林嬌
摘要:隨著時代的發(fā)展,“如何提升患者滿意度”這一問題是目前每一家醫(yī)院都極為重視的問題,提升患者的滿意度即是提升醫(yī)院的社會效益。那么在護理層面來講,如何去提升患者,甚至家屬的滿意度呢?護理的服務(wù)對象是人,這說明著要提升患者,甚至家屬的滿意度應(yīng)當圍繞著“人”這一主題進行。換言之即是要想提升患者,甚至家屬的滿意度,就要“技術(shù)”與“服務(wù)”兩者兼?zhèn)?。服?wù)與技術(shù)是醫(yī)療的兩個方面,如車之兩輪,鳥之雙翼,缺一不可。
關(guān)鍵詞:護理;角度;提升;滿意度
引言
隨著時代的發(fā)展,“如何提升患者滿意度”這一問題是目前每一家醫(yī)院都極為重視的問題,提升患者的滿意度即是提升醫(yī)院的社會效益[1]。
以往,人民群眾吃不飽、穿不暖,他們只追求物質(zhì)的需求、保障;如今,隨著社會在不斷的發(fā)展與進步,人民的生活水平的逐漸提高,單純的追求物質(zhì)已經(jīng)不再能夠充分滿足人民群眾了,他們在追求物質(zhì)需求的同時追求精神需求。那么放在醫(yī)療方向來說,即是:以往,“人民”往往只追求著自己軀體疾病的治愈;如今,“人民”在追求軀體疾病治愈的同時追求精神的慰籍。
那么在護理層面來講,如何去提升患者,甚至家屬的滿意度呢?護理的服務(wù)對象是人,這說明著要提升患者,甚至家屬的滿意度應(yīng)當圍繞著“人”這一主題進行。換言之即是要想提升患者,甚至家屬的滿意度,就要“技術(shù)”與“服務(wù)”兩者兼?zhèn)?。服?wù)與技術(shù)是醫(yī)療的兩個方面,如車之兩輪,鳥之雙翼,缺一不可。
一、技術(shù)
試問,如果你在接受治療的時候,護士給你打針一連扎幾針都無法成功,甚至換了一個又一個的護士就是打不上針,那么你是一種什么感覺呢?
如果你在住院期間,護理人員在進行基礎(chǔ)護理時手忙腳亂,你又是一種什么感覺呢?
……
這些事件在我們護理人員身邊常見,有可能是剛畢業(yè)護士,有可能是前來實習的學生,甚至有可能是我們醫(yī)院上了幾年、十幾年班的老護士,只需要我們換位思考一番,就能感受到當我們護理人員技術(shù)不夠硬的時候,我們的患者、家屬對我們的直觀感受。
(一)提升技術(shù)的必要性
技術(shù)的提升是必要的,但它也是潛
移默化的,你可能不會一下子就發(fā)現(xiàn)技術(shù)的提升,但你能夠在每一次的工作當中發(fā)現(xiàn),你打針的準確率提升了、你護理時能夠做到手到擒來了……這些都是你技術(shù)提升的表現(xiàn)。
(二)如何提升技術(shù)?
1.自我學習
自我學習是最常見,也是最簡單、便捷、實際的學習方式,在業(yè)余時間通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、請教等等方式對自身的技術(shù)查缺補漏,提升自己的技術(shù)水平。
2.進修
進修是學習先進知識的有力途徑之一,通過長時間的在上級醫(yī)院學習,能夠有效補充自己平時學習不到位的知識,能夠?qū)⑵綍r在書籍當中學習到的先進技術(shù)通過進修進一步加強理解,做到“茅塞頓開”的感覺。同時,進修也是拉進自身醫(yī)院與上級醫(yī)院技術(shù)水平的有力途徑之一。
3.積極參加專業(yè)會議
平時我們經(jīng)常能夠接到上級醫(yī)院、部門組織的專業(yè)會議邀請,積極參加此類專業(yè)會議,有利于了解上級醫(yī)院,甚至同級醫(yī)院的技術(shù)水平,同時還能夠?qū)W習他院的先進技術(shù),可以進一步了解當前市內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi),甚至國際的先進技術(shù),緊跟時代的步伐,不再做那只“井底之蛙”。
二、服務(wù)
有研究表明,患者在患病期間,除了對生理需求更加強烈外,也存在對刺激、安全、愛與歸屬、自尊和自我實現(xiàn)不同程度的需求;主要原因有:身體疾病往往使患者產(chǎn)生焦慮、擔憂、恐懼的心理,導(dǎo)致他們迫切需要安全感和歸屬感。這樣的精神壓力一方面可能會導(dǎo)致疾病的預(yù)期康復(fù)不佳,另一方面也可能會導(dǎo)致醫(yī)院不被患者及其家屬信任,造成護患雙方關(guān)系緊張[2]。但是如果我們能夠從生活上給予關(guān)心,從心理上給予安慰,使患者能感受到醫(yī)院和家一樣的安全及溫暖,可以在很大程度上直接或間接地給患者及其家屬帶來巨大的安慰,對于協(xié)調(diào)護患關(guān)系、建立醫(yī)院良好形象起到了極大的作用。
(一)親切感
(二)醫(yī)療的服務(wù)對象是“人”,護理的服務(wù)對象是“人”,我們應(yīng)當圍繞著“人”這一方向去進行服務(wù),“人”首先需要的就是親切感,當你讓他(她)感受到親切時,他(她)便會將你視作朋友、視作知己、視作親人,如此構(gòu)建良好的護患關(guān)系。
(二)認同感
當你在入院入科時,醫(yī)務(wù)人員送來一杯溫開水,只要你有需要,醫(yī)務(wù)人員都能盡力滿足,你會不會感受到只能在家里感受到的溫暖?你能否體會到“家人”一般的關(guān)愛?你是否會對醫(yī)院、對科室產(chǎn)生認同感?
患者入院時有迎聲,患者詢問時有回聲,患者出院時有送聲,入院時的一句句溫馨提醒,出院時的親切囑托和注意事項,出院后的患者病情回訪,無不讓患者心懷感激之情,讓患者對我們產(chǎn)生認同感。
(三)信任感
愛德華·特魯多曾經(jīng)說過“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰”,從以疾病為中心到以病人為中心,把病人當親人,對待患者每一個稱呼、每一個微笑、每一個攙扶、每一句問候、每一聲致歉,都能使患者心情舒暢。你每對患者多一句問候、多一句關(guān)心、多一次解釋,護患之間的距離都會更進一步,就能夠減少很多不必要的誤解。當我們能夠做到從心里面為患者著想,用熱心去溫暖患者、用愛心去感化患者、用真心去打動患者、用關(guān)心去體貼患者時,患者對我們產(chǎn)生信任[3-4]。
護患關(guān)系的建設(shè)是我們每一位護理工作者要尤其重視的一項工作,良好的護患關(guān)系甚至比良好的醫(yī)患關(guān)系更加重要,患者天生即對醫(yī)生具備著信任感,但患者對護理工作者便不那么信任了,認為我們只是負責打針,卻有時連針都打不好,所以良好的護患關(guān)系甚至比良好的醫(yī)患關(guān)系更加重要,這就需要我們每一位護理工作者共同努力,做到“技術(shù)”與“服務(wù)”兩者兼?zhèn)?,讓護患關(guān)系更進一步。
參考文獻:
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