張潔敏

摘? 要：音色作為音樂(lè)的基本要素之一，在音樂(lè)的“形象”塑造中發(fā)揮著十分重要的作用。同一架鋼琴，同一段樂(lè)譜，如果由不同的演奏者來(lái)彈奏，聲音效果也不盡相同，有的朦朧、晦澀、暗淡，有的舒暢、通透、圓潤(rùn)，究其原因，就是演奏者在音色調(diào)控上的差別。因此，演奏者對(duì)于音色的調(diào)控能力，直接決定了其能否準(zhǔn)確地表達(dá)作品，反映了綜合的鋼琴演奏水平?；诖?，本文介紹了鋼琴的發(fā)聲原理和鋼琴音色的內(nèi)涵，分析了鋼琴音色的主要影響要素，提出了鋼琴音色的調(diào)控策略，以期為鋼琴演奏提供借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：鋼琴;發(fā)聲原理;音色調(diào)控;心理機(jī)能

中圖分類(lèi)號(hào)：G434? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2021）21-0158-03

音色對(duì)于鋼琴演奏就像是色彩對(duì)于繪畫(huà)，其通過(guò)獨(dú)特的表現(xiàn)手法，為演奏者準(zhǔn)確地解釋和表達(dá)作品而服務(wù)。音色的優(yōu)劣直接反映了演奏者鋼琴造詣的深淺，倘若演奏者缺乏對(duì)音色的深刻認(rèn)識(shí)，不具備音色的敏感性，那么即便他有著靈活的手指、出色的音樂(lè)感受力，也不能彈奏出有意境、情感和韻味的鋼琴樂(lè)曲。因此，音色的調(diào)控對(duì)于鋼琴演奏有著非常重要的意義。

一、鋼琴發(fā)聲原理及音色概述

（一）鋼琴的發(fā)聲原理

鋼琴一般包括彈奏機(jī)構(gòu)、發(fā)聲機(jī)構(gòu)以及外裝三大部分。其中，彈奏機(jī)構(gòu)主要指擊弦機(jī)，當(dāng)演奏者發(fā)出觸鍵動(dòng)作時(shí)，擊弦機(jī)使琴槌進(jìn)行相應(yīng)的擊弦運(yùn)動(dòng)。發(fā)聲機(jī)構(gòu)的核心構(gòu)件是琴弦，當(dāng)琴弦振動(dòng)時(shí)，音板被撼動(dòng)，帶動(dòng)鄰近的空氣而發(fā)出琴聲。鋼琴的發(fā)聲主要運(yùn)用了杠桿原理，需要演奏聲身體尤其是上肢各肌肉關(guān)節(jié)的動(dòng)作配合，當(dāng)演奏者敲擊琴鍵時(shí)，帶動(dòng)彈性的琴槌擊弦，引發(fā)琴弦振動(dòng)，振動(dòng)經(jīng)琴碼傳遞到音板和共鳴箱，引發(fā)整個(gè)鋼琴共鳴體的共振，使鋼琴發(fā)出清脆悅耳的聲音。

（二）鋼琴音色的內(nèi)涵

音色亦稱(chēng)音質(zhì)，是指因波型及泛音的差異而產(chǎn)生的聲音屬性。鋼琴音色是指把基本頻率一致而附加成分不同的聲音相互區(qū)分的聲音品質(zhì)[1]。當(dāng)鋼琴被彈奏時(shí)，琴弦不但會(huì)發(fā)出全弦振動(dòng)，而且會(huì)摻雜一定的分段振動(dòng)，這種由分段振動(dòng)而產(chǎn)生的聲音便是泛音，人們所聽(tīng)到的樂(lè)音正是由基礎(chǔ)音與一些頻率各異的泛音疊加而成。如果用儀器加以分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樂(lè)音的音波是許多頻率、振幅各異的正弦波相互合成的結(jié)果。導(dǎo)致鋼琴音色差異的根本原因就是基礎(chǔ)音及所摻雜泛音的數(shù)目和振幅不同。在鋼琴?gòu)椬噙^(guò)程中，泛音越多，琴聲越顯圓潤(rùn)、豐滿(mǎn)。在鋼琴?gòu)椬噙^(guò)程中，有一個(gè)從弱到強(qiáng)又由強(qiáng)至弱的發(fā)聲過(guò)程，期間伴隨泛音的增加和減少，鋼琴音色也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，因此，通過(guò)調(diào)節(jié)琴弦運(yùn)動(dòng)的有關(guān)要素，就能達(dá)到調(diào)控音色的效果。

二、鋼琴音色的主要影響要素

（一）琴槌的速度

琴槌發(fā)出擊弦動(dòng)作時(shí)，琴弦迅速地向受力方向凹陷，之后立即反彈，將琴槌擊回原位，在這個(gè)過(guò)程中，琴槌和琴弦只發(fā)生極短暫的接觸，接觸時(shí)間的長(zhǎng)短直接決定著鋼琴的音色特性。一般而言，擊弦時(shí)間越長(zhǎng)，下方泛音越突出，音色越柔和。擊弦時(shí)間越短，上方泛音越突出，音色越明亮，也會(huì)顯得尖銳。

（二）踏板

右踏板：當(dāng)右踏板被踩下時(shí)，會(huì)帶動(dòng)制音器脫離琴弦，此時(shí)如果讓琴槌擊弦，不但會(huì)使受敲擊的琴弦振動(dòng)，而且附近的琴弦也會(huì)產(chǎn)生共振，產(chǎn)生更多的泛音，呈現(xiàn)出更豐富的音色。踏板的使用必須注意方法和技巧，假若用力過(guò)度，就會(huì)讓過(guò)多的琴弦進(jìn)入共振狀態(tài)，使聲音產(chǎn)變得嘈雜、混濁。

中踏板：中踏板通過(guò)制音器底部的一根長(zhǎng)木桿與之相連，被踩下時(shí)，木桿略微轉(zhuǎn)動(dòng)，就能將分離的制音器抓住，因此，中踏板與右踏板一同踩下時(shí)，能夠?qū)⒁粋€(gè)或幾個(gè)需要延長(zhǎng)的音保留，不會(huì)影響右踏板的使用。換言之，中踏板能夠在保留一個(gè)或幾個(gè)低音的情況下，使其他的聲音保持清晰。需要注意的是，在立式琴中，中踏板只能減小音量，無(wú)法起到音色調(diào)控的作用。

左踏板：當(dāng)演奏者踩下右踏板時(shí)，帶動(dòng)整套琴槌向左偏移，使得可敲擊的琴弦由三根變?yōu)閮筛瑥亩挂袅繙p弱。由于琴槌在反復(fù)敲擊琴弦后，表面會(huì)產(chǎn)生一些溝痕，且隨著時(shí)間的推移，溝痕逐漸變硬。而琴槌移動(dòng)后，觸弦的位置偏離溝痕，變?yōu)榍匍车娜彳浱?，使音色趨于柔和[2]。正因?yàn)槿绱耍筇ぐ逵直还谝浴叭嵋籼ぐ濉敝Q(chēng)。左踏板被踩下時(shí)，未受敲擊的那根琴弦會(huì)產(chǎn)生微弱的共振，使琴聲中的泛音增多，繼而給音樂(lè)增加一絲朦朧的色彩。

三、鋼琴音色的調(diào)控策略

（一）鋼琴技能方面

1. 利用觸鍵方式調(diào)控

鋼琴觸鍵的速度、重量、接觸面、深度等均會(huì)對(duì)音色產(chǎn)生一定的影響，觸鍵的方式與彈奏方法息息相關(guān)。目前，比較經(jīng)典的彈奏法是重量彈奏法，是讓手臂甚至身體的重量經(jīng)手指自然流暢地傳遞至琴鍵，還要保持手指的獨(dú)立性與觸鍵的靈活性，使指、掌、腕、臂、肩以及腰肢等關(guān)節(jié)密切配合與協(xié)調(diào)，達(dá)到張弛自如的效果。通過(guò)重量彈奏法調(diào)控音色時(shí)，可以使用純重量彈奏法，也可以使用配合手指爆發(fā)力、手臂爆發(fā)力或身體爆發(fā)力的重量彈奏法。在運(yùn)用重量彈奏法調(diào)控音色時(shí)，要注意以下方面：一是要控制好重量的“度”，既不能過(guò)度使用重量而造成人為壓鍵，導(dǎo)致聲音尖銳;也不能過(guò)于收斂力量而使觸鍵不夠徹底，導(dǎo)致聲音發(fā)悶;二是要使身體保持適當(dāng)?shù)木o張，不能過(guò)度松懈，以免落鍵失去支點(diǎn)，導(dǎo)致音色發(fā)散、不夠飽滿(mǎn)。

2. 利用踏板調(diào)控

由前述可知，鋼琴的中踏板、左踏板都對(duì)音色調(diào)控具有重要作用，但因?yàn)橹刑ぐ宓倪@種調(diào)控作用只在三角琴中有效，在實(shí)際的彈奏練習(xí)中很少用到，左踏板的音色調(diào)控一般都會(huì)在作品中標(biāo)記出來(lái)，只要配合音量的強(qiáng)弱變化適時(shí)踩下，就能達(dá)到較好的調(diào)控效果。因此，最考驗(yàn)演奏者功力的還是右踏板的音色調(diào)控。右踏板的運(yùn)用方法變化多樣，但主要?dú)w納為兩大類(lèi)：

第一類(lèi)為按踩下時(shí)間來(lái)劃分的右踏板技巧。

節(jié)奏踏板，即按照音樂(lè)節(jié)奏，在一個(gè)和弦或樂(lè)句的開(kāi)始及收束時(shí)踩下又放開(kāi)，使手指的彈奏與腳部動(dòng)作保持一致的一種踏板技巧。節(jié)奏踏板可以凸顯音樂(lè)的節(jié)奏性，增加聲音共鳴，達(dá)到豐潤(rùn)音色的作用。

音前踏板，即演奏者在彈奏之前，首先將踏板踩下，使制音器完全打開(kāi)，然后再按鍵，這樣可在擊弦的瞬間就發(fā)出共振和泛音，達(dá)到豐滿(mǎn)、空曠的音響效果，有效激發(fā)演奏氣氛[3]。例如，在彈奏《悲愴奏鳴曲》第一章前奏時(shí)，演奏者可以運(yùn)用音前踏板，使演奏現(xiàn)場(chǎng)迅速進(jìn)入一種悲哀、沉痛的氛圍之中。

音后踏板，即“手落”與“腳抬”的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，當(dāng)手指彈出聲音后才能用腳踩下，讓“腳踩”和“手彈”組成先后相反的切分動(dòng)作。音后踏板可以將旋律與和聲連接起來(lái)，提高和聲和曲調(diào)的傾向性，使聲音的旋律更富有歌唱性，大大提高感染力。

顫音踏板，主要用于急速、連續(xù)的一串音階、八度或較長(zhǎng)的顫音之中，動(dòng)作要領(lǐng)就是用腳快速不停地更換、抖動(dòng)踏板，在保證音量的同時(shí)防止聲音混濁，達(dá)到飽滿(mǎn)、共鳴的音色效果。

第二類(lèi)為按踩下深淺來(lái)劃分的右踏板技巧。

全踏板，即將踏板踩到底，然后徹底放空，這樣可以讓制音器完全打開(kāi)，使琴弦的振動(dòng)不受任何約束，產(chǎn)生持續(xù)而連貫的音響效果;半踏板，即只將踏板踩下1/2、1/3或1/4等，也可以完全踩下，但不完全抬起，保留一定的余音，這種踏板技巧是基于低音比高音更加持久的原理，一方面能夠進(jìn)一步增強(qiáng)低音的持久性，另一方面能夠使高音的音色保持純凈。在鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者要根據(jù)作品風(fēng)格、音色的不同，靈活運(yùn)用各種右踏板技巧，彈奏出更加絢爛多彩的琴聲。

（二）心理技能方面

1. 提高聲音意識(shí)

聲音意識(shí)是指演奏者在頭腦中對(duì)聲音進(jìn)行想象的一種藝術(shù)思維活動(dòng)，決定著演奏者用怎樣的觸鍵方式、演奏方法去彈奏樂(lè)曲，直接關(guān)系到音色的優(yōu)美程度。因此，要想彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音色，演奏者首先要提高聲音意識(shí)，聲音意識(shí)的提高可通過(guò)聲音審美觀的培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先，在平時(shí)的鋼琴訓(xùn)練中，演奏者不但要把注意力集中在各種美音的聽(tīng)和記憶上，還要多聽(tīng)一些其他風(fēng)格和內(nèi)容的作品，努力將各種作品的聽(tīng)覺(jué)形象記憶在腦海之中，通過(guò)對(duì)聽(tīng)覺(jué)形象的鞏固和再現(xiàn)來(lái)提高自己的聲音記憶能力。其次，每一種情感和風(fēng)格都有與之相對(duì)應(yīng)的音色，不同的音色要通過(guò)不同的彈奏技巧來(lái)表現(xiàn)[4]，因此，演奏者要提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)，在掌握音色之美的同時(shí)，理解作品的情感和基調(diào)，挖掘藝術(shù)之美。

2. 提高以聽(tīng)覺(jué)驗(yàn)證音色的能力

通過(guò)聽(tīng)覺(jué)驗(yàn)證音色是否達(dá)到理想效果，進(jìn)而對(duì)演奏的音色進(jìn)行調(diào)整，是提高鋼琴演奏水平的重要一環(huán)[5]。聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練方式包括單音練習(xí)，當(dāng)手指下鍵后，演奏者要將聲音與范奏的聲音進(jìn)行對(duì)比，如聲音的振動(dòng)與共鳴是否良好，持續(xù)與延長(zhǎng)是否合理，是否達(dá)到明亮、飽滿(mǎn)、寬厚的要求;連音練習(xí)，在熟練掌握單個(gè)音的音色檢測(cè)后，再以?xún)蓚€(gè)音為一組進(jìn)行連音訓(xùn)練，檢驗(yàn)第一個(gè)音結(jié)合重量下落時(shí)在語(yǔ)氣上是否達(dá)到突出、強(qiáng)調(diào)的效果，在第二個(gè)音作為尾音結(jié)合重量提起時(shí)，是否達(dá)到柔和委婉且略微衰減的效果;樂(lè)句練習(xí)，演奏者先要仔細(xì)傾聽(tīng)樂(lè)句的音和音之間存在何種聯(lián)系，判斷聲音是否均勻、平衡，根據(jù)句頭、句中、句尾的語(yǔ)氣強(qiáng)弱，檢驗(yàn)所彈奏的樂(lè)句是否契合樂(lè)句的行進(jìn)規(guī)律。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 周曉冰. 試論影響鋼琴音色的因素[J]. 大舞臺(tái)，2014（09）：100-101.

[4] 侯寶平. 試論鋼琴伴奏的音色美[J]. 音樂(lè)創(chuàng)作，2013（10）：136-138.

[5] 童師柳. 論音色在中國(guó)鋼琴音樂(lè)理論研究中的價(jià)值[J]. 中國(guó)音樂(lè)，2012（04）：156-158.

（責(zé)任編輯：鄒宇銘）