楊云鵬

摘? 要：隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，在當(dāng)前我國(guó)小學(xué)教育過程中，更加關(guān)注籃球體育運(yùn)動(dòng)，而大多數(shù)學(xué)生也對(duì)其有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。為了保證小學(xué)生籃球體育運(yùn)動(dòng)能夠高效開展，那么教師就應(yīng)該從學(xué)生興趣點(diǎn)出發(fā)，有效培養(yǎng)學(xué)生籃球體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)以及技能等，依靠多樣化的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生全身心投入體育課堂中，致力于自身籃球運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)水平的有效提高。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;籃球;體育運(yùn)動(dòng)

【中圖分類號(hào)】G623.8????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A???????? 【文章編號(hào)】1005-8877（2021）27 -0187-02

A Brief Discussion on How to Develop Basketball Sports among Primary School Students

YANG Yunpeng? （Shengli Jinhua Primary School，Dongying City，Shandong Province，China）

【Abstract】With the development of the times，in the current primary education in our country，more attention is paid to basketball sports，and most students also have a strong interest in learning it. In order to ensure that elementary school students' basketball sports can be carried out efficiently，teachers should start from the students' interest points，effectively cultivate students' basketball awareness and skills，and rely on diversified teaching methods to guide students to devote themselves to the physical education class. Effective improvement of all levels of basketball.

【Keywords】Elementary school students;Basketball;Sports

籃球運(yùn)動(dòng)不但培養(yǎng)孩子們的籃球競(jìng)技能力，它還可以鍛煉孩子們的跑步能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，它還可以激發(fā)小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)的激情，更重要的是籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，小學(xué)體育籃球運(yùn)動(dòng)非常重要，要養(yǎng)成小學(xué)生良好的籃球運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我們需要在以下幾個(gè)方面：

1. 小學(xué)開展籃球體育教學(xué)的必要性

（1）增強(qiáng)小學(xué)生肌肉力量與體能

在小學(xué)生整個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，能夠很好的整合全身各處肌肉的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過長(zhǎng)期籃球運(yùn)動(dòng)，一方面在能夠保證學(xué)生身體素質(zhì)得以提高的基礎(chǔ)上，另一方面也是對(duì)學(xué)生爆發(fā)力加以鍛煉的重要保證?？傊?，綜合學(xué)生耐力、最大力量等方面，通過教師合理的籃球體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)工作，能夠獲取到理想的教學(xué)效果。從中可以看出，為了能夠保證學(xué)生邁向健康的成長(zhǎng)方向，那么就必須要求教師做好籃球體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)，不管是傳球還是跑位等多項(xiàng)技能，都必須引導(dǎo)學(xué)生全身心的參與，能夠顯著增強(qiáng)心肺功能，學(xué)生體能不斷提升，達(dá)到更高的水平。

（2）提升小學(xué)生身體柔韌與速度

小學(xué)時(shí)期的學(xué)生，通常都有著良好的柔韌性，在教師籃球教學(xué)過程中，自然對(duì)柔韌性要求較高，在開展鍛煉環(huán)節(jié)當(dāng)中，根據(jù)教師籃球教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生能夠調(diào)動(dòng)自己身體上的各個(gè)部位，完成較強(qiáng)柔韌性動(dòng)作的同時(shí)，勢(shì)必會(huì)保證學(xué)生韌帶具備良好的彈性素質(zhì)，增強(qiáng)肌腱和肌肉伸展力。同時(shí)，在評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)當(dāng)中，最核心的標(biāo)準(zhǔn)就是速度，而教師所開展的籃球運(yùn)動(dòng)體育教學(xué)工作，也能夠在各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，對(duì)學(xué)生的反應(yīng)能力等進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的有效調(diào)節(jié)，進(jìn)而促使小學(xué)生擁有強(qiáng)健體魄。

（3）培養(yǎng)小學(xué)生心智、情感與意志

小學(xué)時(shí)期的孩子，正處于智力等方面迅速發(fā)展的階段，教師開展有效的籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)工作，能夠確保在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)當(dāng)中，不僅對(duì)學(xué)生思維能力是一種很好的鍛煉，而且也能夠針對(duì)期間體現(xiàn)出來的較多數(shù)據(jù)信息，做到妥善的處理。尤其是肢體以及動(dòng)作完成情況，學(xué)生集中注意力投入在其中，此刻大腦處于活躍狀態(tài)，自然在學(xué)生長(zhǎng)期思考當(dāng)中，達(dá)到學(xué)生智力水平提高的教學(xué)效果。與此同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)來講，根本上也屬于一種團(tuán)體性的活動(dòng)，為了能夠取得最終的勝利，過程中團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，都需要與他人密切合作，進(jìn)而也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，不管是教學(xué)當(dāng)中的體能還是傳帶球等各項(xiàng)技能訓(xùn)練，都需要學(xué)生付出較多的辛苦與努力，遇到較大的困難也能夠直面挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生今后養(yǎng)成正確的價(jià)值觀。

2. 小學(xué)開展籃球教學(xué)的有效策略探索

（1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣

興趣是最好的老師，要想發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的籃球技術(shù)人才，發(fā)展學(xué)校的籃球運(yùn)動(dòng)，需要學(xué)校多關(guān)注學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)方面的發(fā)展。首先，學(xué)校要給學(xué)生一個(gè)氛圍。周圍的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大，孩子們?cè)谙鄳?yīng)的氛圍中很容易就被調(diào)動(dòng)起積極性。從這個(gè)方面來說，學(xué)校要有著一個(gè)良好的籃球教學(xué)氛圍和傳統(tǒng)。老師們最好也有此類的比賽，經(jīng)常讓學(xué)生看見老師們也在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。學(xué)生也會(huì)被吸引圍觀，他們看到老師們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，經(jīng)常會(huì)從一邊給老師喊加油助威，時(shí)間長(zhǎng)了他們自己的積極性就調(diào)動(dòng)起來了。再通過學(xué)校的籃球傳統(tǒng)，學(xué)生之間的籃球比賽，這就很容易讓學(xué)生們喜歡上籃球了。我們?cè)趯W(xué)生中間根據(jù)不同的年齡階段，組織拍球、運(yùn)球、投籃比賽，還為年長(zhǎng)的兒童組織的籃球比賽?；@球運(yùn)動(dòng)變成了我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)之一，班主任們和孩子為了在比賽中去得了好成績(jī)，他們?cè)谡n下自己努力練習(xí)。學(xué)生們通過這些活動(dòng)不但鍛煉了身體，充分展現(xiàn)了自己，還培養(yǎng)了集體主義精神，增加了班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，鍛煉，成長(zhǎng)。