楊燕玲

3月7日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議青海代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，要通過在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理，堅定不移聽黨話、跟黨走，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，百年歷程，百年輝煌。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。一百年的歷史長河里，蘊(yùn)藏著一個又一個可歌可泣的動人故事，鑄就了一座又一座永不褪色的精神豐碑，更承載著中國共產(chǎn)黨人的偉大精神。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，筑牢初心使命的同時，也要注重教育引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年群眾憶往昔崢嶸歲月，深入了解黨的發(fā)展歷程，從我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中，深切感受黨的偉大、光榮、正確，進(jìn)而激發(fā)愛國愛黨熱情，堅定愛國信念，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人?？涩F(xiàn)在的青少年是在幸福舒適的環(huán)境中成長起來的，對“今天的美好生活是革命先輩們用鮮血換來的”這個道理體會不深。加之互聯(lián)網(wǎng)信息紛繁復(fù)雜，更加迫切需要加強(qiáng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育，使他們從小樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，從而培育他們的愛國主義精神，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此要在青少年中推動黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心，把青少年培養(yǎng)成為思想道德高尚、政治素質(zhì)過硬的新一代，增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和使命感，使他們在未來能更好肩負(fù)起民族振興、國家富強(qiáng)的重任。

用好紅色資源，講好“過去的故事”。青海省有許多獨(dú)一無二的紅色資源，豐富展現(xiàn)了黨在青海的光輝歷史。如青海省第一個農(nóng)村黨支部—互助土族自治縣塘川鎮(zhèn)雙樹村黨支部，位于海東市循化撒拉族自治縣查汗都斯鄉(xiāng)贊布呼村的西路紅軍紀(jì)念館，海北藏族自治州的青海原子城、峨堡會見遺址等。這些紅色紀(jì)念場館和紅色遺址遺跡展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在青海走過的不平凡歷程和創(chuàng)造的輝煌業(yè)績。要積極組織青少年通過實(shí)地參觀或線上“參觀”這些場館和遺址遺跡，形式多樣地講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，讓青少年與黨的歷史產(chǎn)生深度共鳴。

深入校園開展“四史”教育，厚植愛國主義情懷。欲知大道，必先為史。中國共產(chǎn)黨的歷史應(yīng)該說是中國近代以來歷史長河中最為可歌可泣的篇章，也可以說是一部豐富生動的教科書。但互聯(lián)網(wǎng)背景下成長起來的這一代青少年，對于近代以來中華民族所遭受的屈辱與苦難，以及中國先進(jìn)分子尋求民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)的探索和努力，中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍都缺乏全面系統(tǒng)的認(rèn)知，我們要積極推動黨史知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，用“青少年的話”，比如動漫、直播、說唱等，讓黨史知識生動起來，成為青少年感受得到的“身邊的歷史”，讓黨史教育展現(xiàn)出更加親近的面貌，潛移默化走進(jìn)青少年的心里，形成對祖國強(qiáng)大的歸屬感、榮譽(yù)感，堅定不移聽黨話、跟黨走。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。我們要充分認(rèn)識在青少年群體中開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，發(fā)揮黨史教育資政育人的作用，讓青少年從黨史中汲取營養(yǎng)，賡續(xù)紅色血脈，傳承好黨長期以來形成的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先輩、英模人物對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的革命精神和崇高品德，從心里認(rèn)識黨、熱愛黨、感恩黨，成為忠誠于黨的事業(yè)的合格接班人。

（來源：《青海日報》2021年04月06日）