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        馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性研究

        2021-08-23 05:59:50彭康
        成才之路 2021年24期
        關(guān)鍵詞:時(shí)代新人遠(yuǎn)大理想大學(xué)生思想政治教育

        彭康

        摘 要:思想政治教育融入高校立德樹人、人才培養(yǎng)的全過程,對(duì)做好高校意識(shí)形態(tài)工作有著重要的意義。借助馬克思主義美學(xué)的理論發(fā)展研究,將馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育工作當(dāng)中,有利于幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、爭(zhēng)做時(shí)代新人。文章對(duì)馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性進(jìn)行研究。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生思想政治教育;馬克思主義美學(xué);遠(yuǎn)大理想;時(shí)代新人

        中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2021)24-0120-02

        高校是馬克思主義傳播和實(shí)踐的重要陣地,而大學(xué)生思想政治教育是高校意識(shí)形態(tài)工作的重要內(nèi)容。思政教育工作者必須時(shí)刻高舉馬克思主義偉大旗幟,將馬克思主義基本原理同教育實(shí)踐相結(jié)合,幫助大學(xué)生深刻領(lǐng)悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,這有利于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代,不斷豐富馬克思主義美學(xué)理論,有利于推動(dòng)馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育,激發(fā)大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引領(lǐng)大學(xué)生為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自身的智慧和力量。

        一、馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育的必要性

        1.馬克思主義美學(xué)為大學(xué)生的審美文化明確了正確方向

        在大學(xué)生思想政治教育體系中,馬克思主義美學(xué)思想的融入有利于正確審美文化的傳播,能夠幫助思想政治教育工作者更準(zhǔn)確地把握教育方向,通過傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)蘊(yùn)含民族力量和時(shí)代特征的中國(guó)精神,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生形成追求“真善美”和愛國(guó)主義的審美文化,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

        2.馬克思主義美學(xué)為大學(xué)生的審美素養(yǎng)提供了培養(yǎng)方法

        強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育,優(yōu)化大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。審美素養(yǎng)是大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的一部分,是個(gè)體在審美經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積累起來的審美素質(zhì)涵養(yǎng)。馬克思主義美學(xué)對(duì)大學(xué)生審美經(jīng)驗(yàn)的積累有著重要的指導(dǎo)意義,教育并引導(dǎo)大學(xué)生將馬克思主義美學(xué)理論融入到自身學(xué)習(xí)與生活中,提升對(duì)審美知識(shí)、審美意識(shí)和審美能力的積累,有利于促進(jìn)大學(xué)生逐漸掌握美學(xué)的發(fā)展規(guī)律。審美知識(shí)是個(gè)體在審美實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)美的感知、創(chuàng)作所形成的經(jīng)驗(yàn)體系。大學(xué)生可以通過閱讀馬克思主義美學(xué)書籍、參觀藝術(shù)展覽、觀看文藝節(jié)目等形式不斷增長(zhǎng)個(gè)人見識(shí),從而形成審美知識(shí)結(jié)構(gòu)。審美意識(shí)是指?jìng)€(gè)體在審美實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)美的感知、創(chuàng)作所形成的意識(shí)活動(dòng)。審美意識(shí)體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)美的主觀能動(dòng)性,隨著個(gè)體審美體驗(yàn)的不斷增加,審美意識(shí)的水平也會(huì)逐漸提升。審美能力是指?jìng)€(gè)體在審美實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)美的分析、創(chuàng)作所形成的素質(zhì)特征。審美能力的提高是審美知識(shí)和審美意識(shí)不斷發(fā)展的必然結(jié)果。當(dāng)前,大學(xué)生審美素養(yǎng)的提升已成為高校美育工作的重要任務(wù)。

        3.馬克思主義美學(xué)促進(jìn)大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成

        幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是大學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容。馬克思主義美學(xué)融入思政教育,能引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的感悟體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳播美。審美活動(dòng)就是在美學(xué)思想指導(dǎo)下產(chǎn)生審美價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng),這種審美價(jià)值應(yīng)具有更深刻的含義。大學(xué)生在審美活動(dòng)的過程中,通過馬克思主義美學(xué)思想的引導(dǎo),一方面能產(chǎn)生精神共鳴,豐富自己的精神世界。習(xí)近平總書記在文藝座談會(huì)上講到,我們要通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價(jià)值觀,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。另一方面能夠升華學(xué)生的思想境界、開闊學(xué)生的人生格局。面對(duì)當(dāng)前世界各種價(jià)值觀爭(zhēng)鋒的態(tài)勢(shì),凝聚中華民族精神的社會(huì)主義核心價(jià)值觀已成為中國(guó)人民的價(jià)值準(zhǔn)則,這符合馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值觀。當(dāng)前,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成是大學(xué)生思想政治教育的重要目標(biāo),大學(xué)生從蘊(yùn)含社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文藝作品當(dāng)中汲取精神力量,能幫助他們樹立崇高的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

        二、馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育的工作策略

        習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重大理論創(chuàng)新,從建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的高度為文藝和美育命題注入了新內(nèi)涵。高校思想政治工作關(guān)系著高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,因此,必須引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,為中華民族偉大復(fù)興提供人才支撐。

        1.以美育人,鍛造理想信念

        馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育,有利于創(chuàng)新大學(xué)生理想信念的教育途徑。習(xí)近平總書記指出,培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。因此,高校思想政治教育要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。大學(xué)生理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育工作的重中之重,符合美育工作的教育內(nèi)涵。圍繞大學(xué)生理想信念教育,扎根大學(xué)生生活,一方面優(yōu)化理想信念教育內(nèi)容,通過探索“大思政課”的方法路徑,從世界性的視野、民族復(fù)興的時(shí)代主題將理想信念教育融入到大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,讓共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想真正入腦入心;另一方面可以開展形式多樣的紅色主題實(shí)踐活動(dòng),通過了解革命先烈為追求民族解放和新中國(guó)成立的奮斗歷程和英雄事跡,致敬革命先烈,領(lǐng)略革命精神內(nèi)涵和他們不惜一切追求真理的壯美,這種美已經(jīng)超越了自身有限的生命,具有震撼人心、感人至深的力量,能夠激發(fā)大學(xué)生對(duì)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的渴望,引導(dǎo)大學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想信念。

        2.以美培元,創(chuàng)新活動(dòng)載體

        大學(xué)生思想政治教育工作只有不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能提高思想政治教育工作的實(shí)效性。大學(xué)生思想政治教育工作一般都是以引導(dǎo)或指導(dǎo)的模式進(jìn)行,受教育者在教育活動(dòng)中處于被動(dòng)地位,因此,思想政治教育工作的實(shí)效性會(huì)受到很大影響。要改變這種情形,一是通過信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)“審美直覺”。在審美活動(dòng)的過程中,影視化、網(wǎng)絡(luò)化的傳播形式不僅能使受教育者便捷地獲取信息,還能讓受教育者實(shí)現(xiàn)具體的、形象的感知。二是借助藝術(shù)文化實(shí)現(xiàn)“審美情感”。審美情感是指人在欣賞審美對(duì)象的過程中會(huì)伴隨著愉悅的美感體驗(yàn)或情感反應(yīng)。藝術(shù)可以給人帶來獨(dú)特的審美體驗(yàn),對(duì)思想政治教育內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)化加工,能夠使其更富有形象性和精神感染力,從而有效激發(fā)大學(xué)生的審美情感。在馬克思主義美學(xué)的指導(dǎo)下,深刻把握活動(dòng)主題,能有效解決大學(xué)生思想政治教育工作中所面臨的新的挑戰(zhàn)。

        3.以美化人,培養(yǎng)時(shí)代新人

        大學(xué)生是中華民族復(fù)興路上的生力軍,培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人是大學(xué)生思想政治教育工作的目標(biāo),也是在青年一代繁榮和發(fā)展馬克思主義美學(xué)的實(shí)際需要。馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育工作,一方面有利于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。開展美育有利于增強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)效性和親和力,可以提高德育水平,引導(dǎo)大學(xué)生做愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的時(shí)代新人。另一方面有利于傳承好紅色基因。紅色基因是馬克思主義與中國(guó)偉大歷史實(shí)踐相結(jié)合的信念文化,是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命精神的偉大傳承。踐行紅色基因教育傳播是馬克思主義美學(xué)的重要實(shí)踐,將紅色基因傳承納入思想政治教育工作體系當(dāng)中,可以堅(jiān)定大學(xué)生理想信念,讓他們做有信仰、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

        三、 結(jié)語

        習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)師生座談會(huì)上講道:當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。馬克思主義美學(xué)融入大學(xué)生思想政治教育工作,對(duì)構(gòu)建高校思想政治育人體系、深化校園美育工作具有重要作用,同時(shí)也將極大增強(qiáng)思政育人體系的實(shí)效性。

        參考文獻(xiàn):

        [1]周永源,劉亞.馬克思主義實(shí)踐觀與高校思想政治教育中的理性精神培育[J].北京青年研究,2020(04).

        [2]林隆雨,劉小利.馬克思主義原理在高校思想政治教育中的作用[J].黑河學(xué)院學(xué)報(bào),2020(07).

        [3]蘇文偉,王茜.馬克思主義人學(xué)視角下高校思想政治教育有效性問題研究[J].黑龍江教師發(fā)展學(xué)院學(xué)報(bào),2020(01).

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