龍婉瑩

摘? 要：在校大學(xué)生投資理財如今已得到大多數(shù)人的重視，購買基金、炒股等行為在大學(xué)生之間已十分普遍。大學(xué)生經(jīng)過投資等理財活動，可以掌握科學(xué)有效的理財方法，使手中的財產(chǎn)增值。畢業(yè)后，大學(xué)生要步入社會，更要開始獨立管理個人財務(wù)，這要求其不只有“智商”，更要有一定程度的“財商”。本文主要討論了在校大學(xué)生投資理財?shù)囊饬x，以及其中存在的問題，并針對存在的問題，提出一些解決辦法，以供參考。

關(guān)鍵詞：投資;理財;大學(xué)生

中圖分類號：F724.6;F832.2;G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2021）08-00-02

現(xiàn)在，我國正值社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵階段，而且大學(xué)生就是讓整個國家未來更好、更快發(fā)展的主力軍。相比其他階段的學(xué)生，大學(xué)生的金錢更加自由，同時，大學(xué)期間是養(yǎng)成良好的投資理財理財觀念和消費觀念的重要階段[1]。所以，有許多大學(xué)生在大學(xué)時期比較關(guān)注理財投資與消費。然而僅靠大學(xué)生自己是無法獨立完成的，大學(xué)生需要被引導(dǎo)，從而獲得正確的投資理財觀念、消費觀念、價值觀念等，對大學(xué)生自身發(fā)展及社會發(fā)展會有很大幫助。

一、在校大學(xué)生投資理財存在的問題

（一）理財意識比較薄弱

大部分大學(xué)生沒有正確的消費觀念，比較隨便，存在許多消費不合理的問題。而且，他們中大多數(shù)人也沒有正確的理財觀念，就算有生活費的剩余，也不會把這部分資金用于投資理財。由此可見，大部分學(xué)生都缺乏投資理財觀念。但是大部分大學(xué)生都想提高自己的消費水平，受這種思想的驅(qū)使，部分大學(xué)生接觸了校園貸，最終導(dǎo)致血本無歸，人財兩空。

（二）投資理財?shù)哪康腻e誤

對大部分大學(xué)生來說，想要投資理財是為了賺更多的錢，而賺錢僅僅是為了支付自己的日常花銷。他們認(rèn)為投資理財是為了獲取更多金錢，從而滿足自己追求物質(zhì)生活的虛榮心。很顯然這是錯誤的，這改變了投資理財?shù)谋举|(zhì)，而很多大學(xué)生做出了錯誤的選擇。這種片面的投資理財目的會導(dǎo)致投資失敗，從而大學(xué)生也會對理財失去信心，會對他們的生活造成一定影響。

（三）投資理財經(jīng)驗欠缺

現(xiàn)價段，廣大股民中出現(xiàn)了一種特殊群體，就是在校大學(xué)生。這些大學(xué)生都積極投入炒股浪潮，成了股市中一道靚麗的風(fēng)景線。如今買基金、炒股等成為一種潮流，許多大學(xué)生開始著手投資，更有一些家里條件比較好、思想比較活躍超前的大學(xué)生開起了實體商店，這種方式投資風(fēng)險比較高，所需資金也較多，也要投入更多精力。于是還有一部分大學(xué)生選擇了開網(wǎng)店，相比實體店，不僅不需要大量投資，運營也更加方便快捷。但大多數(shù)大學(xué)生因為缺乏投資理財?shù)慕?jīng)驗和專業(yè)的投資理財知識，導(dǎo)致理財失敗。

二、大學(xué)生參與投資理財?shù)囊饬x

第一，大學(xué)生理財順應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需求。如今，絕大多數(shù)大學(xué)生都逐漸認(rèn)識到財富的重要性，基金、股票、商店等都是他們的投資理財方式。但是當(dāng)今金融環(huán)境較為復(fù)雜，投資風(fēng)險偏高，對大學(xué)生來說，應(yīng)付這種復(fù)雜的環(huán)境有些困難。因此，就需要大學(xué)生形成正確的投資理財觀念，清晰認(rèn)識當(dāng)下發(fā)展形勢，關(guān)心時事，并要學(xué)會適應(yīng)市場經(jīng)濟快速發(fā)展的要求，如此才能跟上經(jīng)濟快速發(fā)展的步伐。為什么提倡大學(xué)生理財投資，因為除了大學(xué)時期是學(xué)習(xí)和記憶的黃金時期，大學(xué)生理財?shù)淖畲髢?yōu)勢就在于起步比別人更早，也就可以進(jìn)步得更快。

第二，投資理財可以減少一部分大學(xué)生家庭中的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，并不只是指他們的日?；ㄤN和物質(zhì)需要。如今我國許多學(xué)生的家庭條件一般，有一部分家庭條件較好的可以算是小康，還有一些家庭條件優(yōu)越的。但是，對有一些學(xué)生來說上學(xué)是十分困難的，面臨更大的經(jīng)濟壓力，這對他們的正常學(xué)習(xí)與生活造成很大影響。盡管學(xué)校有助學(xué)金、助學(xué)貸款等，但是如果他們從自身開始改變，進(jìn)行一定的投資理財，便可以有效降低家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

總而言之，投資理財對每個人來說都是一次考驗。尤其對于大學(xué)生來說，投資理財可以提升其自我管理能力，并為他們以后進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在很多大學(xué)生花錢的時候隨隨便便，大手大腳，甚至沒有記賬的習(xí)慣，沒有正確的投資理財觀念。所以，投資理財對他們顯得尤為重要，大學(xué)生應(yīng)在養(yǎng)成及時記賬的習(xí)慣的同時，掌握好自己的消費習(xí)慣。同時，在投資理財過程中，大學(xué)生也培養(yǎng)自己的能力，豐富了自身的理財知識和閱歷，讓他們以后可以更好地適應(yīng)社會，一舉多得。

三、解決大學(xué)生投資理財問題的措施

（一）培養(yǎng)投資理財意識，提高投資理財能力

大學(xué)生想要進(jìn)行正確投資理財[1]，首先就需要培養(yǎng)投資理財方面的意識。在人的一生中，做好投資理財是很重要的，這不僅能進(jìn)一步培養(yǎng)自己投資理財?shù)囊庾R與能力，還是一次成長與歷練。尤其對于大學(xué)生而言，在大學(xué)中擁有更多的空閑時間，也有一定的財富自由，大學(xué)時期更是一生中學(xué)習(xí)的黃金時段，也更是培養(yǎng)自己投資理財意識的最佳時期。

第一，大學(xué)生需要建立正確的價值觀、消費觀，生活中做到理性消費是必不可少的，要改掉花錢大手大腳的毛病，及時記賬，明確自己的消費和結(jié)余，也就可以減少不必要的開支，把剩余的錢存起來進(jìn)行投資理財。

第二，大學(xué)生應(yīng)該對金融市場與投資風(fēng)險進(jìn)行徹底全面的了解。如果想要培養(yǎng)自己的投資理財意識，提高自己的投資理財能力，大學(xué)生應(yīng)該積極主動閱讀投資理財方面的專業(yè)書籍，不僅局限于書籍，還可以從網(wǎng)絡(luò)、報紙雜志等了解有關(guān)投資理財?shù)臅r事新聞，掌握現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢與政策。大學(xué)生也可以向周圍投資理財?shù)挠H朋好友請教，大學(xué)內(nèi)資源豐富，甚至可以請教自己學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師，與他們進(jìn)行溝通交流，自己還可以對這些交流進(jìn)行匯總，認(rèn)真總結(jié)，再結(jié)合自身實際情況選擇最合適的理財產(chǎn)品。而且投資理財有風(fēng)險，這就更加要求大學(xué)生保持良好的心態(tài)，不管是盈是虧都應(yīng)該做到不驕不躁，保持理性和清醒。做好預(yù)算是投資理財重要的前提，不能動用諸如學(xué)費之類有特殊意義的資金，更不能寄希望于校園貸等。

第三，大學(xué)生一定要有風(fēng)險防范意識?，F(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)金融市場發(fā)達(dá)，處處也充斥著詐騙，大學(xué)生應(yīng)該明辨是非，避免掉入陷阱。提升也一定要注意自身的財產(chǎn)安全，防止出現(xiàn)財產(chǎn)損失等現(xiàn)象。

（二）樹立正確投資理財目標(biāo)

只有樹立起正確的投資理財目標(biāo)①，大學(xué)生才可以更加正確有效地開展他們自己的投資理財活動。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生投資理財大多以提高自己的消費水平、擴大物質(zhì)需求為目的進(jìn)行，希望自己的資產(chǎn)增值。所以在開展正確投資活動之前，明確正確的目標(biāo)十分重要。這就需要大學(xué)生樹立正確的理財價值觀，進(jìn)而養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和價值觀。大學(xué)生要認(rèn)真審視自身的投資和理財目標(biāo)，并及時糾正錯誤。正確的投資理財目標(biāo)應(yīng)該是幫助個人實現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展。好的開始是成功的一半，投資理財?shù)哪繕?biāo)對了，理財才能成功。

（三）營造良好的投資理財氛圍

第一，大學(xué)生主要的活動場地是學(xué)校。因此，開設(shè)一些投資理財課程對高校來說是十分有必要的，這能更好地營造校園濃厚的投資理財氛圍，進(jìn)一步帶動大學(xué)生進(jìn)行正確的投資理財[1]。而且，高校也可以有針對性地對大學(xué)生加強投資理財技能方面的培訓(xùn)，做到大幅提高其投資理財能力[1]。

第二，高?？梢蚤_展與投資理財相關(guān)的主題講座，給大學(xué)生普及正確的投資理財知識，講解當(dāng)下的經(jīng)濟形勢以及金融市場的時事熱點。父母是對大學(xué)生印象最深的人，所以父母應(yīng)該給大學(xué)生營造家庭中的投資理財氛圍。父母要發(fā)揮良好的帶頭作用，先要自己進(jìn)行正確的投資理財鍛煉，才可以讓大學(xué)生對其產(chǎn)生興趣，并對其有更深入的了解，從而參與其中。父母也可以給予他們資金上的支持，讓他們更多參與投資理財，父母的幫助對孩子來說是不容小覷的。

（四）提供合適理財產(chǎn)品

投資理財機構(gòu)應(yīng)該抓住大學(xué)生開始投資理財?shù)臋C會，深入研究其理財狀況。大學(xué)生大多思想比較超前、活躍，缺乏一定的自控能力[1]，而且他們的資金使用情況不太確定。他們的關(guān)注點集中于理財產(chǎn)品的風(fēng)險、能否靈活存取資金、提供理財產(chǎn)品的機構(gòu)的名譽等?？梢姡髮W(xué)生追求高收益的同時也追求低風(fēng)險。大學(xué)生雖然具有穩(wěn)定的資金來源，但是只有有限的資金數(shù)量，所以，為大學(xué)生開設(shè)的理財產(chǎn)品應(yīng)該有較低的投資門檻。將大學(xué)生投資理財市場的需求與今后的發(fā)展相結(jié)合①，并且主要根據(jù)大學(xué)生群體投資理財?shù)奶厥庑?，審時度勢，研究出確實適合他們的理財產(chǎn)品。

四、結(jié)語

通過對在校大學(xué)生投資理財狀況的調(diào)查以及搜集資料發(fā)現(xiàn)，他們普遍沒有正確的消費觀念和投資理財價值觀，理財意識不強且理財能力弱。盡管他們都比較熱衷于理財，但理財資金有限這一點限制了他們。缺乏豐富的理財知識和合理的理財途徑①，經(jīng)驗有限是他們在投資理財過程中遇到的難題。所以，要想培養(yǎng)大學(xué)生的理財能力，需要學(xué)校、家庭共同努力，給予大學(xué)生合理的引導(dǎo)。最重要的是，大學(xué)生自身也應(yīng)不斷努力，共同提升其投資理財能力[1]。

參考文獻(xiàn)：

[1]唐果.在校大學(xué)生投資理財問題分析[J].現(xiàn)代營銷：信息版，2019（4）：6-7.

（責(zé)任編輯：董維）