郭文娟

摘要：隨著我國(guó)對(duì)于精準(zhǔn)扶貧的支持力度逐漸增大，直至當(dāng)下，我國(guó)基本上也實(shí)現(xiàn)了脫貧計(jì)劃。全國(guó)化的脫貧計(jì)劃，就一定需要有足夠的人力去落實(shí)到實(shí)處，落實(shí)計(jì)劃的期間也難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，比如，扶貧工作人員的工作態(tài)度消極、沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊龋湍迷颇鲜?lái)說(shuō)吧，所展現(xiàn)的扶貧工作人員的問(wèn)題尤為的明顯，對(duì)此，需及時(shí)的采取有效的解決措施，促進(jìn)我國(guó)的脫貧計(jì)劃能夠?qū)嵤┑母拥母咝Ц哔|(zhì)。

關(guān)鍵詞：扶貧工作;人才管理;問(wèn)題分析

引言

實(shí)際上云南是我國(guó)脫貧計(jì)劃中的重點(diǎn)實(shí)施對(duì)象地區(qū)，是扶貧工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，選取部分有扶貧經(jīng)驗(yàn)或是具有扶貧方面能力的人才進(jìn)入是打好精準(zhǔn)扶貧這一仗的重中之重，是全面建成小康社會(huì)的奠基所在。直至當(dāng)下，云南省大部分貧困地區(qū)都實(shí)現(xiàn)了有專業(yè)的扶貧人員駐守，但當(dāng)下所存在的些許問(wèn)題可直接影響到最終的扶貧效果和是否全面建成小康社會(huì)，對(duì)此，須從根本問(wèn)題處分析其原因，并給出相對(duì)應(yīng)的解決策略。

一、扶貧工作人才管理問(wèn)題

（一）部分工作人才的素質(zhì)欠缺

在進(jìn)行選取相關(guān)部門的扶貧人員時(shí)，迫于我國(guó)的人才緊缺，因此在選取人才時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)為了湊足數(shù)量而選擇忽略人才的個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題。[1]

所謂的人才素質(zhì)，是指工作人員對(duì)于工作的態(tài)度和熱情度，所說(shuō)的低人才素質(zhì)就是指工作時(shí)漫不經(jīng)心、懶懶散散、不按時(shí)完成自己的工作任務(wù)、隨隨便便敷衍用表面功夫敷衍上級(jí)等等，以此來(lái)造成既定的扶貧計(jì)劃得不到有效的實(shí)施和推進(jìn)，在此基礎(chǔ)上加重了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作壓力。

雖然只是部分人員的人才素質(zhì)顯得有些欠缺，但對(duì)于整個(gè)扶貧團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，確是一個(gè)極大的阻力。

（二）對(duì)自己的工作定位不夠明確

首先是部分工作人才對(duì)于個(gè)人的工作職能和功能定位不夠明確，其根本原因就在于和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)干部的交涉不夠充分。雖然駐守云南省的某個(gè)貧困地區(qū)進(jìn)行扶貧工作并不是我國(guó)精準(zhǔn)扶貧的主要主體，但也需要全面綜合的同當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行交涉和了解一些基本情況，便于明確自己扶貧工作的職能和功能定位，形成有效的上下級(jí)合力。而“全面涉及”和“袖手旁觀”便是最容易出現(xiàn)的問(wèn)題?！叭嫔婕啊笔侵阜鲐毠ぷ鞯母鱾€(gè)方面都有干預(yù)，未做到明確的分工，致使工作進(jìn)度緩慢，工作效率低下，而且毫無(wú)秩序性可言?！靶涫峙杂^”是指工作人才不知道自己該做些什么[2]，只看到別人在忙前忙后的干自己的工作，但自己卻只覺得迷茫且不知所措，亦或是用一些表面功夫來(lái)敷衍上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，缺乏強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感，拖扶貧工作進(jìn)度和質(zhì)量效率的后腿。

（三）缺乏嚴(yán)格的人才管理規(guī)定

對(duì)于當(dāng)下云南省扶貧工作人員管理所存在的問(wèn)題中，最大的原因就在于該扶貧工作團(tuán)隊(duì)缺乏嚴(yán)格的人才管理規(guī)定，沒有明確的羅列出要求細(xì)節(jié)，缺乏緊張的束縛力。首先是督查方面缺乏把控度，對(duì)于扶貧工作人員的工作進(jìn)度和已完成的工作成果無(wú)法明確的判定;其次是缺乏科學(xué)且健全的選派要求規(guī)定，對(duì)于部分扶貧地區(qū)所選派的工作人才資源質(zhì)量層次不齊，在很大程度上打擊了其他工作人才的工作積極性，同時(shí)也加大了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作壓力。

二、解決所存問(wèn)題的策略建議

（一）嚴(yán)肅挑選高質(zhì)量工作人才資源

首先是需要在選擇時(shí)要把好關(guān)，對(duì)于所選擇的相關(guān)扶貧工作的人才資源須得從個(gè)人思想、個(gè)人道德、個(gè)人工作能力等等全方面考慮，不要求要做到十全十美，但須要求所選擇人員要盡心盡力的對(duì)待自己工作范圍內(nèi)的工作內(nèi)容，做好自己的工作職責(zé)，熱情且溫和的對(duì)待當(dāng)?shù)厝嗣?，具有一定的團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)和示范作用是最好的。其次需要在分配之時(shí)把好關(guān)，根本每個(gè)人的擅長(zhǎng)之處和短缺之處進(jìn)行科學(xué)合理的分配崗位和工作范圍，盡可能的物盡其用，將每個(gè)人的長(zhǎng)處都用在刀刃上，既能凸顯工作人才個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在，激勵(lì)工作人才的工作高漲性，減少了以往的工作懈怠的情況出現(xiàn)幾率，又能在最優(yōu)的情況分配工作任務(wù)，使得既定的扶貧工作戰(zhàn)略規(guī)劃能夠?qū)嵤┑母禹樌?，還能提高既定的效率和質(zhì)量。

（二）明確個(gè)人職責(zé)范圍

在分配完畢相關(guān)的工作范圍之后，應(yīng)該逐一的對(duì)工作人才們明確的講述其工作范圍和職責(zé)所在，對(duì)于“做什么”和“該如何做”的問(wèn)題須要明確的了解和知曉。而具體的細(xì)節(jié)之處則是各個(gè)工作人才們?nèi)ズ透髯择v守的扶貧地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)或是負(fù)責(zé)人相互溝通交流，充分的了解所駐守之地現(xiàn)存的問(wèn)題和其他實(shí)際情況，才能方便自己在最優(yōu)的情況下給出科學(xué)有效的解決策略方案。[3]

明確工作范圍和職責(zé)所在之后，還需加強(qiáng)區(qū)域工作作風(fēng)，可定期的召開某一主題的思想交流會(huì)議，鼓勵(lì)人才們積極的參與其中，可適當(dāng)?shù)奶砑右恍┧枷胝畏矫娴闹v話內(nèi)容在其中，從講話中激勵(lì)工作人才們的強(qiáng)烈責(zé)任感，促使工作人才們能夠真正的認(rèn)真對(duì)待自己所負(fù)責(zé)的工作區(qū)域，協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成既定的扶貧任務(wù)，助力云南省的經(jīng)濟(jì)狀況能夠得到極大的改善和革新。

（三）結(jié)合實(shí)際情況完善相關(guān)規(guī)章制度

一套完善且具有執(zhí)行力的嚴(yán)格規(guī)章制度對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是具有必要性的，可有效的減少作風(fēng)懶散、工作不積極、工作三心二意等等不良情況發(fā)生的幾率。首先，應(yīng)加強(qiáng)完善駐守成員相關(guān)要求規(guī)章制度，比如，明確羅列出相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，例如某個(gè)成員在完成屬于自己工作范圍內(nèi)的工作內(nèi)容之后，根據(jù)民眾的反響了解中，該成員所采用的方式方法足夠溫和且合理、高效，所作出的貢獻(xiàn)具有一定的帶動(dòng)和示范意義的，就應(yīng)該給予某種獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方式多種多樣，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件情況來(lái)進(jìn)行具體的決定。

三、結(jié)束語(yǔ)

云南省的扶貧工作作為我國(guó)脫貧計(jì)劃的主戰(zhàn)場(chǎng)，扶貧工作的進(jìn)行過(guò)程中所遇到的各個(gè)問(wèn)題都需要及時(shí)的分析其根本問(wèn)題并給出相對(duì)應(yīng)的解決方案，工作人才的管理便是其中的重中之重，合理的利用和分配可分派的工作人才資源，促使云南省的扶貧工作能夠在既定的基礎(chǔ)上更加的高效高質(zhì)，盡自己只能為當(dāng)?shù)氐娜嗣駝?chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境，同時(shí)也是為我國(guó)全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)條件。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王舒宇. “三區(qū)”科技人員專項(xiàng)工作在云南省科技扶貧中發(fā)揮重要作用[J]. 云南科技管理， 2017， 30（06）：48-50.

[2] 王曉鳳. 旅游扶貧存在的問(wèn)題與不足——以云南省昭通市為例[J]. 福建質(zhì)量管理， 2016， 000（015）：34-35.

[3] 殷治瓊. 新形勢(shì)下黨的扶貧思想與人才工作有機(jī)融合實(shí)證探析[J]. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)， 2018， 000（034）：55-57.

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