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        培養(yǎng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)跑位意識(shí)的訓(xùn)練方法

        2021-09-09 10:57:28趙汝?yáng)|劉洋
        校園足球 2021年2期
        關(guān)鍵詞:注意安全傳接球傳球

        趙汝?yáng)| 劉洋

        戰(zhàn)術(shù)跑位是指,在足球比賽中本方隊(duì)員根據(jù)對(duì)方隊(duì)員的站位、比賽發(fā)展形勢(shì)、本方戰(zhàn)術(shù)意圖,通過(guò)果斷、積極、合理的跑動(dòng),為本方隊(duì)員在場(chǎng)上贏得有利的攻防位置。戰(zhàn)術(shù)跑位分為進(jìn)攻性跑位和防守性跑位,是日常訓(xùn)練中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。日常練習(xí)中,教練員應(yīng)針對(duì)隊(duì)員的實(shí)際水平、位置特點(diǎn)做出合理設(shè)計(jì),將比賽中出現(xiàn)的跑位情境融入到練習(xí)中,以此提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)跑位意識(shí)。

        一、基礎(chǔ)跑位意識(shí)練習(xí)

        1.對(duì)角跑動(dòng)練習(xí)

        練習(xí)目的:培養(yǎng)隊(duì)員無(wú)球跑位的意識(shí)和能力。

        練習(xí)方法:在20m×20m的場(chǎng)地上,將8名隊(duì)員分為2組,每組4名隊(duì)員。每組第一名隊(duì)員站在A點(diǎn),練習(xí)開(kāi)始后快速跑到C點(diǎn),隨后由C點(diǎn)側(cè)滑步到D點(diǎn),再由D點(diǎn)快速跑到B點(diǎn),最后從B點(diǎn)側(cè)滑步到A點(diǎn)結(jié)束(跑位線路A—C—D—B—A)(圖1)。練習(xí)時(shí)間為5min。此練習(xí)適用于熱身活動(dòng)。

        拓展練習(xí):在跑位路線中設(shè)置障礙;改變跑位路線(A—B—D—C—A);變更跑位方法(倒著跑、側(cè)身跑);設(shè)定完成跑位的時(shí)間;2組進(jìn)行比賽,最快完成的小組獲勝等。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提示隊(duì)員在跑位過(guò)程中保持動(dòng)作連貫;跑動(dòng)中,隊(duì)員應(yīng)隨時(shí)抬頭觀察,注意安全,避免摔倒受傷。

        2.“你跑我趕”練習(xí)

        練習(xí)目的:培養(yǎng)隊(duì)員在1vs1時(shí)的跑位判斷能力和跑位意識(shí)。

        練習(xí)方法:在20m×20m的場(chǎng)地上,將8名隊(duì)員分為2組,分別為A組(進(jìn)攻小組)和B組(防守小組),每組4名隊(duì)員分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。練習(xí)開(kāi)始,2組各1名隊(duì)員跑到中間區(qū)域后,A組要“想辦法”跑到2個(gè)紅色標(biāo)志桶中間,B組進(jìn)行“無(wú)對(duì)抗阻攔”,A組隊(duì)員成功跑到球門內(nèi)得1分,B組隊(duì)員成功阻攔(將A組成員逼出場(chǎng)地)得1分,隨后各組下一名隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地繼續(xù)依次進(jìn)行練習(xí)(圖2)。練習(xí)時(shí)間為5min。此練習(xí)適用于熱身活動(dòng)。

        拓展練習(xí):在場(chǎng)地中設(shè)置障礙;變換攻防角色,即A組成為防守小組,B組成為進(jìn)攻小組;設(shè)定每組上場(chǎng)隊(duì)員練習(xí)時(shí)間(10s);由1vs1增加為2vs2等。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員注意觀察對(duì)方的跑動(dòng)路線,進(jìn)攻隊(duì)員和防守隊(duì)員做好預(yù)判跑動(dòng);跑動(dòng)中,隊(duì)員應(yīng)隨時(shí)抬頭觀察,注意安全,避免摔倒受傷。

        二、結(jié)合球的跑位意識(shí)練習(xí)

        1.折線傳跑射門練習(xí)

        練習(xí)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的傳球、跑動(dòng)、射門能力和傳球跑位意識(shí),提高隊(duì)員間的默契度。

        練習(xí)方法:在10m×30m的場(chǎng)地上,將8名隊(duì)員分為4組,每組2名隊(duì)員。設(shè)定6個(gè)標(biāo)志桶,隊(duì)員A和隊(duì)員B分別站在第一個(gè)標(biāo)志桶兩側(cè)。練習(xí)開(kāi)始,2名隊(duì)員進(jìn)行直線跑動(dòng)(相互套邊),隊(duì)員A和隊(duì)員B運(yùn)用折線傳接球(傳球時(shí)足球需從2個(gè)標(biāo)志桶中間穿過(guò))的方式,將球穿過(guò)所有標(biāo)志桶后,即隊(duì)員A將球從第一個(gè)標(biāo)志桶后傳給隊(duì)員B,隊(duì)員B將球從第二個(gè)標(biāo)志桶后將球傳給隊(duì)員A,以此類推,最后隊(duì)員A完成射門(圖3)。練習(xí)時(shí)間為10min。此練習(xí)適用于傳球跑位提高階段。

        拓展練習(xí):延長(zhǎng)傳接跑位射門距離;將標(biāo)志桶變化為防守隊(duì)員;增加場(chǎng)地寬度等。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員相互觀察隊(duì)友的位置;合理跑位,跑動(dòng)中注意安全,避免被標(biāo)志桶絆倒受傷。

        2.三角傳跑練習(xí)

        練習(xí)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的傳、跑、接球能力和跑位意識(shí),提高隊(duì)員間的默契度。

        練習(xí)方法:在10m×10m的場(chǎng)地上,設(shè)定①②③④⑤

        個(gè)點(diǎn),隊(duì)員A、B、C分別站在①②③點(diǎn)上。練習(xí)開(kāi)始,在隊(duì)員A傳球給隊(duì)員B的同時(shí),隊(duì)員C快速跑到④并做好接球準(zhǔn)備,隊(duì)員A傳球后先快速跑動(dòng)到③,隨后再跑動(dòng)到⑤做好接球準(zhǔn)備,隊(duì)員B在接球后,立刻傳球給跑動(dòng)到④的隊(duì)員C,然后快速跑動(dòng)到③,形成跑位拉扯,創(chuàng)造有利局面,再跑到①即完成1輪練習(xí)(圖4),隊(duì)員A、B、C回到原位繼續(xù)進(jìn)行第二輪練習(xí)。練習(xí)時(shí)間為10min。此練習(xí)適用于傳球跑位提高階段。

        拓展練習(xí):在練習(xí)場(chǎng)地中,設(shè)定障礙物增加跑位難度;由逆時(shí)針傳接跑位變化為順時(shí)針傳接跑位;由邊線傳接球變化為對(duì)角線傳接球等。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員快速跑動(dòng)到相應(yīng)位置,觀察隊(duì)友位置做好傳接球準(zhǔn)備;合理跑位,跑動(dòng)中注意安全,避免受傷。

        3.四邊跑位練習(xí)

        練習(xí)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的跑位意識(shí),提高隊(duì)員間的默契度。

        練習(xí)方法:在20m×20m的場(chǎng)地上,將7名隊(duì)員分為2組,4名隊(duì)員A、B、C、D為傳接球組,3名隊(duì)員為搶球組,隊(duì)員A、B、C、D分別在場(chǎng)地的4條線上,其他3名隊(duì)員站在場(chǎng)地內(nèi),4名隊(duì)員只能在自己站立的線上移動(dòng)。練習(xí)開(kāi)始,4名隊(duì)員在線上相互傳接球,場(chǎng)地內(nèi)3名搶球隊(duì)員進(jìn)行搶球。搶球隊(duì)員搶球成功得1分,線上的4名隊(duì)員成功傳球6次得1分(圖5)。練習(xí)時(shí)間為10min,得分高的組獲勝。此練習(xí)適用于傳球跑位提高階段。

        拓展練習(xí):增加或減少1名場(chǎng)地內(nèi)的搶球組人數(shù);場(chǎng)地增大為25m×25m,以增加隊(duì)員的跑位距離。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員快速判斷球的移動(dòng)路線;隨時(shí)觀察隊(duì)友,跑位接應(yīng),適時(shí)逼搶;合理跑位,跑動(dòng)中注意安全,避免受傷。

        4.區(qū)域3vs1練習(xí)

        練習(xí)目的:運(yùn)用無(wú)球跑位,增加隊(duì)員出球點(diǎn),提升跑位能力。

        練習(xí)方法:在10m×10m的場(chǎng)地上,將4名隊(duì)員分為2組,3名隊(duì)員為傳球組,1名隊(duì)員為搶球組。練習(xí)開(kāi)始,隊(duì)員A、B、C在場(chǎng)內(nèi)跑位過(guò)程中相互傳接球,1名隊(duì)員搶球(圖6)。搶球組隊(duì)員搶球成功得1分,隊(duì)員A、B、C成功傳球5次得1分,得分多的小組獲勝。練習(xí)時(shí)間為10min。此練習(xí)適用于傳球跑位提高階段。

        拓展練習(xí):增加1名搶球隊(duì)員;在場(chǎng)地內(nèi)增加障礙提高練習(xí)難度。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員A、B、C相互觀察,快速跑位,始終保證拿球隊(duì)員有2個(gè)出球點(diǎn);合理跑位,跑動(dòng)中注意安全,避免受傷。

        5.區(qū)域2vs2+自由人練習(xí)

        練習(xí)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的邊路跑位意識(shí),提升戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

        練習(xí)方法:在10m×20m的場(chǎng)地上,將6名隊(duì)員分為2組,其中白組2名隊(duì)員、黑組2名隊(duì)員,并設(shè)置自由人,即隊(duì)員A、B(僅能在邊線活動(dòng),且哪方傳球給他們,他們與哪方成為一組,當(dāng)球傳出后又成為自由人)。練習(xí)開(kāi)始,白組和黑組進(jìn)行2vs2 比賽(圖7)。比賽中,進(jìn)1個(gè)球得1分,得分高的小組獲勝。練習(xí)時(shí)間為15min。此練習(xí)適用于跑位意識(shí)提高階段。

        拓展練習(xí):可將場(chǎng)地?cái)U(kuò)大為20m×30m;由2vs2變?yōu)?vs3;或在擴(kuò)大場(chǎng)地的基礎(chǔ)上,每隊(duì)再增加1個(gè)球門(每隊(duì)2個(gè)球門)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員注意觀察場(chǎng)上隊(duì)員的位置,充分利用自由人跑位形成4vs2局面,做好預(yù)判跑位;自由人快速跑位套邊;合理跑位,跑動(dòng)中注意安全,避免受傷。

        6.比賽局部情境再現(xiàn)練習(xí)

        練習(xí)目的:通過(guò)比賽中局部情境再現(xiàn),培養(yǎng)隊(duì)員的跑位意識(shí)。

        練習(xí)方法:在20m×30m的場(chǎng)地內(nèi),2組隊(duì)員進(jìn)行5vs5實(shí)踐比賽(圖8)。在此過(guò)程中,教練員根據(jù)比賽中常見(jiàn)的情境(如,擲界外球、任意球、一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)等),通過(guò)喊“停”的方式(所有隊(duì)員暫停比賽)原地不動(dòng)(還原比賽情境),教練員進(jìn)入場(chǎng)地,通過(guò)場(chǎng)上雙方隊(duì)員的站位、跑動(dòng)方向、球權(quán)等,分析場(chǎng)上情況,以引導(dǎo)隊(duì)員如何通過(guò)觀察比賽快速完成有利跑位,為本方隊(duì)員在場(chǎng)上贏得有利的攻防位置,增進(jìn)隊(duì)員“案例記憶”的形成。練習(xí)時(shí)間為15min。此練習(xí)適用于跑位意識(shí)提高階段。

        練習(xí)拓展:設(shè)定比賽中常見(jiàn)的情境,如,邊路進(jìn)攻、邊路防守等。

        指導(dǎo)要點(diǎn):教練員應(yīng)提醒隊(duì)員通過(guò)跑位拉開(kāi)空當(dāng);注意觀察對(duì)方隊(duì)員;快速判斷球的移動(dòng)路線;合理跑位,跑動(dòng)中注意安全,避免受傷。

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