王麗娜 王文石

摘要：我國(guó)老年人口總量大，增長(zhǎng)速度快，在保障老年人基本生活需求的基礎(chǔ)上，老年人的精神需求也同樣需要社會(huì)重視。社會(huì)工作者可以針對(duì)目前老年人精神生活中的困境，運(yùn)用小組工作的方法介入其精神需求，幫助老年人獲得豐富的精神生活，使老年人擁有更好的社會(huì)適應(yīng)能力、更佳的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：社會(huì)工作;小組工作;老年人;精神需求

2019年8月22日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局指出我國(guó)人口再生產(chǎn)類型進(jìn)入低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率的階段①。我國(guó)人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變使人口老齡化程度持續(xù)加深，人口老齡化帶來(lái)的各種問(wèn)題也日益突顯。在老年人基本生活需求得到滿足的同時(shí)，他們的精神需求同樣不容忽視。目前，我國(guó)老年人的精神文化生活還較為單一，針對(duì)老年人開展的休閑娛樂(lè)活動(dòng)非常有限，因此社會(huì)工作介入老年人的精神文化生活，解決老年人的心理問(wèn)題，滿足其多樣化的精神需求十分必要。

小組工作是社會(huì)工作的方法之一，通過(guò)鼓勵(lì)小組成員之間互相支持、互相幫助以達(dá)到解決小組成員在行為或心理方面存在的問(wèn)題②。在老年人社會(huì)工作中運(yùn)用小組工作的方法，可以將有相同需求和問(wèn)題的老人劃分成小組共同解決問(wèn)題。

一、老年人精神生活中存在的問(wèn)題

（一）老年人多樣化的精神需求未被家庭重視

老年人普遍具有情感需求、人際交往需求、休閑娛樂(lè)需求和探索求知需求，由于身體狀況的限制，他們很難自主創(chuàng)造條件去豐富自己的精神世界。老年人多樣化的精神需求迫切需要家庭的支持，然而目前多數(shù)子女將孝敬老人局限于滿足他們的物質(zhì)生活，為防止出門發(fā)生意外，多數(shù)子女不提倡老年人走出家門進(jìn)行人際交流或休閑娛樂(lè)，大多數(shù)老人尤其是空巢老人都表現(xiàn)出孤獨(dú)、無(wú)聊、悲觀的精神狀態(tài)。

（二）老年人精神文化生活的社區(qū)工作缺位

豐富老年人精神生活需要社區(qū)擁有必備的場(chǎng)地設(shè)施，組織老年人聊天、讀書、棋牌、戲曲和開展趣味性的文體娛樂(lè)活動(dòng)，但目前社區(qū)條件難以滿足老年人在此方面的需求。首先，大多數(shù)社區(qū)沒(méi)有專職的社工人員去了解老年人的喜好和娛樂(lè)需求。其次，受到經(jīng)濟(jì)條件的限制，社區(qū)缺乏充足的資金修建老年人固定的活動(dòng)場(chǎng)所，建設(shè)老年人必備的娛樂(lè)設(shè)施。因此，目前社區(qū)對(duì)于老年人精神需求的工作在很大程度上還處于缺位狀態(tài)。

二、小組工作介入老年人精神需求的意義與可行性分析

（一）小組工作可以有針對(duì)性地解決問(wèn)題

小組工作能夠?qū)⒋嬖谕瑯有睦韱?wèn)題，處境相似的老年人組織在一起，通過(guò)社會(huì)工作者的積極干預(yù)解決問(wèn)題。例如，社會(huì)工作者針對(duì)小組成員求知需求缺失的情況，有針對(duì)性地將部分老年人組成了相互分享小組，小組成員有相同的求知需求且具備不同的資源，組員之間能夠互相提供必備設(shè)施，互相傳授擅長(zhǎng)領(lǐng)域的知識(shí)，形成良好的互動(dòng)模式，達(dá)成豐富自己精神生活的目的。

（二）小組工作為老年人提供社會(huì)支持

運(yùn)用小組工作介入老年人的精神生活，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)小組互動(dòng)模式，加強(qiáng)成員之間的人際溝通和情感交流，幫助老年人樹立積極參與精神生活的自信心，增強(qiáng)其持續(xù)參與活動(dòng)的積極性，并建立可用有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排解負(fù)面情緒。

三、小組工作介入老年人精神需求的具體方法

（一）小組前期應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作

在小組形成的前期，社會(huì)工作者要幫助小組成員確定本小組的類型并做好成員招募及組織工作。首先，社會(huì)工作者應(yīng)該深入分析本小組成員在精神需求方面最緊迫的問(wèn)題，依據(jù)這一問(wèn)題確定小組的類型，并將本小組的類型和主題詳細(xì)介紹給組內(nèi)的老年人。在確定并解釋小組類型之后，社會(huì)工作者應(yīng)該做好小組成員之間的介紹工作，引導(dǎo)組內(nèi)老年人互相認(rèn)識(shí)，積極交流，共同確定小組工作目標(biāo)，社會(huì)工作者要發(fā)揮主導(dǎo)作用，建立起組員之間和諧友善的交流氛圍。

（二）小組中期積極開展活動(dòng)

在小組工作的中期，社會(huì)工作者可以針對(duì)組內(nèi)老年人的精神需求積極組織三到五節(jié)活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)之間應(yīng)該具有連續(xù)性和遞進(jìn)性。例如社會(huì)工作者組織開展合唱活動(dòng)，第一節(jié)活動(dòng)可以確定主題為“交流合作”，組織組內(nèi)老年人為合唱團(tuán)命名，共同商定曲目，討論固定的排練場(chǎng)所和時(shí)間。第二節(jié)活動(dòng)主題可以選擇“放歌解憂”，社工在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要起維護(hù)支持的作用，為老年人的日常排練提供條件。第三節(jié)活動(dòng)可以設(shè)置“匯演分享”，社工為組內(nèi)老年人組織一次文藝匯演活動(dòng)，幫助組內(nèi)老年人展示長(zhǎng)期活動(dòng)的成果，獲得精神層面的滿足感。

（三）小組后期進(jìn)行反思評(píng)估

小組后期的工作目標(biāo)主要是幫助組員回顧活動(dòng)收獲，通過(guò)反思獲得活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。社工應(yīng)對(duì)于組員在整體活動(dòng)中的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)，對(duì)于老年人的活動(dòng)成果予以肯定和鼓勵(lì)，幫助他們?nèi)鏄淞⑵鸪掷m(xù)參與精神生活的信心。有必要時(shí)，社工可以在小組工作結(jié)束后對(duì)個(gè)別組員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)。

老年人精神需求問(wèn)題的解決不可能一蹴而就，需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)工作者，小組工作是介入老年人精神生活的有效手段之一，社工在正確分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上運(yùn)用這一方法能夠幫助老年人獲得豐富精神世界，維持積極穩(wěn)定情緒，為解決老年人的精神需求問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。

注釋：

①國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，新中國(guó)成立 70 周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告——《人口總量平穩(wěn)增長(zhǎng)，人口發(fā)展特征逐步轉(zhuǎn)變》[EB/OL].https：//www.sohu.com/a/340363847_120207247，2019.09.11.

②鐘苗苗.小組工作在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理員負(fù)面情緒改善中的應(yīng)用研究[D].山東：青島大學(xué)，2019.

參考文獻(xiàn)：

[1]周民軍，王琳，魏福海.小組工作視角下社區(qū)老年人心理干預(yù)研究——以廣安市廣安區(qū)某社區(qū)為例[J].社會(huì)與公益，2020，11（10）：72-73+78.

[2]佃乾乾.老年社會(huì)工作介入策略實(shí)用技巧[J].中國(guó)社會(huì)工作，2020（06）：26-27.