高鵬

摘 要：校園體育文化是技工院校體育教學的重要目的，也是展示學生體育風貌的重要手段。因此在技工院校的體育教學中，還需要將體育文化建設(shè)作為重要教育內(nèi)容，通過良好的校園體育文化吸引學生們主動參與到體育鍛煉之中?；@球運動以為競技性強以及觀賞度高的特點，要求技工院校能夠主動發(fā)揮出籃球運動在體育文化建設(shè)中的意義，滿足新課改理念下的體育教學需求，本文就籃球運動在技工院校學校體育文化建設(shè)中的價值進行了探究分析。

關(guān)鍵詞：籃球運動;技工院校;體育文化建設(shè)

在院校體育文化建設(shè)中，還需要采用多元化的運動項目，在提高學生對體育學習的興趣，讓學生在體育鍛煉中形成良好的體魄，達到預(yù)期的體育鍛煉效果。通過籃球運動的創(chuàng)新與創(chuàng)新，能夠在此依據(jù)上推動技工院校體育文化建設(shè)水平進一步提升，對于學生身體與心理的健康發(fā)展存在重要意義。

一、技工院校加強體育文化建設(shè)的必要性

技工院校在體育文化建設(shè)過程中，能夠幫助學生強健自身的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，這也是技工院校學生在畢業(yè)后走上職場的基本條件之一。近年來我國經(jīng)濟領(lǐng)域得到了迅速發(fā)展，人才市場中對于技工院校人才提出了更高的要求，因此技工院校還需要加強體育文化的建設(shè)力度。這樣不僅能夠強健學生的體魄，還能夠進一步提高學生的心理素質(zhì)與價值觀，這樣也能夠降低當代年輕人身體素質(zhì)過低的發(fā)生可能性。此外通過體育文化的建設(shè)，也可以為技工院校中的師生們營造出良好的校園生活氛圍。因此技工院校還需要通過體育文化建設(shè)方式，進行校園文化內(nèi)涵的不斷豐富，對于技工院校的校園文化建設(shè)也能夠注入充足的活力。

二、籃球運動在技工院校體育文化建設(shè)中的應(yīng)用策略

（一）強化籃球體育教學基礎(chǔ)設(shè)備與制度建設(shè)

為了發(fā)揮出籃球運動在體育文化建設(shè)中的作用，需要先進行籃球體育教學設(shè)備與教學制度的構(gòu)建，為籃球教學活動開展提供良好的教學保障。因此技工院校還要做好以下兩個方面的工作：①加大教育費用支出。在籃球教學中需要應(yīng)用到一定的籃球設(shè)備以及教學場地，因此技工院校還要加強對籃球體育教育的經(jīng)費投入力度，做好籃球運動教學設(shè)施的建設(shè)，定期采購相關(guān)教具，并要進行籃球運動場地的完善。此外技工院校需要盡可能為學生提供廣闊的體育活動空間，滿足籃球教學以及學生體育鍛煉時的場地需求，這也是進行校園體育文化建設(shè)的重要前提。②加強制度保障。為了讓籃球運動在校園體育文化建設(shè)中的作用充分發(fā)揮，技工院校的體育教師還要加強對體育教學重視度，隨后進行體育教學制度的制定與優(yōu)化。這樣才能夠保障各項體育教學課程有條不紊的開展，促進籃球體育教學質(zhì)量進一步提升。

（二）積極開展籃球運動競賽

籃球有著競技性強以及觀察性強的教學特點，因此在技工院校的籃球體育教學過程中，體育教師還可以組織學生們通過體育競賽的方式，加深學生對籃球運動的熱愛以及參與度。此外體育競賽也能夠?qū)W生將籃球?qū)W習中的理論知識轉(zhuǎn)化為體育技能，幫助學生的籃球能力進一步提升。因此技工院校還可以積極組織學生進行籃球競賽，并且合理聯(lián)合本地區(qū)內(nèi)的其他中高職院校開展聯(lián)賽合作，鼓勵學生們參加跨校的籃球競賽，提升學生的籃球能力以及體育素養(yǎng)。此外在籃球運動的聯(lián)賽準備訓(xùn)練階段，體育教師也要發(fā)揮出自身的引導(dǎo)作用，加強對學生籃球運動專業(yè)技能以及防護意識，實現(xiàn)教學成果的轉(zhuǎn)換。最后通過各項籃球運動競賽的開展，也能夠在技工院校內(nèi)部營造出良好的籃球運動氛圍，對于學生的課余生活也能夠起到良好的豐富效果，對于技工院校體育文化的建設(shè)也能夠起到良好的促進意義。

（三）進行籃球體育社團的建立

體育社團是在學校組織下，引導(dǎo)大家逐漸的各種娛樂性社團，也是技工院校進行校園文化建設(shè)的重要途徑。因此技工院校還需要在結(jié)合現(xiàn)有體育教學情況基礎(chǔ)上，進行籃球體育社團的組建，還要積極吸納學生們參與到籃球社團之中。通過籃球社團的建立，可以篩選技工院校內(nèi)部一些籃球運動能力強的學生參與其中，還能夠促進參與者的身體素質(zhì)水平以及體育素養(yǎng)的形成。此外籃球社團還可以通過社團名義進行一些籃球競賽與運動活動的建立，在提升社員對籃球這一活動熱愛性的基礎(chǔ)上，對學生的課余生活也能夠進行豐富。最后社團名義舉辦的籃球競賽，也能夠吸引其他學生進行籃球賽的觀看，這樣能夠讓體育社團的價值發(fā)揮出來，引導(dǎo)更多的學員產(chǎn)生對籃球這一運動的興趣，從而推動技工院校校園體育文化建設(shè)工作的有序進行。

結(jié)束語

綜上所述，籃球運動作為技工院校體育教學中的重要內(nèi)容，其受眾廣泛并且深受學生們的喜愛。因此我國技工院校還需要進行籃球教學活動的積極創(chuàng)新，隨后通過籃球運動推動校園體育文化的建設(shè)工作。這樣才能夠在院校內(nèi)營造出良好的體育鍛煉氛圍，讓學生形成終身學習的良好觀念，幫助學生擁有良好的體魄，對于技工院校學生綜合素養(yǎng)的提升也能夠起到促進意義。

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