劉春

摘 要：幼兒園衛(wèi)生保健管理工作作為促進幼兒園衛(wèi)生質量的提升，確保幼兒健康成長的關鍵路徑，也是幼兒園管理工作的重點。然而當前我國幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中仍然存在一些問題，嚴重制約著衛(wèi)生保健管理工作的推進，由此本文在結合問卷調查以及工作實踐等方法下，通過對當前幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中出現(xiàn)的問題的研究，論述未來能夠采取的相關策略。

關鍵詞： 幼兒園 衛(wèi)生管理保健工作 分析研究

幼兒園衛(wèi)生保健工作作為一項涉及到幼兒園方方面面的綜合性工作，在幼兒園的教育指導綱要中也明確指出，幼兒園的教學和管理工作應該把幼兒的生命安全以及身體健康放在核心位置，尤其要落實好衛(wèi)生保健工作，而針對衛(wèi)生保健工作的開展，要想充分發(fā)揮衛(wèi)生保健工作在幼兒園教學管理中的價值，就必須加強對衛(wèi)生保健工作的管理，通過精細化的管理模式實現(xiàn)管理工作的權責分明，以提高幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展質量。

一、當前幼兒園衛(wèi)生保健管理工作存在的問題

1.1家長和幼兒園在衛(wèi)生保健工作上缺乏溝通

通過對當前我國幼兒園衛(wèi)生保健管理工作的調查中發(fā)現(xiàn)，很多幼兒園在衛(wèi)生保健管理工作的開展過程中和家長之間缺乏有效的溝通，在衛(wèi)生保健環(huán)節(jié)中，新生入園體檢以及接種疫苗等環(huán)節(jié)都需要家長和幼兒園的高度配合，然而，有些家長在辦理入園手續(xù)時缺乏相應的重視，在入園體檢表的填寫上不夠及時，并且對于幼兒的過往病史、過敏史以及家族遺傳病等情況存在隱瞞的情況，導致衛(wèi)生保健工作人員對幼兒的實際身體情況缺乏細致地了解，有些需要得到特殊關照的幼兒也由于缺乏相應的信息，導致工作不到位。

1.2衛(wèi)生保健管理工作人員專業(yè)素養(yǎng)有待提升

在對幼兒園衛(wèi)生保健管理工作人員的調查中，也發(fā)現(xiàn)很多工作人員在管理觀念上有待改進，在衛(wèi)生保健管理工作制度的制定上，缺乏對實際情況的調研，更多是由領導層根據(jù)自己對衛(wèi)生保健工作的理解來制定管理方面的規(guī)章制度，導致管理制度與實際工作的開展之間有脫節(jié)的情況，沒有貫徹以人為本的管理理念，相關工作人員的專業(yè)素養(yǎng)也有很大提升的空間。

二、未來加強幼兒園衛(wèi)生保健管理工作的策略

2.1改善制度建設，貫徹以人為本的管理理念

制度作為從事一項工作的效率保障，只有首先建立好科學、高效的管理制度，才能保障相應的工作能夠有條不紊地進行，在幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中也同樣如此。在幼兒園方面，首先要加強制度建設，要建立完善的人本主義管理制度，把在衛(wèi)生保健工作中的相應權利與責任落實到位，幼兒園衛(wèi)生保健管理工作和全園工作人員都有一定的關系，因此在職責分配的過程中，要加強工作人員彼此之間的聯(lián)系，構建出一張網(wǎng)狀結構，以確保衛(wèi)生保健工作能夠順利推進。并且在相應制度的建設中，也要加入對工作人員反饋意見的結合，一項制度的建立，如果僅僅是由領導層的一廂情愿，那么難免會使得該項制度在落實的過程中面臨種種阻礙，因此，在制度建設工作中要加強和工作人員的溝通，以此加強幼兒園衛(wèi)生保健管理工作的推進效率。

2.2加強衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化，提高對心理健康的重視

幼兒階段作為個體成長與發(fā)展的初始階段，這一時期針對幼兒的衛(wèi)生保健工作，在其未來的成長與發(fā)展中有著巨大的幫助作用，因此在衛(wèi)生保健工作的管理上，要做好精細化的管理，對工作中的每個環(huán)節(jié)都加強規(guī)范化的建設，以實現(xiàn)幼兒在身體和心理上的雙重健康。過去在幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展中，很多工作人員都錯誤地認為，衛(wèi)生保健工作就是對幼兒的身體健康進行管理，其工作重點更多放在了對學生生理上的照顧，而在發(fā)展心理學中曾強調，個體在幼兒階段時，心理活動就已經(jīng)能夠在一定程度上折射到外部的生理動作，因此幼兒階段的心理健康也同樣重要，衛(wèi)生保健工作也不能忽視對幼兒心理健康的建設，在提高幼兒身體素質的同時也要加強對幼兒情緒波動的覺知，深化衛(wèi)生保健工作的開展。

2.3加大衛(wèi)生保健宣傳力度，構建家長和幼兒園之間的交流平臺

幼兒的主要活動場所除了幼兒園內還有另一個重要場所就是家庭，因此，針對幼兒的衛(wèi)生保健工作不能僅僅著眼于幼兒園內，還要做好在家庭方面的工作建設，而要實現(xiàn)幼兒園和家庭共同開展幼兒保健工作的工作理念，就要首先提高家長們對衛(wèi)生保健工作的重視，幼兒園方面要加強宣傳引導，提高家長們的疾病防御意識，結合互聯(lián)網(wǎng)技術構建家庭與幼兒園之間的溝通交流平臺，通過定期在互聯(lián)網(wǎng)平臺上宣講衛(wèi)生保健知識，結合幼兒的年齡特點設計相應的衛(wèi)生保健內容，提高家長對衛(wèi)生保健工作的掌握，并且通過合作交流平臺也能增進教師對幼兒實際情況的了解，以便于進一步深化衛(wèi)生保健工作，提高工作水平。

結語

綜上所述，幼兒園的衛(wèi)生保健工作作為幼兒園工作的關鍵環(huán)節(jié)，幼兒園的辦學宗旨就是讓每一個幼兒都能茁壯成長，因此做好衛(wèi)生保健工作不僅是對幼兒成長的負責，也是對幼兒園辦學理念的貫徹，未來加強衛(wèi)生保健管理工作的精細化和標準化是十分必要的，身為幼兒教育工作人員，我們要加強對衛(wèi)生保健管理工作的重視，提高幼兒園的綜合辦學素質。

參考文獻：

[1] 葉秀麗.幼兒園衛(wèi)生保健工作精細化管理初探[J].好家長，2019，（23）：75-75.

[2] 張利娟.幼兒園衛(wèi)生保健精細化管理模式初探[J].科學中國人，2017，（3x）：114-114.

常州市新北區(qū)孟河實驗幼兒園 江蘇常州 213138