張童

摘 要：如今，在素質(zhì)教育和新課程改革持續(xù)推進(jìn)的背景下，美學(xué)教育已經(jīng)成為小學(xué)教育的重要內(nèi)容，美術(shù)作為小學(xué)美學(xué)教育的重要載體，在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美和表達(dá)美方面發(fā)揮著不可或缺的重要作用，而木板刻畫作為小學(xué)美術(shù)實踐教學(xué)的重要內(nèi)容之一，在培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力方面有著很大的促進(jìn)作用，特別是對于高年級學(xué)生而言，木板刻畫教學(xué)有利于他們創(chuàng)新創(chuàng)造意識的發(fā)展。因此，文章將探討小學(xué)美術(shù)木板刻畫教學(xué)的重要價值，探討新時期小學(xué)美術(shù)木板刻畫教學(xué)的現(xiàn)狀，就多元化材料視角下小學(xué)美術(shù)木板刻畫教學(xué)提出自己的見解，希望可以為廣大小學(xué)美術(shù)老師提供有價值的參考與建議。

關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù);多元化材料;木板刻畫

【中圖分類號】G623.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）24-0113-02

【Abstract】Nowadays，under the background of quality education and new curriculum reform，aesthetic education has become an important content of primary education. As an important carrier of aesthetic education in primary schools，fine arts plays an indispensable role in cultivating students to discover，feel and express beauty. As one of the important contents of primary art practice teaching，wood carving plays an important role，It plays a very important role in cultivating students' practical ability，especially for senior students，board depiction teaching is conducive to the development of their innovative consciousness. Therefore，this paper will explore the important value of primary school art board depiction teaching，explore the current situation of primary school art board depiction teaching in the new era，and put forward their own opinions on the primary school art board depiction teaching from the perspective of diversified materials，hoping to provide valuable reference and suggestions for the majority of primary school art teachers.

【Keywords】Primary school fine arts;Diversified materials;Wood carving

《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系，著重強(qiáng)調(diào)知識技能和美化生活的作用，要讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美、感受美，領(lǐng)悟美學(xué)的獨特價值?！泵佬g(shù)課程對于小學(xué)生的發(fā)展具有十分重要的意義，是培養(yǎng)小學(xué)生思維能力與審美能力的良好途徑，在美術(shù)課堂教學(xué)過程中，小學(xué)生可以通過畫筆和色彩描繪出心中的美景，在這一過程中不僅詮釋了自己的思想，而且表現(xiàn)出了自身獨特的創(chuàng)造性思維。實質(zhì)上，刻畫是我國美術(shù)藝術(shù)的重要組成部分，如著名的龍門石窟、樂山大佛等都是刻畫藝術(shù)的體現(xiàn)，使用多元化的材料引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行木板刻畫活動，學(xué)生則可以按照自己的想法和思維去發(fā)揮、去創(chuàng)造，對于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)藝術(shù)修養(yǎng)和提升學(xué)生的創(chuàng)作能力有著很大的促進(jìn)作用。

1.小學(xué)美術(shù)木板刻畫教學(xué)的重要價值

2014年《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》明確指出藝術(shù)教育（涵蓋美術(shù)教育）對于滲透德育的重要作用，明確要求：“落實立德樹人的根本任務(wù)，實現(xiàn)改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的目標(biāo)，學(xué)校藝術(shù)教育承擔(dān)著重要的使命和責(zé)任，必須充分發(fā)揮自身應(yīng)有的作用和功能。”木板刻畫是小學(xué)高年級美術(shù)實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，在提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和豐富小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容方面有著很大的積極價值，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

首先，豐富小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。木板刻畫是采用類似于木板作畫的一種藝術(shù)，常見的材料有吹塑紙，橡皮磚，石膏板，木板等等，以刻的方式來完成裝飾畫，木板刻畫作為一種集實踐性、趣味性和藝術(shù)性為一體的手工制作活動，深受學(xué)生們的喜愛，木板刻畫在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實踐與應(yīng)用，很好地豐富了小學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了單一的繪畫教學(xué)方式，促使課堂教學(xué)更加豐富多樣，而且教學(xué)效果也會更加高效，有利于小學(xué)生愛上美術(shù)藝術(shù)、傳承美術(shù)藝術(shù)。

其次，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造意識。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的特殊階段，有著豐富的想象力，而創(chuàng)造力是人類最偉大的潛能，是促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展不可或缺的重要力量，木板刻畫正是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造精神的重要基礎(chǔ)，通過多種材料、多種形式創(chuàng)造性活動的開展，為學(xué)生更好地發(fā)揮自身的創(chuàng)新精神創(chuàng)造良好的平臺，以放開學(xué)生手、腦的形式促使學(xué)生們在想象的世界里遨游，這樣才能在提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的同時，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，為小學(xué)生未來的成長與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。