劉衛(wèi)華

中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：A

中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕。在這百年歷程中，中華民族從原本的衰弱實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，走向繁榮富強的道路，在世界之林中熠熠生輝。在百年的奮斗歷程中，紅色基因得以傳承，一代代人的拼搏努力譜寫了共產(chǎn)黨人的精神譜系，也為我們帶來如今平穩(wěn)幸福的生活。從共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史可以發(fā)現(xiàn)，我黨為人民謀求幸福從來不是簡單的說說，而是通過真實的行動踐行。在戰(zhàn)爭時代，無數(shù)共產(chǎn)黨人投身戰(zhàn)場。在和平年代，共產(chǎn)黨人守護著我們的家國，保障社會的繁榮發(fā)展，讓人民群眾真正的獲得幸福。

2020年，全國人民迎來了一個不平凡的新年，在大家歡度新年的美好時光時，新冠疫情悄然而至。同時，也正是打響了這一場無聲且威脅更大的戰(zhàn)爭。面對著新冠疫情快速蔓延的趨勢，中華兒女更是彰顯英雄本色。在黨與國家的號召之下，醫(yī)院的建造成為了一個奇跡，也有著諸多身著白衣戰(zhàn)甲的醫(yī)生奔赴武漢站場。在黨與國家的命令下，全國十余億人轉(zhuǎn)變自古傳承至今的習(xí)俗，在家中默默守護，為國家做無聲的支援。在這場疫情之中，無數(shù)醫(yī)生搶救著與死神抗?fàn)幍纳?，逆行者們的身影在不斷的馳援，社區(qū)工作者一次次的展開排查工作……這些都充分彰顯紅色基因的傳承與中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

身為一名教師，我也積極響應(yīng)黨的號召，堅定理想信念，牢記自己的教育初心。并且，在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，我不僅有效履行教師的職責(zé)，也學(xué)習(xí)黨員的先進性與責(zé)任感，為他人發(fā)揮模范作用。

身為教師，就職業(yè)本質(zhì)分析，本身就需要具有高度的責(zé)任感，也要發(fā)揮自己的表率作用。在具體實踐中，我?guī)ь^在疫情防控中落實相應(yīng)的措施，保持良好的精神狀態(tài)，也堅守自己的崗位，主動配合社區(qū)工作者的上門核查，也將外出學(xué)生的檢查情況監(jiān)督。我也做一個維護社會和諧的榜樣。我主動的通過電話、微信群等不同的渠道實現(xiàn)對黨委、政府等在疫情防控方面的措施傳達，讓群眾、家長等加強對自己的保護，以自己的實際行為向大家踐行不信謠言，也不傳達謠言。并且，對于家長所關(guān)心的問題積極回應(yīng)，安撫家長以及學(xué)生的不安情緒。我還主動的學(xué)習(xí)黨與國家對于本次疫情防控工作的相應(yīng)舉措，主動的加入到疫情防控知識的普及之中，讓更多的人們以客觀的角度認識新冠疫情，提高人民群眾的配合度。并且，我也號召身邊的親人盡量減少不必要的外出，阻斷疫情的傳染，實現(xiàn)對自己的有效保護。

作為教師，我清楚的知道自己的使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，會加大對疫情防控知識的宣傳，以微信等形式教會學(xué)生以及家長注重個人防護，避免受到感染。對于一些文化程度相對不高的家長，我會單獨的與其交流，解釋具體的工作內(nèi)容，避免虛假謠言在班級中流傳。對于心理承受能力不強的學(xué)生或者是家長，可通過語音電話等方式溝通，避免其心理疾病的產(chǎn)生。同時，在每一天，我也與家長保持聯(lián)系，對于所有學(xué)生的個人情況展開動態(tài)跟蹤。對于學(xué)生的身體狀況、是否外出、接觸人群等全面了解，建立臺賬。利用清楚明了的表格對全班學(xué)生的個人情況呈現(xiàn)并上報，避免疫情的傳播。對于身體情況不佳或者是停留在外地的學(xué)生，需要給予其更多的心理上疏導(dǎo)，以愛呵護學(xué)生，有效消除學(xué)生的恐懼心理。由于停課不停學(xué)這一措施的落實，我通過直播課組織學(xué)生展開對知識的學(xué)習(xí)，避免對學(xué)生學(xué)習(xí)造成不良影響。而且，在線上課堂中，我也主動的為學(xué)生播放有關(guān)疫情的感人故事、趣味視頻等等，不僅讓學(xué)生產(chǎn)生對疫情的正確認識，也培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)，與學(xué)生共度這一艱難時期。

身為一名普通的人民教師，我深刻的認識到自己培養(yǎng)靈魂的重要性與使命感，不僅要開展對學(xué)生的知識教學(xué)，也要在思想、能力等多方面展開教育工作，推動學(xué)生的全面發(fā)展。而想要達成這一目標(biāo)，需要教師有著良好的個人素養(yǎng)，不僅需要具有對黨忠誠的信念，也要形成為教育事業(yè)貢獻的奉獻精神。在平時的生活中，我會主動的學(xué)習(xí)張桂梅等優(yōu)秀模范，學(xué)習(xí)他們對黨誠摯的心、也在張桂梅老師創(chuàng)辦女子免費高中的艱辛事跡中體會其堅毅品質(zhì)，明白其在根本上解決貧困問題的決心。在張雪莉教師的救人事件中感受其不畏犧牲的良好師德等等。在教育領(lǐng)域中，有著很多這樣的前輩，他們用自己的行為踐行著對教育的初心，也表達著對學(xué)生無私的關(guān)愛。我會積極學(xué)習(xí)這些教師的英雄事跡。而且，我也會主動學(xué)習(xí)身邊的模范，通過他們的語言、行為等不斷的影響自己，形成良好師德。另外，在教育工作中，我也會發(fā)揮教師的模范力量，對學(xué)生進行良好行為的規(guī)范。并且，我也組織多樣活動，如，黨史故事表演、以國家為主題演講等等。

百年以來，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著人民不斷的奮勇拼搏，雖然歷經(jīng)艱辛卻初心不忘。身為一名普通的人民教師，我會學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的精神，對黨忠誠，無私為教育事業(yè)奉獻自己的一生。今后，我將會更為積極的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，夯實理論基礎(chǔ)，也以多種方式鍛煉專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生開展高質(zhì)量的教育。同時，我也不會忘記自己的教育初心，以立德樹人為目標(biāo)落實各方面教育工作，實現(xiàn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，也促使學(xué)生未來成為一名優(yōu)秀的建設(shè)者，為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量。

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