn)，用強(qiáng)烈的外部動(dòng)作等儀式感的技巧代替了簡(jiǎn)內(nèi)心的那一絲波瀾。

二、主題的重構(gòu)

經(jīng)典文學(xué)作品不斷被給予新的闡釋注入新的血液，薩莉·庫克森對(duì)于《簡(jiǎn)·愛》的重構(gòu)忠于原著又脫胎于原著，給了《簡(jiǎn)·愛》以新的生命，導(dǎo)演跳出了簡(jiǎn)的愛情故事的桎梏，主題從追求愛情平等延伸到對(duì)生而為人的天然權(quán)利的追求，采訪中她談到《簡(jiǎn)·愛》是關(guān)于一個(gè)女人的故事，這個(gè)女人是一個(gè)“有獨(dú)立意志的自由人”，她墜入了愛河，但更重要的是她選擇如何愛。

（一）“極簡(jiǎn)式”的舞臺(tái)美學(xué)

全劇將大環(huán)境放到了一個(gè)不算大的四方形空間里，從一始終，沒有換景，轉(zhuǎn)場(chǎng)全由演員完成，舞臺(tái)是由平臺(tái)、坡道和梯子組成的木制結(jié)構(gòu)，三側(cè)被白色帷幕包圍，地面有三處燃火口，在設(shè)計(jì)師Aideen Malone 的動(dòng)態(tài)照明下營造出了可怕的紅房子、被炙熱火焰燃燒的桑菲爾德莊園，這些均與維多利亞時(shí)代的風(fēng)格相去甚遠(yuǎn)。簡(jiǎn)約又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)美學(xué)為演員們提供了一個(gè)冒險(xiǎn)樂園，簡(jiǎn)身著厚重的裙子和緊身胸衣在高低錯(cuò)落的梯子和高臺(tái)中穿梭，既提供了動(dòng)感十足的空間感，又供其表演和說明從孩子成長為一個(gè)獨(dú)立女性的艱辛歷程。本劇共有七名演員，除簡(jiǎn)外均身兼數(shù)職，所有裝扮都別具匠心，簡(jiǎn)單地更換裝束就表明人物身份發(fā)生了變化。

（二）現(xiàn)代化的導(dǎo)演手法

全劇屢次使用同一類肢體動(dòng)作，以引導(dǎo)觀眾感受同一形式下截然不同的情緒，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代化的舞臺(tái)表現(xiàn)手法。比如用踩著鼓點(diǎn)節(jié)奏的原地跑和眾人報(bào)出若干個(gè)地名來表示簡(jiǎn)的長途旅程，即進(jìn)入她人生的下一個(gè)節(jié)點(diǎn)。從擺脫舅母第一次出行的充滿期待又惴惴不安的十歲女孩到寬恕和諒解過去的一切離開洛伍德，再到心碎離開羅切斯特，看似不變的鼓點(diǎn)隨著簡(jiǎn)的內(nèi)心成長敲打出不同的節(jié)奏。除用上述導(dǎo)演手法表現(xiàn)簡(jiǎn)的艱辛成長歷程外，“窗”的使用可謂點(diǎn)睛之筆，每一扇窗都?jí)阂种?jiǎn)不羈的天性，激發(fā)著簡(jiǎn)脆弱的情感，規(guī)訓(xùn)著簡(jiǎn)的信仰，不斷推進(jìn)著簡(jiǎn)的內(nèi)心成長，最初成為教師的簡(jiǎn)不甘束縛，推開/打破禁錮“思想”和“行動(dòng)”的牢籠，隨著內(nèi)心的情感堆積，節(jié)奏加快，窗子開始層層疊疊地布滿全場(chǎng)，這是簡(jiǎn)向往自由、追求自我價(jià)值的意向，直到一場(chǎng)火災(zāi)，窗戶框架不再完整。這些具體的、可觸及的物件，象征著簡(jiǎn)遇到的種種“選擇”，她的獨(dú)立性和韌性牢不可破。

（三）主題的升華

全劇以“It's a girl!”（這是個(gè)女孩）展開到以“It's a girl!”結(jié)束，首尾呼應(yīng)，讓觀眾更多關(guān)注人物的選擇和成長，并將全劇上升到了女性主義特色的認(rèn)知尋回，不落俗套。在幾乎沒有話語的序幕中，簡(jiǎn)的飾演者以發(fā)出嬰兒啼哭聲為始，不久簡(jiǎn)的父母及舅父便離開了她，此時(shí)，簡(jiǎn)還沒有成為“簡(jiǎn)”，或者說她還是蕓蕓眾生中一者，首句眾人齊呼“這是個(gè)女孩!”的“這”指代簡(jiǎn)，在這過程中導(dǎo)演安排“簡(jiǎn)”見證自己的出生，證實(shí)了簡(jiǎn)對(duì)自己生命的認(rèn)可，其余演員則伴隨音樂用簡(jiǎn)潔又概念化的、意象化的肢體動(dòng)作暗示簡(jiǎn)的一生注定坎坷，直到簡(jiǎn)成長到童年時(shí)期，飾演者才真正開始接任這個(gè)角色。至關(guān)重要的是，當(dāng)燈光熄滅，簡(jiǎn)獨(dú)自一人，這是她的故事，而不是她和羅切斯特的故事，并且觀眾還將感受到她是否會(huì)繼續(xù)成長。結(jié)尾重復(fù)“這是個(gè)女孩!”，此時(shí)的“這”指代簡(jiǎn)的孩子，更指代了所有女性，導(dǎo)演大膽地?cái)[脫了傳統(tǒng)思維定勢(shì)，在舞美設(shè)計(jì)、表現(xiàn)手法、情節(jié)安排的通盤協(xié)調(diào)運(yùn)作下，成功詮釋了“這是個(gè)女孩!”即“女孩就該這樣！”這一主題，使全劇完成了質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)了她改編《簡(jiǎn)·愛》的初衷。

三、獨(dú)特的女性導(dǎo)演視角

女性參與藝術(shù)創(chuàng)作的浪潮正方興未艾，逐漸影響著主流意識(shí)形態(tài)，是人類文化進(jìn)步發(fā)展的重要標(biāo)志。其精神在于“呼喚人性和人情，人道主義思潮催促她們尋覓長久失落了的愛和美，女性意識(shí)逐步得以復(fù)位乃至健康發(fā)展?！贝舜危_莉·庫克森為《簡(jiǎn)·愛》提供了前所未有的改編思路，女性導(dǎo)演的母性光輝顯露無遺，全劇充斥著她對(duì)女性角色的憐憫與疼愛。

女性對(duì)外部、對(duì)自我的認(rèn)知需要一個(gè)不斷發(fā)展、深化的過程才能建構(gòu)其主體性，兒時(shí)的磨礪為不諳世事的女孩蛻變成自強(qiáng)自立的新女性埋下了種子。因和表哥、舅母起沖突而被關(guān)在紅房子是簡(jiǎn)經(jīng)歷的第一次精神危機(jī)，源于心底的憤怒，她怒喊“不公平！”幾次嘗試開門未果，孤女簡(jiǎn)坐在猩紅色舞臺(tái)中央一塊極小的定點(diǎn)光中，已逝的舅父從隱藏在地下的樓梯走上來配合著駭人的女高音，恐懼包圍著僅十歲的簡(jiǎn)，她沿著舞臺(tái)呼救直至倒在門前，苦苦哀求舅母卻無濟(jì)于事，由于天生易對(duì)弱者產(chǎn)生憐憫的女性特質(zhì)，薩莉?qū)⒅匦姆旁诹撕?jiǎn)愛內(nèi)心的脆弱上，而非放在舅母的兇惡上。在遇到愛情時(shí)，又用鏡子和其他男男女女的聲音來映射、傳達(dá)簡(jiǎn)的內(nèi)心，所有的視角均從簡(jiǎn)出發(fā)。除精神自由外，經(jīng)濟(jì)方面簡(jiǎn)也力求獨(dú)立，當(dāng)準(zhǔn)備婚禮時(shí)，簡(jiǎn)堅(jiān)持用自己的薪水做婚服拒絕羅切斯特的幫助……這一系列的行動(dòng)暗示簡(jiǎn)不再認(rèn)同自己的“他者”地位，試圖掙脫男性主體價(jià)值觀、建構(gòu)自我獨(dú)立身份。薩莉直言：“簡(jiǎn)有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，獨(dú)特而又聰明的頭腦，打破任何阻礙她成為自己的約束。她正是我想要成為的那種人?！?/p>

在各式各樣戲劇觀、演劇美學(xué)興盛的今天，女性導(dǎo)演以獨(dú)特的審美視角給予了作品新的生命，用充滿“女性符號(hào)”的作品帶給觀眾新的感受。透過簡(jiǎn)我們看到了女性，導(dǎo)演借這部女性作品進(jìn)行了自我剖析，這不僅是簡(jiǎn)的人生，更屬于所有女性，這是一部女性的史詩！