陳大慶 彭一皓 余麗柃 陶丹

南充人對(duì)教育的熱情再次溫暖了這個(gè)寒冬。在“尋找中國(guó)‘好老師走進(jìn)南充”的風(fēng)采展示暨線上點(diǎn)贊活動(dòng)中，累計(jì)閱讀人數(shù)16萬余人，累計(jì)參與點(diǎn)贊人數(shù)10萬余人。

活動(dòng)收到近千條留言，大多來自學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師同仁，人們紛紛表達(dá)著對(duì)心目中“好老師”的感激與支持：“高坪七小易鵬程校長(zhǎng)是一位很負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)！ 值得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬，為他點(diǎn)贊！”“王長(zhǎng)鋒老師，感謝您長(zhǎng)年對(duì)神壩學(xué)校的建設(shè)做出偉大的貢獻(xiàn)！讓我們外出務(wù)工的家長(zhǎng)少了沒必要的憂心和牽掛?！薄拔鞒渲袑W(xué)的文艷老師是位好老師，被學(xué)生們譽(yù)為良師慈母。我們?yōu)樗c(diǎn)贊?！薄盀榘姿袑W(xué)羅建軍校長(zhǎng)點(diǎn)贊，工作盡職盡責(zé)，是學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的優(yōu)秀老師！”……

高漲的活動(dòng)參與熱情背后，是南充市愈發(fā)濃厚的尊師重教氛圍。每年教師節(jié)期間，南充城市的標(biāo)志夜景都會(huì)為老師亮燈，“老師，您辛苦了”“老師，教師節(jié)日快樂”……

社會(huì)對(duì)教師的認(rèn)可和尊重提高了教師的職業(yè)幸福感，也是他們數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守的源動(dòng)力，越來越多的年輕人也在這樣的社會(huì)氛圍下選擇成為教師。

教師是教育發(fā)展的第一資源，相信在南充生生不息的教育人才推動(dòng)下，教師素質(zhì)將成為“加快建設(shè)成渝第二城、爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心、打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈次極核”的戰(zhàn)略中貢獻(xiàn)教育的強(qiáng)大推動(dòng)力。