劉乙鑫

教師伉儷 張安生? 呂? 霞

張安生

河南省駐馬店市第二高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)老師，在教壇耕耘多載，積極參加省市級(jí)教育教學(xué)比賽和教科研工作，他加入了河南省王梅冉名班主任工作室，也榮獲河南省師德先進(jìn)個(gè)人、駐馬店市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、駐馬店市文明教師、駐馬店市優(yōu)秀班主任、駐馬店市師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，他參與并主持多項(xiàng)市級(jí)課題的研究，獨(dú)立撰寫的教師論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

呂? 霞

河南省駐馬店市第二十小學(xué)教師，自2007年從教以來，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛校如家，愛生如子，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上認(rèn)真扎實(shí)工作，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定，曾多次榮獲優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者、最美教師等榮譽(yù)稱號(hào)，2018年被評(píng)為驛城區(qū)“三八紅旗手”，2020年被評(píng)為省級(jí)骨干教師。積極參與多項(xiàng)省市級(jí)課題研究，獨(dú)立撰寫的論文《淺談怎樣提高小學(xué)英語口語》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

我和我的愛人都是教師，愛人性格直爽、心地善良，教授英語，我性格內(nèi)斂，肯于鉆研，教授數(shù)學(xué)。雖然我們性情各異、任教的科目也不同，但同為教師的我們有著共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心、不懼風(fēng)雨，攜手同行在追夢的路上。

責(zé)任田里話桑麻，柴米油鹽醬醋茶

愛人勤勞敬業(yè)，備課、上課、批改作業(yè)，帶孩子、收拾家務(wù)，每天忙得不可開交。今年暑假期間，由于疫情，大家都待在家里，愛人就自建了一個(gè)“暑假英語學(xué)習(xí)精英群”，自愿為孩子們教英語，我作為孩子的父親，自然也成了群里的一員。愛人每天都會(huì)在群里發(fā)單詞認(rèn)讀視頻，逐個(gè)幫學(xué)生糾正讀音，孩子們學(xué)得非常起勁，這個(gè)假期，我們談?wù)摰米疃嗟木褪怯⒄Z學(xué)習(xí)。

但有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)閷?duì)某一個(gè)問題理解不同而發(fā)生激烈的爭執(zhí)。單詞“has”的讀音，就是一個(gè)例子，愛人教授的讀法和我讀的不一致，就這樣我們爭論不下，愛人說她的讀法更規(guī)范，我說網(wǎng)上也有我這樣的發(fā)音，最后還是愛人從專業(yè)英語的角度告訴我不同區(qū)域的人有不同的發(fā)音，可能存在差異，一場“風(fēng)波”才得以平息。每每遇到這樣的情形，特別是對(duì)方專業(yè)內(nèi)的問題，我們可能會(huì)爭論一番，但是很快就會(huì)由于正確答案的得出歸于平靜，因?yàn)槲覀兗s定：為了給孩子做好榜樣，當(dāng)遇到有爭執(zhí)問題的時(shí)候，一旦得出科學(xué)、正確的結(jié)論，理解錯(cuò)誤一方必須主動(dòng)停止?fàn)幷?，不得因?yàn)槊孀訂栴}胡攪蠻纏，就這樣，教育方面的“磕磕絆絆”成了我們家庭生活的家常便飯，但是我們也樂在其中。

因?yàn)橛泄餐脑掝}，所以生活少寂寞;因?yàn)橛泄餐淖非?，所以一路有歡歌;因?yàn)橛泄餐墓?jié)日，所以幸福加倍數(shù)。每年的9月10日這一天，我們會(huì)收到來自不同班級(jí)孩子們最真摯的節(jié)日祝福，回到家里我們就會(huì)打開彼此收到的賀卡，展開千紙鶴，互相念給對(duì)方聽，聽著來自學(xué)生們的祝福，我們的幸福指數(shù)爆棚，每每此時(shí)，我們就會(huì)攜起手來做一頓美味的飯菜慶祝共同的節(jié)日。

悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福

兩年前，由于過度勞累，愛人突發(fā)疾病，血壓瞬間飆升到了190，看著愛人痛苦的樣子，我的心都要碎了，連夜將愛人送到省城的醫(yī)院，省城離家有幾百里的路程，坐火車也得三四個(gè)小時(shí)，家里有年過八旬的老父親，五六歲的孩子，更重要的是學(xué)校還有兩個(gè)班的學(xué)生，沒有我在，一切就像天塌了一樣，怎么辦？愛人焦急地看著我，我意志堅(jiān)定地對(duì)她說：“沒事，安心治病，家里和學(xué)校有我呢！”

就這樣安頓好愛人，我連忙趕回來，白天的課落下了就晚上補(bǔ)回來，實(shí)在錯(cuò)不開，就和別人調(diào)一下，無論怎樣也不耽誤孩子們一節(jié)課，愛人住院十來天，我瘦了將近十斤。雖然辛苦，但是結(jié)婚時(shí)“無論健康與疾病都會(huì)彼此相愛”的錚錚誓言讓我一直堅(jiān)定著“執(zhí)子之手，與子偕老”的信念永不改變，愛人康復(fù)出院那一天，我們感受著彼此的艱辛與不易，悲喜交加，相擁而泣。

同為教師，雖然任教的科目和階段不同，但是對(duì)彼此的班級(jí)事務(wù)也都很熟悉，遇到集體活動(dòng)我們會(huì)取長補(bǔ)短共同來干，所以師生之間也都融為了一體，每逢節(jié)日，兩校師生共同舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)彼此的情感。

一天下午，愛人班里一位男生的家長打來電話說，孩子放學(xué)后在回家的路上與家長發(fā)生口角，轉(zhuǎn)頭就跑，奶奶腿腳不靈便，怎么也追不上，很快家人就和他失去了聯(lián)系。天空下著雨，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，急忙和愛人聯(lián)系。由于我們的孩子年紀(jì)小，老人又沒有住一塊，我們只好先把孩子放在朋友家，在愛人校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我也加入了尋找孩子的行列。學(xué)校附近的小區(qū)我們找了一遍又一遍，愛人沿著車庫、儲(chǔ)藏室一間一間地找，邊找邊喊：“你在哪？別害怕，有老師在……”自己渾身早已濕透卻全然不知，像只落湯雞，鞋子里全是水，可是仍然一無所獲，調(diào)取了附近小區(qū)保安室的監(jiān)控，仍不見孩子的身影。正當(dāng)孩子奶奶準(zhǔn)備報(bào)警的時(shí)候，突然接到相距十余里外孩子姐姐學(xué)校打來的電話，說孩子在他們學(xué)校附近等姐姐放學(xué)。一顆懸著的心終于落了地，那一刻，我和愛人淚水和雨水交織的臉上露出了幸福的笑容。

教育是國之大計(jì)，學(xué)生則是教育的靈魂，承載著國家的未來、民族的希望。作為教師，我們始終把立德樹人放在首位，盡己所能為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同為教師，在執(zhí)教的路上我們深知使命光榮，責(zé)任重大，但是我們既然選擇了遠(yuǎn)方，便會(huì)風(fēng)雨兼程，朝著夢想的方向闊步前行，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

Q&A

Q：您認(rèn)為，對(duì)方在工作上（或?qū)I(yè)上）有什么值得您學(xué)習(xí)和借鑒的地方？

張安生：對(duì)于一位教師來說，“hold”住自己的課堂最為重要。只有這樣，“傳道、授業(yè)、解惑”的作用才能得以最好發(fā)揮，愛人這方面做得就很好。上課鈴一響，養(yǎng)之有素的孩子們都端端正正地坐好，課本、學(xué)具擺放得整整齊齊，等待老師上課。

愛人每節(jié)課前都精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使得課堂氛圍生動(dòng)活潑，精彩紛呈，精神抖擻的孩子們沉浸于課堂之中，一個(gè)個(gè)像小老虎一樣，爭先恐后地回答著老師的問題，但只要老師一個(gè)手勢學(xué)生便會(huì)立刻從激烈的討論中停下來，端正坐好。愛人就像一個(gè)舵手，得心應(yīng)手地駕駛著傳授知識(shí)的航船，引領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

呂霞：作為教師，應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，唯有如此，才能在快速發(fā)展的社會(huì)大潮中立于不敗之地，就拿專業(yè)知識(shí)來說，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，幾何畫板和GeoGebra是兩個(gè)非常好用的軟件，無論是直觀的幾何畫圖還是微觀的數(shù)量分析都對(duì)數(shù)學(xué)老師的教學(xué)有很大幫助。

為了熟練掌握這兩個(gè)軟件的使用要領(lǐng)，愛人買了很多這方面的書籍，還加入了專業(yè)學(xué)習(xí)群，白天工作繁忙就晚上學(xué)，常常為某一項(xiàng)功能的學(xué)習(xí)鉆研到深夜，實(shí)在困了就趴在桌子上睡一會(huì)，有好多次我都發(fā)現(xiàn)晚上快凌晨了，他還在電腦旁冥思苦，電腦鍵盤上的字都磨掉了很多，愛人這種樂于學(xué)習(xí)和持之以恒的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

班級(jí)管理是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)，其中班主任的作用至關(guān)重要。愛人非常熱愛班主任工作，現(xiàn)在是河南省王梅冉名班主任工作室的核心成員。在工作室的引領(lǐng)下，他積極參加工作室活動(dòng)，閱讀了很多班級(jí)管理方面的書籍，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，積累了豐富的寫作和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，他還善于把學(xué)得的先進(jìn)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，不斷錘煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使得班級(jí)管理水平有了極大的提升。

你的未來，注定精彩

親愛的兒子：

今天懷著無比激動(dòng)的心情由我主筆給你寫信，主要是想和你談?wù)劙职謰寢尅跋Ｍ阋院蟪蔀橐粋€(gè)什么樣的人”這個(gè)問題。

兒子，你馬上10歲了，憑你當(dāng)前的知識(shí)水平和理解能力，爸爸媽媽相信你完全能夠明白我們給你講的這些道理，希望你能夠仔細(xì)地聽，認(rèn)真地消化。

首先，爸爸媽媽希望你將來成為一個(gè)三觀正確，陽光開朗的人。陽光開朗相信你一定可以做到，因?yàn)槟闶且粋€(gè)活潑外向的孩子。有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是爸爸媽媽最希望你具有的品質(zhì)。是否有正確的人生觀直接影響著你的價(jià)值觀念和人生態(tài)度，所以爸爸媽媽希望你首先要有正確的人生觀;另外能夠支配你正確觀察問題和處理問題的世界觀也是要有的，因?yàn)檎_的世界觀可以讓你客觀從容地看待生活中的喜怒哀樂，以健康平和的心態(tài)過好生活中的每一天;另外，爸爸媽媽還希望你有正確的價(jià)值觀，正確的價(jià)值觀能幫助你明確地辨別人間真善美和世間假惡丑。因此，為了未來能夠積極地對(duì)待生活、正確地定位人生、清晰地看待世界，贏得屬于自己的精彩，爸爸媽媽希望你要樹立正確的三觀。

其次，爸爸媽媽希望你將來成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。俗話說“德可以立邦，才可以興國，德才兼?zhèn)湔呤乐紝⒁?！”才從何來？才從課本中來，從社會(huì)實(shí)踐中來，現(xiàn)在你正處在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的階段，希望你刻苦勤奮、努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。但是，只有才學(xué)還不夠，還需要有高尚的品德。人無德不興，國無德不立，如果沒有德行，你縱有滿腹經(jīng)綸也不會(huì)給社會(huì)、給國家?guī)碡?cái)富，說不定還會(huì)走上違法犯罪的道路，因此，有高尚的品德是重中之重，這其實(shí)也是咱們家風(fēng)的傳承。

最后，爸爸媽媽還希望你將來成為一個(gè)有家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。作為一個(gè)中國人，要有強(qiáng)烈的民族自豪感和民族認(rèn)同感，國家興亡，匹夫有責(zé)，你們是國家的未來，民族的希望，祖國繁榮昌盛的命運(yùn)就掌握在你們手中。我們國家現(xiàn)在正處在歷史發(fā)展的最好時(shí)期，科技在進(jìn)步，國家在發(fā)展，爸爸媽媽希望未來的你能夠勇立潮頭，讓自己成為一束光，照亮我們祖國美好的前程！隨著年齡的增長，將來的你會(huì)和爸爸媽媽一樣結(jié)婚生子，成家立業(yè)，步入社會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“社會(huì)人”，那時(shí)你就會(huì)有多重的角色：在家要贍養(yǎng)老人、照顧孩子，承擔(dān)家庭責(zé)任;在單位要干好本職工作，具有擔(dān)當(dāng)精神，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，特別是當(dāng)個(gè)人利益與國家、集體利益發(fā)生沖突時(shí)，始終要把國家和集體利益放在首位。有國才有家，家是最小國，國是最大家，爸爸媽媽真心地希望你能夠有強(qiáng)烈的家國情懷和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。

兒子，今天爸爸媽媽給你說的這三條就是對(duì)“希望你以后成為一個(gè)什么樣的人”這個(gè)問題的回答，希望你能夠謹(jǐn)記爸爸媽媽的教誨，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，未來真正成為一個(gè)擁有正確三觀、具備良好品德、有家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人！

愛你的爸爸：張安生

2021年8月15日