孫 亮

湖南城建職業(yè)技術學院

目前，新媒體領域發(fā)展前景非?？捎^，滲透在各個行業(yè)當中，其中互聯(lián)網、數(shù)字電視、手機等新媒體工具是信息傳播的重要載體。在新媒體背景下，各高校應將現(xiàn)代化信息技術手段合理的運用于思想政治教育過程中，為大學生了解健康向上的思想政治文化開辟新道路，教師要借鑒和繼承傳統(tǒng)思想政治教育模式的精髓，創(chuàng)新教學手法，通過新媒體的融入，使教學形式充滿時代性和豐富性，增強了思想政治課程的教育意義，為思想政治教育的現(xiàn)代化發(fā)展提供了新契機。

一、新媒體與高校思想政治教育融合的發(fā)展意義

1.提高了教學模式的新穎度。高校的思想政治教育由于有了新媒體的融合，使教學形式充滿了現(xiàn)代化氣息，同時增添了思想政治教育課堂的新穎度，各校教師要結合新媒體技術打造高效的教學課堂。首先，新媒體環(huán)境為教育途徑提供了豐富有利的條件，高校教師可運用新媒體設備創(chuàng)建教育網絡，將思想政治知識傳授給每一個學生，通過新媒體教師能及時掌握學生的真實思想動態(tài)和實際情況，進而給予針對性的專業(yè)輔導。其次，新媒體環(huán)境豐富了教學形式，教師在授課過程中融入新媒體設備，建立多元化網絡課堂，使教學形式更加新穎，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的積極性。最后，新媒體環(huán)境將教師的角色進行良性轉變，使教師不再是單一的授課者，而變成課后交流內心思想的益友。使教師和學生共同學習共同進步，促進師生之間的感情交流。

2.創(chuàng)新了教學內容。在高校將思想政治教育與新媒體技術進行有機結合，能夠使學生及時了解最新信息資源，使教學內容變得豐富多元。在教學過程中，教師可利用網絡搜集實時教學案例，通過各種正面教育資料和反面教育資料，使學生及時掌握和探討當下政治政策。同時，教師可搜集一些思想政治相關的奇聞異事，充分活躍課堂氣氛，使學生對思想政治教育的中心思想和教育主旨有更加直觀的體會以及深刻的領悟，培養(yǎng)學生成為品學兼優(yōu)的全能型人才。

二、促進新媒體環(huán)境下高校思想政治教育有效發(fā)展對策

1.將各校管理者及教師的綜合素質作為培養(yǎng)重點。各高校要提升管理層及教師等人員的綜合素質，使思想政治教育團隊的專業(yè)水準以及道德品質等有整體性提高。尤其教師作為一線教育人員，不僅要加強自身的教學水平和專業(yè)能力，還要不斷擴充思想政治知識和教學經驗的儲備量，形成高質量、高水準的思想政治教育團隊。目前，各高校的教師由于年齡因素、個人心理因素、專業(yè)知識水平因素等不同的情況，導致教師的思想政治教育意識各不相同，對于新媒體的融入更是各抒己見，新媒體技術對于年齡相對較高的教師來說無疑是空前挑戰(zhàn)，對于新教師也是教學難點，因此，各高校要加強對教師的新媒體技術培訓，提高教師的專業(yè)性，增強教師的新媒體意識，將傳統(tǒng)教學觀念進行現(xiàn)代化轉變，將新媒體技術有效的、科學的滲透在思想政治教育當中，打造現(xiàn)代化思想政治教育團隊，使思想政治教學發(fā)揮出最大的教育意義。

2.確保高校思想政治教育傳播內容的完善性。各高校要確保思想政治教育傳播內容的實用性和完善性，將思想政治的教育意義發(fā)揮到最大化。高校要將思想政治教育中的理想化內容和現(xiàn)實化內容進行統(tǒng)一和整合，不能單一的宣傳概念化和理論化知識內容，要結合現(xiàn)實，將思想政治教育全面的、深刻的貫徹到學生的學習和日常生活中。教師在設置思想政治課程和內容時，要了解學生的知識接受水平，將課程內容盡量貼近日常生活，在不脫離教育主旨的情況下，將理論與現(xiàn)實有機結合、有效統(tǒng)一，促進新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的高效發(fā)展。與此同時，各高校不僅要設置合理的思想政治教學課程和內容，也要加強教師和學生的媒介道德教育意識，使新媒體技術與思想政治教育進行無縫銜接，全方位提高學生的知識接受水平和理解能力。

3.完善高校教學體系。由于新媒體技術具有存儲量大、涉及范圍廣、資源豐富等這些固有特性，將思想政治教育提升了新高度，教師利用新媒體技術可搜集大量的教學資源，為思想政治教學的開展提供了便利，新媒體也是一個全新的教育平臺和反饋途徑，教師可利用新媒體技術搜索相關教學材料，使學生及時掌握政治動向。也可通過新媒體教育平臺使教師和學生的知識視野有所拓展，加強師生之間的互動交流，使教師及時掌握學生的學習情況，進而制定更加合理的教學計劃，創(chuàng)設科學的思想政治課堂。因此，新媒體技術的融入為高校思想政治教育開展提供非常有利的條件，促進了思想政治教育的高效發(fā)展，使教師和學生接受知識和獲取信息更加的迅速和便捷，為教師和學生提高多元化、全方位的教學資源和學習資料，充分的完善了高校的教學體系。

三、結論

新媒體促進了高校思想政治教育的有效發(fā)展，新媒體技術的融入也是各個高校所面臨的教學挑戰(zhàn)，各高校要創(chuàng)新教學措施，采取有效、合理的教學途徑，各高校要將管理者及教師的綜合素質作為培養(yǎng)重點；確保高校思想政治教育傳播內容的完善性；打造科學的教學體系，通過新媒體選取良性的、正確的教學信息，排除影響學生的不利因素，結合實際教學情況，將新媒體技術充分貫徹和滲透，將高校思想政治教育打造成為充滿現(xiàn)代化氣息的特色教育。