摘要:合肥市最近幾年每年都會開展武術(shù)套路(操)比賽,賽事的開展有利于開展武術(shù)進(jìn)校園活動,有效地傳承我國傳統(tǒng)體育文化,促進(jìn)學(xué)生身心健康。本文將從武術(shù)操隊伍建立出發(fā),總結(jié)出訓(xùn)練方法和技巧從而提高武術(shù)操訓(xùn)練質(zhì)量,能夠在比賽中獲得較好成績,提高競賽水平,促進(jìn)校園武術(shù)活動的開展,傳承中國傳統(tǒng)體育運動項目。
關(guān)鍵詞:小學(xué)生;武術(shù)操;訓(xùn)練質(zhì)量
武術(shù)操是將我國傳統(tǒng)體育運動項目武術(shù)基本功與節(jié)拍體操結(jié)合起來的一種鍛煉形式。通常練習(xí)時伴有音樂節(jié)奏,增加運動時的樂趣,減少了運動中的枯燥乏味,近幾年來,合肥開展武術(shù)套路(操)比賽,小學(xué)比賽武術(shù)套路是長拳一段,武術(shù)操是《旭日東升》和《雛鷹展翅》中任選一套,本文結(jié)合教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗對提高武術(shù)操訓(xùn)練質(zhì)量和比賽成績進(jìn)行簡析。
1.訓(xùn)練隊伍的建立,做好隊員選材
1.1加強宣傳,鼓勵學(xué)生積極報名參加選拔
參加武術(shù)套路(操)比賽,首先要做好運動員的選材,合理地進(jìn)行校內(nèi)選拔運動員,是提高比賽成績的首要和先決條件,是進(jìn)行科學(xué)化訓(xùn)練的前提。
在運動員選拔前,宣傳到位,首先要通知到各班和各位同學(xué),讓他們知道學(xué)校要選拔一些同學(xué)進(jìn)行武術(shù)套路、武術(shù)操的訓(xùn)練,代表學(xué)校參加比賽。教練要確定好,隊員選擇的年齡段,水平一、水平二或者水平三,這樣參加比賽的學(xué)生年齡相差不大。
1.2多元化地進(jìn)行選拔
體育老師、班主任推薦有習(xí)武基礎(chǔ)的、身體條件好的、對武術(shù)感興趣的、樂意去學(xué)習(xí)。對自主報名的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一測試選拔,選擇中午或者放學(xué)時間,進(jìn)行測試學(xué)生身體力量、協(xié)調(diào)性、柔韌性等。
2.建立家長聯(lián)系群,實行有效溝通
訓(xùn)練安全是前提,為了加強與家長的溝通交流,建立家長QQ群,通知訓(xùn)練時間、放學(xué)時間都方便很多,學(xué)生課上表現(xiàn)可以直接與家長聯(lián)系,不用再聯(lián)系班主任,班主任再聯(lián)系家長,減少溝通帶來的困擾,提高聯(lián)系效率。練習(xí)視頻資料也可以共享到群內(nèi),方便學(xué)生在家自主練習(xí)。
3.制定合理的訓(xùn)練計劃,科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練
制定好每周、每天訓(xùn)練時間和訓(xùn)練內(nèi)容,在學(xué)習(xí)武術(shù)操化動作時,也要對學(xué)生的身體素質(zhì)、身體形態(tài)以及武術(shù)精氣神進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生柔韌性的訓(xùn)練,有利于提高學(xué)生動作舒展性,學(xué)生爆發(fā)力的訓(xùn)練,有利于提高學(xué)生動作力度和速度。加強學(xué)生身體姿態(tài)、眼神、甩頭動作練習(xí),有利于提高學(xué)生的表現(xiàn)力。
每次訓(xùn)練做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備活動和訓(xùn)練后的放松活動,做好這兩項運動是訓(xùn)練安全的保障,做準(zhǔn)備活動時,首先要讓身體熱起來,然后對各關(guān)節(jié)活動開,調(diào)動身體的積極性,防止身體出現(xiàn)肌肉、韌帶拉傷以及其他的運動損傷,熱完身后,要進(jìn)行武術(shù)基本功的訓(xùn)練,沖拳、推掌、踢腿、馬步、弓步……武術(shù)基本功的訓(xùn)練對我們練習(xí)武術(shù)操是非常有幫助,可以提高我們練習(xí)時動作的力度,增加動作的優(yōu)美度。
4.采用多種練習(xí)方法,提高訓(xùn)練效果
教師在進(jìn)行訓(xùn)練時,可采用喊口令、喊動作名稱或者吹口哨強化各動作,在開始學(xué)習(xí)時,可以喊動作名稱進(jìn)行練習(xí),這樣有利于學(xué)生記住動作要點;記住動作后,喊口令1、2、3……數(shù)字進(jìn)行強化熟練動作;熟練后進(jìn)行吹口哨練習(xí),增加學(xué)生動作力度,和整體動作統(tǒng)一性,武術(shù)操的訓(xùn)練再結(jié)合音樂練習(xí)。
為了增加練習(xí)的趣味性,提高練習(xí)興趣,可以采用多種分組方式練習(xí),按隊伍分組、男女分組、兩人一組、多人一組,一個隊伍練習(xí),另一個隊伍可以幫忙喊口令,不僅增加了練習(xí)的興趣,而且還進(jìn)行了分組休息,提高練習(xí)效果。
培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。小學(xué)生愛動、愛展示自己,對于小學(xué)生這些性格特點,訓(xùn)練時教師要強調(diào)動作的要點、動作標(biāo)準(zhǔn),練習(xí)時可以進(jìn)行分組展示、分組比賽,每個小組輪流當(dāng)小評委,對其他組學(xué)生在練習(xí)時動作做得是否準(zhǔn)確,動作有沒有達(dá)到要點,進(jìn)行評分、評價。這樣在觀察別人練習(xí),其實也是自己在熟悉動作要點,學(xué)習(xí)他人身上優(yōu)點,思考別人動作的不足自己是否也存在同樣錯誤,優(yōu)化自己動作。
為了提高動作整齊度,首先老師要跟學(xué)生說清楚動作要點、動作路線,上肢動作、下肢動作和頭部動作要分開練習(xí),學(xué)生還可以豎排站立,進(jìn)行訓(xùn)練,教師從前排觀察學(xué)生動作幅度,然后進(jìn)行糾正,要使動作做得有力度、連貫、舒展,隊員間的動作融為一體,動作跟音樂融為一體。
5.加強隊員賽前訓(xùn)練,提高訓(xùn)練隊團(tuán)隊意識和隊員心理素質(zhì),提高比賽成績
5.1賽前的訓(xùn)練是基石,賽前的準(zhǔn)備是關(guān)鍵
集體項目比賽,團(tuán)隊的合作、默契、凝聚力對比賽成績影響很大。整個隊伍動作整齊度在評分中占據(jù)很多,在平時訓(xùn)練時,為了提高動作整齊度,可以提高隊員之間的默契,多增加隊員間的交流的機會,做一些熱身游戲,增進(jìn)隊員間關(guān)系,對操化動作整齊度有一定提高。
做好良好的賽前準(zhǔn)備,對整個隊伍成績的發(fā)揮,起著關(guān)鍵作用。在體育競賽中,是對運動員全面素質(zhì)的考驗,運動員心理素質(zhì)非常重要,賽前幫助學(xué)生樹立正確的比賽態(tài)度,提高學(xué)生的比賽信心,多模擬比賽場景,不給學(xué)生太大壓力,放松自己,把自己最好的一面展示出來。
5.2培養(yǎng)隊伍中的領(lǐng)頭人
在平時訓(xùn)練時,注意培養(yǎng)隊伍中得力小助手,選好隊伍中領(lǐng)頭人、小隊長,加強對他進(jìn)行鍛煉,在武術(shù)操比賽時,上場、下場、隊伍調(diào)動都可以交給他指揮喊口令。
6.家校共練,布置適量體育訓(xùn)練家庭作業(yè)
假期適當(dāng)?shù)夭贾眉彝ビ?xùn)練內(nèi)容。為了達(dá)到每天進(jìn)行武術(shù)操內(nèi)容訓(xùn)練,在放假、周末期間可以布置每天訓(xùn)練的內(nèi)容,一天可以拍幾節(jié)練習(xí)內(nèi)容的視頻,發(fā)在家長QQ群內(nèi),老師再根據(jù)發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行糾正動作,以鼓勵表揚為主。
7.結(jié)語
提高武術(shù)操訓(xùn)練質(zhì)量不僅僅是掌握了正確方法就足夠了,需要時間不斷地積累,加強武術(shù)基本功的訓(xùn)練,武術(shù)獨特的精氣神、武術(shù)操的韻味才能展現(xiàn)出來。
參考文獻(xiàn)
[1]周登嵩.學(xué)校體育教學(xué)探索[M] 北京:人民體育出版,2000
[2]梁文敏,趙蘇喆.中華名族傳統(tǒng)體育的發(fā)展方向[J] 體育學(xué)刊,2003,(5):54-56
[3]王冬慧.陽光體育背景下中學(xué)武術(shù)健身操開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析[D] 陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2012
[4]朱迪.芻議校園武術(shù)操的教學(xué)技巧[J].運動,2016(12):118+120.
[5]沈園園,朱建新.提高中學(xué)生廣播體操訓(xùn)練質(zhì)量的實踐與探索[J].當(dāng)代體育科技,2015,5(36):32-33.
作者信息:胡夏敏(1986.05),女,漢,宣城,華東師范大學(xué),體育教育,碩士,合肥市翡翠學(xué)校,中教二級,體育教育.