劉雷

摘 要：隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，漫畫的類型更加多元，目前故事漫畫是各大漫畫平臺(tái)的主流創(chuàng)作趨勢(shì)，但是隨著漫畫創(chuàng)作門檻的不斷降低，不少漫畫愛好者也開始向漫畫創(chuàng)作領(lǐng)域進(jìn)軍，但因其不能熟練運(yùn)用漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法，所創(chuàng)作出的漫畫質(zhì)量參差不齊?；诖?，文章通過(guò)對(duì)故事漫畫的表現(xiàn)技法進(jìn)行分析，探討了如何利用合適的漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法來(lái)創(chuàng)作出更成功的、更受市場(chǎng)認(rèn)可的故事漫畫。

關(guān)鍵詞：故事漫畫;表現(xiàn)技法;連續(xù)性畫面

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，漫畫的類型更加多元，目前故事漫畫是各大漫畫平臺(tái)的主流創(chuàng)作類型。故事漫畫以畫面為主、文字對(duì)白為輔來(lái)呈現(xiàn)故事情節(jié)，通過(guò)精美的畫面造型、有趣的文字對(duì)白、精彩的故事情節(jié)來(lái)吸引讀者眼球[1]。隨著漫畫創(chuàng)作門檻的不斷降低，不少漫畫愛好者也開始向漫畫創(chuàng)作領(lǐng)域進(jìn)軍，但因其不能熟練運(yùn)用漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法，所創(chuàng)作出的漫畫質(zhì)量參差不齊，影響了讀者的觀感。因此，如何利用合適的漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法來(lái)創(chuàng)作出更成功的、更受市場(chǎng)認(rèn)可的故事漫畫是本文要探究的課題。

一、故事漫畫創(chuàng)作及表現(xiàn)技法

故事漫畫也可稱為現(xiàn)代漫畫，是創(chuàng)作者利用可視化的表現(xiàn)技法來(lái)敘述故事、塑造角色、表達(dá)情感的一種藝術(shù)形式[2]。新時(shí)代背景下，文創(chuàng)產(chǎn)品蓬勃發(fā)展，故事漫畫的關(guān)鍵詞是主題、故事情節(jié)、連續(xù)性畫面、文字對(duì)白，創(chuàng)作者只有串聯(lián)起關(guān)鍵詞，以畫面為主、文字對(duì)白為輔來(lái)呈現(xiàn)故事情節(jié)才能創(chuàng)作出合格的故事漫畫作品。故事漫畫有著較長(zhǎng)的發(fā)展歷史，從最初的單幅諷刺漫畫到后來(lái)的劇情連環(huán)漫畫，再到如今的現(xiàn)代故事漫畫，其創(chuàng)作都離不開特有的、豐富的表現(xiàn)技法。

漫畫創(chuàng)作的表現(xiàn)技法源于文學(xué)創(chuàng)作，也可將其稱為表現(xiàn)手法。漫畫創(chuàng)作的表現(xiàn)技法是為了表達(dá)主題、情節(jié)、內(nèi)容而采用的方法[3]。漫畫創(chuàng)作的表現(xiàn)技法較為豐富，以文學(xué)作品為例，常見的表現(xiàn)技法有比喻、象征、夸張、諷刺等。故事漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法也是如此，常見的表現(xiàn)技法有夸張法、矛盾法、對(duì)比法、寫實(shí)法等。

二、故事漫畫創(chuàng)作的常用技法

故事漫畫在不斷的發(fā)展中形成了多種技法，即創(chuàng)作漫畫的技巧和方法。使用這些技法有助于創(chuàng)作者更準(zhǔn)確、靈活地處理漫畫作品。

（一）手工繪制法

手工繪制法是最悠久、最重要的漫畫創(chuàng)作技法之一，是創(chuàng)作者利用繪畫工具在畫紙上展現(xiàn)自己的靈感、思維的一種技法。手工繪制法是提升創(chuàng)作者繪畫技巧的主要方式，如目前的漫畫大家鳥山明、手冢治蟲也多運(yùn)用手工繪制法來(lái)磨煉自己的繪畫技巧。

（二）模型制作法

模型制作法多運(yùn)用于設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、漫畫、建筑等領(lǐng)域。利用模型制作法進(jìn)行創(chuàng)作能使漫畫作品更加直觀、形象、生動(dòng)。對(duì)模型制作法的運(yùn)用多依賴于3D技術(shù)，三維漫畫模型能使讀者體驗(yàn)到真實(shí)且充滿想象的世界。除此之外，因?yàn)楣适侣媱?chuàng)作需要有故事背景作支撐，若全部采用手工繪制法進(jìn)行漫畫創(chuàng)作，會(huì)消耗創(chuàng)作者大量的時(shí)間和精力，而利用模型制作法則能有效地減輕創(chuàng)作者的工作量。

（三）影像應(yīng)用法

信息技術(shù)的飛速發(fā)展使得影像應(yīng)用法也成為故事漫畫創(chuàng)作的重要輔助手段。影像應(yīng)用法，即漫畫創(chuàng)作者通過(guò)攝影來(lái)搜集素材、環(huán)境，以給予漫畫創(chuàng)作者一定的參考和借鑒。不過(guò)，過(guò)于寫實(shí)的素材和環(huán)境也會(huì)扼殺漫畫創(chuàng)作者的想象力和創(chuàng)作靈感。

（四）數(shù)碼繪制法

信息時(shí)代，無(wú)紙化漫畫創(chuàng)作逐漸成為主流，漫畫創(chuàng)作者可以利用數(shù)位板等工具進(jìn)行故事漫畫的創(chuàng)作。這種創(chuàng)作技法節(jié)省了繪畫工具、紙質(zhì)材料、人力，降低了創(chuàng)作成本，使得故事漫畫創(chuàng)作更為便捷、靈活、高端。目前數(shù)碼繪制法也是故事漫畫創(chuàng)作的主要技法。

三、故事漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法的研究

（一）直觀表現(xiàn)法

漫畫是一種繪畫藝術(shù)，直觀、生動(dòng)的人物形象是故事漫畫最基本的特點(diǎn)。直觀表現(xiàn)法是一種基礎(chǔ)的故事漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法，利用其呈現(xiàn)人物造型、表情、道具、背景、對(duì)話等，能使漫畫作品在第一時(shí)間吸引大眾的眼球。運(yùn)用直觀表現(xiàn)法需要考慮到故事漫畫的邏輯性，創(chuàng)作者既要設(shè)計(jì)出符合邏輯的故事情節(jié)，又要借助于某個(gè)瞬間直觀地表現(xiàn)出故事的主題，使故事漫畫更為生動(dòng)、有趣。比如在經(jīng)典的故事漫畫《哆啦A夢(mèng)》中，創(chuàng)作者就多次將觀眾的目光聚焦在哆啦A夢(mèng)的魔法口袋上，隨后再對(duì)從口袋里掏出的任意門、竹蜻蜓等各種神奇用具進(jìn)行表現(xiàn)。創(chuàng)作者對(duì)魔法口袋進(jìn)行聚焦的那一幕即運(yùn)用了直觀表現(xiàn)法，展示了魔法口袋的神奇之處。同時(shí)，創(chuàng)作者還將觀眾的注意力放在了哆啦A夢(mèng)從魔法口袋中掏出來(lái)的物品上，用這些物品完美地串聯(lián)起了整個(gè)故事。總的來(lái)說(shuō)，運(yùn)用直觀表現(xiàn)法需要?jiǎng)?chuàng)作者在人物的肢體、表情以及場(chǎng)景、道具上多下功夫，使大眾能在看漫畫時(shí)一眼注意到這些地方。

（二）變化對(duì)比法

故事漫畫創(chuàng)作不是停留在某一刻的，其有著時(shí)間、人物、場(chǎng)景的變化，這種變化經(jīng)過(guò)創(chuàng)作者的對(duì)比處理后，能使讀者明顯地看到前后的差異和變化，使得漫畫作品的內(nèi)容更為形象直觀。創(chuàng)作者在運(yùn)用變化對(duì)比法進(jìn)行故事漫畫創(chuàng)作時(shí)，通常是為了突出事物的本質(zhì)，揭露事物之間的矛盾，這種漫畫創(chuàng)作技法也能更吸引讀者眼球。影視劇、文學(xué)作品中也經(jīng)常會(huì)使用變化對(duì)比法，例如經(jīng)典詩(shī)句“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”就運(yùn)用了變化對(duì)比法，將“少”與“老”、“鄉(xiāng)音無(wú)改”與“鬢毛衰”形成對(duì)比，淋漓盡致地展現(xiàn)了詩(shī)人喜憂參半的情感。再如漫畫大家林禽的《城鄉(xiāng)差別》也運(yùn)用了變化對(duì)比法，通過(guò)對(duì)城鄉(xiāng)的影視工作者進(jìn)行對(duì)比來(lái)表達(dá)作者批判、反對(duì)的態(tài)度。

（三）矛盾沖突法

漫畫大家方成曾提出漫畫是“解讀矛盾的藝術(shù)”。他認(rèn)為漫畫是從問(wèn)題中尋找矛盾的一種藝術(shù)，在創(chuàng)作故事漫畫時(shí)要注意表現(xiàn)這種矛盾，所以矛盾沖突法在現(xiàn)代故事漫畫中的運(yùn)用較為廣泛。要想在故事漫畫的創(chuàng)作中較好地運(yùn)用矛盾沖突法，需要?jiǎng)?chuàng)作者以某一種特殊的方式來(lái)表現(xiàn)漫畫人物的性格特點(diǎn)和心理情緒，考慮人物的矛盾狀態(tài)和人物面對(duì)矛盾時(shí)的行為做法，只有這樣才能使得漫畫的故事情節(jié)更為生動(dòng)曲折、人物形象更為具象鮮明，也使得漫畫創(chuàng)作更具張力。

（四）故事情境法

創(chuàng)作者在進(jìn)行故事漫畫的創(chuàng)作時(shí)，應(yīng)注重表現(xiàn)漫畫人物的情感體驗(yàn)，這種情感體驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)中人的喜怒哀樂(lè)相關(guān)。漫畫人物的情感體驗(yàn)需要有一定的客觀環(huán)境作支撐，比如家庭、社會(huì)、同事、朋友等都是漫畫人物情感體驗(yàn)的來(lái)源。要想生動(dòng)地表現(xiàn)漫畫人物的情感體驗(yàn)，就需要?jiǎng)?chuàng)作者運(yùn)用故事情境法，通過(guò)交代故事環(huán)境來(lái)表現(xiàn)漫畫人物的情感。故事環(huán)境包括記敘文的六要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，同時(shí)漫畫創(chuàng)作者應(yīng)結(jié)合漫畫故事的需要進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)。黑格爾認(rèn)為：“情境是總的世界情況經(jīng)過(guò)特殊化的具有定性?！卞亢友亟淌谡J(rèn)為：“故事情節(jié)包含人物所處環(huán)境、人物間的關(guān)系、人物的言行舉止、人物的心理環(huán)境和具體事件?！币虼耍谶\(yùn)用故事情境法時(shí)，創(chuàng)作者可以通過(guò)具體的事件來(lái)引導(dǎo)人物，將人物作為推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的主要因素，從而表現(xiàn)故事漫畫的主題和內(nèi)容。

（五）舉例表現(xiàn)法

舉例是文學(xué)創(chuàng)作中的一種說(shuō)明方法，即用具有代表性、邏輯性的例子來(lái)說(shuō)明事物，從而起到方便讀者理解的作用。在故事漫畫創(chuàng)作中，舉例表現(xiàn)法的運(yùn)用較為廣泛，其是指漫畫創(chuàng)作者結(jié)合漫畫內(nèi)容將某一個(gè)概念或具體的現(xiàn)象展示出來(lái)，使得讀者能夠更加直觀、形象地對(duì)其進(jìn)行認(rèn)知和理解。舉例表現(xiàn)法所使用的例子要具有客觀性和代表性，漫畫創(chuàng)作者可通過(guò)分析主觀影響因素和客觀影響因素來(lái)為漫畫選取合適的例子。主觀影響因素通常是指故事漫畫中影響主人公命運(yùn)的因素，比如家庭情況、自身性格等;客觀影響因素則包含許多方面，比如社會(huì)制度等。這些影響因素決定了故事漫畫中主人公的發(fā)展，如果將其全部表現(xiàn)出來(lái)不僅會(huì)影響故事的邏輯性、連貫性，還容易降低故事漫畫的質(zhì)量。為此，漫畫創(chuàng)作者可以利用舉例表現(xiàn)法，選取具有代表性的一個(gè)或多個(gè)影響因素，使故事漫畫作品更加直觀、生動(dòng)。

新時(shí)代背景下，漫畫已成為人們愉悅身心的藝術(shù)作品，如何提高故事漫畫作品的質(zhì)量，創(chuàng)作出被市場(chǎng)認(rèn)可的優(yōu)秀漫畫作品是值得文娛業(yè)認(rèn)真思考的難題。漫畫創(chuàng)作者應(yīng)熟練運(yùn)用故事漫畫創(chuàng)作表現(xiàn)技法，結(jié)合故事情節(jié)展開設(shè)計(jì)，在鮮明表現(xiàn)故事漫畫主題的同時(shí)融入自身的情感。只有這樣才能使漫畫人物更加鮮明生動(dòng)、漫畫情節(jié)更加曲折有趣、漫畫背景更加客觀恢宏，才能為大眾呈現(xiàn)出更加優(yōu)秀的故事漫畫作品。

參考文獻(xiàn)：

[1]王虎城，顏士剛.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的故事漫畫表現(xiàn)手法研究[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備，2017（24）：78-80.

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[3]王虎城.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的故事漫畫表現(xiàn)手法研究[D].沈陽(yáng)：沈陽(yáng)師范大學(xué)，2018.

作者單位：

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)